高考復(fù)習(xí)誤區(qū)：研究難題，忽視基礎(chǔ)題、中等題。很多高三的學(xué)生，總是對于自己不會的題（難題）更加關(guān)注；而忽略了了那些最基礎(chǔ)的題和中等題，這些題才是考前鞏固的重心所在。如果一道題第一遍做錯了，但是同學(xué)們看答案后就恍然大悟的題，多是漠不關(guān)心的，覺得在自己的能力范圍內(nèi)，這次只是自己失誤了。而相反的是，一些題自己不會做，看了答案之后還是搞不明白的問題，同學(xué)們就很認真對待，一般都把這類問題拿來問周圍的同學(xué)或老師。

正規(guī)專業(yè)的補習(xí)輔導(dǎo)機構(gòu)排名匯總

1、學(xué)大教育專注中學(xué)課外輔導(dǎo)，每一名學(xué)員都會有一套自己的學(xué)習(xí)方案，配備各科的教師團隊親自一對一針對性輔導(dǎo)，更有班主任全程跟蹤輔導(dǎo)，讓學(xué)員實現(xiàn)真正的快速掌握好的學(xué)習(xí)方法，為大家進行專業(yè)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

2、精銳高端輔導(dǎo)致力于中小學(xué)學(xué)生的個性化教育。創(chuàng)始人“學(xué)霸張”總結(jié)自己在哈佛北大的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，創(chuàng)新性推出“i精銳·學(xué)習(xí)力提升系統(tǒng)”，通過1對1及1對3優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)，強調(diào)主動學(xué)習(xí)及多元互動，幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)力，掌握優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法，輕松迎戰(zhàn)中高考。

3、卓越開設(shè)專業(yè)的高職高考課程，為與高中失之交臂的考生提供了正常參加高考的可能，學(xué)校提供專業(yè)教研團隊全程負責(zé)教學(xué)以及生活管理，為同學(xué)們的夢想保駕護航。

以上這些就是小編整理的關(guān)于高中補習(xí)機構(gòu)的排名及介紹；還有精勤教育、狀元教育、博大教育等十家實力強的機構(gòu)，今天小編注重推薦排名其中的學(xué)大教育機構(gòu)；下面是學(xué)校的詳情；

學(xué)大教育機構(gòu)簡介及課程優(yōu)勢

學(xué)大教育的愿景是在個性化教育理念的指導(dǎo)下，通過持續(xù)的創(chuàng)新和整合，讓每個需要成長機會的人都能獲得最優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)，成為中國教育行業(yè)的領(lǐng)袖企業(yè)。

學(xué)大教育的使命是使教育從藝術(shù)走向科學(xué)，通過強大的互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)管理平臺，整合社會更高品質(zhì)、更具效率、更先進的教育資源，配置個性化的學(xué)習(xí)幫助計劃和最適合的教學(xué)方案，最大程度地釋放每個學(xué)生的潛能，讓每個需要成長機會的人都能獲得最優(yōu)質(zhì)的教育。

學(xué)大一對一個性化輔導(dǎo)的顯著優(yōu)勢

1、學(xué)大一對一輔導(dǎo)模式是"一個孩子一套教學(xué)方案"，"一個孩子一個教學(xué)團隊"。

2、學(xué)大教育將1對1個性化授課與重點學(xué)科串講相結(jié)合，實現(xiàn)4倍學(xué)習(xí)效率，強化解題思路，提升應(yīng)試能力，使學(xué)生完成學(xué)科知識和考試分數(shù)雙提分！

3、從專業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學(xué)業(yè)管理，及必要時心理咨詢師的有效參與，學(xué)大教育向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)體驗和效果。

學(xué)大1對1輔導(dǎo)流程

1.個性化診斷測評

對學(xué)員的智力因素，非智力因素進行科學(xué)完善的測評。

2.制定個性化教學(xué)方案

根據(jù)學(xué)員知識點的掌握情況，制定個性化教學(xué)方案。

3.簽訂輔導(dǎo)協(xié)議，建立學(xué)生檔案

根據(jù)家長需求明確輔導(dǎo)協(xié)議內(nèi)容，建立詳細學(xué)生檔案。

4.匹配老師，定制排課

根據(jù)學(xué)員情況匹配適合的老師，按個性化需求合理排課。

5.確定輔導(dǎo)計劃

定制個性化課程時間表，可按家長要求調(diào)整課程進度與頻率安排。

6.6對1全程跟蹤

教育咨詢師的積極跟進，班主任（學(xué)習(xí)管理師）的全程管理，學(xué)科師的個性化授課，心理咨詢師的專業(yè)輔導(dǎo)，個性化研究專家的權(quán)威指導(dǎo)及陪讀教師的及時簡答。

相關(guān)知識分享

高三學(xué)生回歸課本的具體方法：

一、從題目到課本。

回歸課本要有目的，有針對性地回歸。這就是有一句經(jīng)典的建哥語錄：帶著問題看書最有效。所以，我們要學(xué)會把歷次重大考試考過的試卷集中起來，然后按照知識板塊分類，然后把一類的題目拿出來再看看，再做做，再體會體會。還有不懂的，我們才翻開課本，對照相應(yīng)章節(jié)的基本概念、公式、例題、習(xí)題統(tǒng)統(tǒng)看一看。這里必須提醒的是，光看是不夠的，一定要做!一定要動手做題。這叫做從題目到課本。這個過程基本上需要兩周左右的時間才能夠完成。但還不夠。

二、從教材到題目。

按照課本章節(jié)從第一章第一節(jié)一直往后看，由于有上一步驟的準(zhǔn)備，我們看書自然就知道重點了，于是在經(jīng)常考的地方認真看，邊看書邊體會;在經(jīng)常出題的地方認真做，邊做題邊玩味。另外，還要把歷次考試的試卷、歷年高考試題試卷、復(fù)習(xí)資料擺在課桌的右上方，覺得需要翻題目的時候就翻一下，邊翻邊體會。右下方擺上筆記本、草稿紙，邊體會邊記錄。這個記錄就是最后兩三天復(fù)習(xí)的重點了。這當(dāng)中也有一句經(jīng)典的建哥語錄：掌握?？键c，就能上重點。這個過程大概有需要兩周。

漫漫人生路，有無數(shù)的選擇，但緊要處僅有幾步。對于高考黨來說，高考很有可能是改變未來道路和方向的一個選擇。既然選擇了高考沖刺，就請為了那一個目標(biāo)去努力，風(fēng)雨兼程，學(xué)大教育始終陪伴大家。如果想要了解更多關(guān)于學(xué)大教育學(xué)校的信息，可以撥打屏幕下方的熱線電話。我們有專業(yè)的老師為你解答。歡迎咨詢，隨時在線!