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遼寧省錦州市叛逆期的孩子送到哪里教育更好
機構(gòu):專門青少年叛逆管教
時間:2025-06-05 16:14:51
點擊:11

正苗啟德青少年叛逆特訓(xùn)教育學(xué)校
招生范圍:面向全國
招生時間:常年招生
正苗啟德青少年叛逆特訓(xùn)教育學(xué)校針對青少年心理問題如:厭學(xué),叛逆,網(wǎng)癮,逃課,離家出走,早戀等,學(xué)校采用軍事化管理,全封閉式教育模式。
機構(gòu)優(yōu)勢:突出家長課堂、家庭教育、心理輔導(dǎo)等辦學(xué)特色,旨在改善家庭親子關(guān)系,幫助孩子掌握良好的溝通能力,自我調(diào)整及自控能力。
學(xué)員評價:
- 侯女士:紅花離不開綠葉的幫助,魚兒離不開溪水的相伴,花兒離不開泥土的滋潤,學(xué)生離不開老師的教導(dǎo). 自從叛逆期到來, 孩子越來越難溝通, 幸好在學(xué)校的幫助下回歸了正途. 感謝學(xué)校. 感謝老師.
- 柳先生:畢竟自己的孩子曾經(jīng)在這里就讀,這里的老師和同學(xué)們給予孩子的生長環(huán)境,特別重要,要表示出對老師的感恩之情。是老師辛勤的教誨,嘔心瀝血的付出,才讓孩子得以身心健康的發(fā)展,文化的濡染,對于孩子來說特別重要。
- 陸先生:如果確定真要把孩子送到叛逆孩子學(xué)校,建議家長們一定要提前考察學(xué)校,主要看學(xué)校環(huán)境,有多少學(xué)生,老師是從哪些學(xué)校畢業(yè)的,口碑怎么樣
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湘學(xué)青少年教育學(xué)校
招生范圍:面向全國
開班形式:滾動式開班
湘學(xué)青少年教育學(xué)校是一所針對“貪玩、厭學(xué)、早戀、行為不端”,“不想學(xué)、不會學(xué)、學(xué)不好、不好學(xué)”的青少年進行轉(zhuǎn)化教育的青少年素質(zhì)教育學(xué)校。
機構(gòu)優(yōu)勢:全方位地從學(xué)生個性發(fā)展的不同角度,提高學(xué)生的素質(zhì),對學(xué)生的興趣、愛好、特長、天賦,不但不能夠壓制、扼殺,還應(yīng)該因勢利導(dǎo)地加以發(fā)掘,啟發(fā)他們的主動性、創(chuàng)造性,讓他們充分施展自己的才華。
學(xué)員評價:
- 柳先生:本學(xué)期在老師的教導(dǎo)下改正了一些小毛病,但還是有些任性,希望你以后加強體育鍛煉和同學(xué)友好相處。
- 侯先生:通過幾個月的特訓(xùn)生活,我家孩子已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化:生活自理能力增強;改變了以前看問題的偏執(zhí)看法,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對學(xué)習(xí)的態(tài)度有了新的認識,對自己原來的學(xué)習(xí)態(tài)度有較深刻的反省;對父母的好有了新的認識,知道了感恩。
- 游女士:經(jīng)過半年的辛勤付出,終于得到了豐厚的回報,我家孩子恢復(fù)了昔日的自信,回歸了校園。經(jīng)過半年的跟蹤,我家孩子走出了對網(wǎng)絡(luò)的依賴,真正地戒除了網(wǎng)癮,學(xué)習(xí)成績也上去了,跟父母的關(guān)系也融洽了。

杰龍青少年教育學(xué)校
招生范圍:面向全國
開班形式:滾動式開班
杰龍青少年教育學(xué)校專業(yè)從事對于有網(wǎng)癮、早戀、手機迷、奢侈消費、厭學(xué)、逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠等不良行為習(xí)慣的孩子的轉(zhuǎn)化教育。
機構(gòu)優(yōu)勢:根據(jù)孩子實際情況,制定個性化輔導(dǎo)課程,進行以心理疏導(dǎo)結(jié)合生活體驗式教育,引導(dǎo)孩子自我反省、自我調(diào)整直至最終的自我改進。
學(xué)員評價:
- 蕭女士:經(jīng)過這幾個月的努力,我家兒子對自己的學(xué)習(xí)、生活、有了新的認識以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中,回家之后,重新拾起了初中課本,重新找回了學(xué)習(xí)的自信、學(xué)習(xí)的動力、學(xué)習(xí)的目標!經(jīng)過3個月的努力,我家女兒以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中,回家之后,重新拾起了高中課本,我們作為父母無不為她感到自豪、感到驕傲!
- 唐先生:我兒子就在這里上過,我覺得效果非常好。
- 彭先生:孩子的心智漸漸成熟,感恩課與實踐課,也真正地給他帶來了正面的影響。感謝特訓(xùn)學(xué)校的老師們,替我彌補了對孩子缺失的教育,讓他能夠更加陽光健康地成長。

善一青少年特訓(xùn)學(xué)校
招生范圍:面向全國
開班形式:滾動式開班
善一青少年特訓(xùn)學(xué)校專注于拯救網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)等問題的青少年,提供心理教育、行為教育等多方面的服務(wù)。
機構(gòu)優(yōu)勢:提供針對性的教育方案,幫助學(xué)生解決學(xué)業(yè)和行為問題。
學(xué)員評價:
- 徐女士:送去特訓(xùn)學(xué)校。但必須是正規(guī)的、資質(zhì)優(yōu)良的特訓(xùn)學(xué)校,配備專業(yè)的師資,實行封閉軍事化管理,幫助孩子由內(nèi)而外的轉(zhuǎn)變。
- 徐女士:通過這幾個月的心理疏導(dǎo)與行為管理相結(jié)合的輔導(dǎo)模式的矯正,我家女兒發(fā)生了明顯的變化,生活自理能力有了明顯改善;改變了以前看問題的偏執(zhí)看法,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對學(xué)習(xí)有了新的認識,對自己原來的學(xué)習(xí)態(tài)度有較深刻的反省;對父母之前的行為也表示理解,和父母溝通之后表示會進一步提升自己,努力學(xué)習(xí)。
- 胡女士:報名了,總的來說還不錯的,環(huán)境也可以!

志和教育機構(gòu)
招生范圍:面向全國
開班形式:滾動式開班
志和教育機構(gòu)以人為本,以孩子為本,培養(yǎng)學(xué)員正確的人生觀和價值觀,封閉訓(xùn)練與家庭教育相結(jié)合,正確心理疏導(dǎo)與勵志訓(xùn)導(dǎo)相結(jié)合,自成立以來幫助數(shù)千名孩子重返校園,受到家長和業(yè)界的高度評價!
機構(gòu)優(yōu)勢:組織各種實踐活動和社區(qū)服務(wù),讓學(xué)生有機會接觸社會、了解社會,培養(yǎng)他們的社會責任感和團隊合作能力。通過實踐教育,讓學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。
學(xué)員評價:
- 130*****500:現(xiàn)在孩子:1、有了清晰的學(xué)習(xí)目標和規(guī)劃,積極主動地學(xué)習(xí),不用家長操心2、不再沉迷手機,能夠合理的安排看手機的時間3、懂事了很多,遇事會和父母溝通,詢問父母的意見可以的!老師很專業(yè),教會家長很多方法,孩子也有很大的改變!
- 131*****934:現(xiàn)在的小豪和以前變化很大,變得愛說話了。成績也提升了。
- 172*****517:經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練和教育后,小亮已經(jīng)能夠很好的處理自己的事情,*生活的能力增強,相比過去,更加能吃苦了。尤其突出的是,小凱性格的改變和思想的成熟,做事時能考慮事情的后果了,自控力增強,脾氣變得比原來柔和,是非辨別能力增強。
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