一、無(wú)為市十大正規(guī)青少年叛逆戒網(wǎng)癮特訓(xùn)學(xué)校榜單已出爐

1.安徽軍苗素質(zhì)教育學(xué)校

針對(duì)叛逆青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題進(jìn)行矯正，效果好，挽救一個(gè)孩子，幸福一個(gè)家庭是他們的辦學(xué)宗旨。

2.安徽新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校

是經(jīng)教育局、民政局等各級(jí)政府部門(mén)聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問(wèn)題青少年教育學(xué)校。針對(duì)性解決青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題。

3.安徽森太青少年素質(zhì)教育學(xué)校

采用科學(xué)的方法幫助學(xué)生戒除網(wǎng)癮。

4.安徽孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校

注重學(xué)生的心理健康和人格塑造。

5.安徽立禾青少年素質(zhì)教育

主要幫助孩子解決叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、逃學(xué)、早戀、自私、自卑、自閉、離家出走、人格異常、打架斗毆、暴 力傾向、奢侈消費(fèi)、親情冷漠等眾多青少年常見(jiàn)問(wèn)題，預(yù)防青少年違法犯罪，引導(dǎo)孩子心理健康、樂(lè)觀向上、熱愛(ài)生活、愛(ài)好學(xué)習(xí)、陽(yáng)光自信。

6.安徽正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

拓展培訓(xùn)+感恩教育，幫助叛逆青少年建立積極的人生觀和價(jià)值觀。

7.安徽善聆叛逆教育學(xué)校

是一所經(jīng)相關(guān)部門(mén)審批的正規(guī)叛逆期孩子封閉式教育改造學(xué)校，專(zhuān)注叛逆孩子教育十余年。

8.安徽正德青少年特訓(xùn)學(xué)校

注重學(xué)生的品德教育和心理健康，提供全面的教育方案。

9.安徽心陽(yáng)教育青少年素質(zhì)教育學(xué)校

讓學(xué)員在學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)中能夠感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發(fā)潛能、增強(qiáng)體質(zhì)，造就孩子健康的心理，樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀。

10.安徽龍熙青少年素質(zhì)教育學(xué)校

主要面向叛逆行為嚴(yán)重、情緒問(wèn)題突出、厭學(xué)學(xué)業(yè)困擾、人際關(guān)系緊張、存在不良行為習(xí)慣如抽煙、酗酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)等，需要糾正不良習(xí)慣，培養(yǎng)健康生活方式的青少年。

二、選擇安徽軍苗特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1.很多老師從事青少年素質(zhì)培訓(xùn)教育十余年，具有較高的教育培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，掌握青少年心理行為發(fā)展規(guī)律。

2.注重學(xué)生的心理健康和情感需求，能夠提供及時(shí)的心理輔導(dǎo)和支持，促進(jìn)學(xué)生的情感發(fā)展和心理健康。

3.提供家庭教育指導(dǎo)：學(xué)校與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，向家長(zhǎng)傳授正確的家庭教育理念和方法。通過(guò)家校合作，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

4.心理健康輔導(dǎo)：根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)及行為習(xí)慣，由專(zhuān)業(yè)的心理老師制定相關(guān)的一對(duì)一心理疏導(dǎo)方案。

5.學(xué)校全封閉式軍事化管理，老師教官學(xué)生同吃同住，全托教學(xué)，培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí)，提高自我控制力。學(xué)校開(kāi)設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，孩子入學(xué)，家長(zhǎng)可實(shí)時(shí)了解孩子在校情況。

三、安徽軍苗特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示

為何愈來(lái)愈多的孩子沉迷手機(jī)電腦上網(wǎng)絡(luò)游戲，網(wǎng)癮了呢？

1.有一些父母沒(méi)有真真正正掌握孩子要求，認(rèn)為給孩子達(dá)到化學(xué)物質(zhì)要求就可以了，孩子沒(méi)有獲得成長(zhǎng)階段中勞動(dòng)所得的家中關(guān)懷，就非常容易培養(yǎng)手機(jī)上網(wǎng)癮的問(wèn)題。

2.學(xué)校環(huán)境簡(jiǎn)單壓抑感，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈。院校里中國(guó)應(yīng)試教育，猛烈的學(xué)校市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)使學(xué)員承擔(dān)極大的精神壓力，學(xué)習(xí)培訓(xùn)焦慮不安，院校追求完美錄取率，爸爸媽媽望子成才，望女成鳳急切，讓孩子一天到晚學(xué)習(xí)培訓(xùn)，特別是在在心情郁悶的情況下，她們急需解決溝通交流，必須傾吐，被了解，而且又不期待還有壓力。

3.網(wǎng)絡(luò)游戲原本便是叫人成癮的，不成癮的網(wǎng)絡(luò)游戲怎么掙錢(qián)如何獲得過(guò)創(chuàng)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)游戲。（這一對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的狀況）