位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 青少年叛逆早戀網(wǎng)癮夜不歸宿怎么辦?> 宜昌封閉式叛逆學(xué)校
1、智遠(yuǎn)叛逆少年培育營(yíng)——家長(zhǎng)認(rèn)可度達(dá)99%,這一數(shù)字背后,是無(wú)數(shù)家庭對(duì)教育質(zhì)量的高度信賴(lài)與滿(mǎn)意。
一、特色:同步小初高文化課輔導(dǎo),小班教學(xué),因材施教,幫助孩子查漏補(bǔ)缺,不耽誤文化課學(xué)習(xí);課程全面:心理疏導(dǎo)、軍事技能、野外訓(xùn)練、人格品質(zhì)提升、勵(lì)志教育、感恩教育、社會(huì)實(shí)踐、文化課輔導(dǎo)
二、優(yōu)勢(shì):
①個(gè)性化方案:結(jié)合心理輔導(dǎo)與體能訓(xùn)練,幫助叛逆青少年建立自我管理能力,解決網(wǎng)絡(luò)依賴(lài)/學(xué)業(yè)倦怠
②專(zhuān)業(yè)師資:針對(duì)親情淡漠/早戀問(wèn)題,提供深度心理咨詢(xún),通過(guò)特訓(xùn)紀(jì)律培養(yǎng)健康行為模式
③全封閉管理:全封閉式特訓(xùn)環(huán)境,同步開(kāi)展文化課輔導(dǎo),為網(wǎng)癮/厭學(xué)青少年制定漸進(jìn)式矯正計(jì)劃
④跟蹤服務(wù):叛逆青少年矯正方案:心理干預(yù)+行為訓(xùn)練+學(xué)業(yè)銜接,顯著增強(qiáng)溝通協(xié)作與問(wèn)題解決能力
2、心海揚(yáng)帆戒網(wǎng)癮基地
一、亮點(diǎn):讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)生活的同時(shí),感到身心的愉悅,重塑自己的人生觀和價(jià)值觀,逐漸成為一個(gè)自信、自立、自強(qiáng)的人。我們堅(jiān)信沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師,我們會(huì)努力力使每個(gè)孩子都有一個(gè)美好的未來(lái)。
二、優(yōu)勢(shì):
①心理三合一模式:專(zhuān)注青少年行為模式矯正,通過(guò)軍事化作息+心理韌性訓(xùn)練,重塑自律意識(shí)與學(xué)習(xí)動(dòng)力
②多元化教學(xué):結(jié)合心理輔導(dǎo)與藝術(shù)療愈,幫助叛逆青少年激發(fā)內(nèi)在潛能,重建積極生活態(tài)度
③同吃同住+軍事化紀(jì)律:針對(duì)12-18歲青少年叛逆/網(wǎng)癮問(wèn)題,提供全封閉式特訓(xùn)管理,同步開(kāi)展文化課銜接輔導(dǎo)
④精準(zhǔn)定位:封閉式特訓(xùn)+心理干預(yù)模式,針對(duì)叛逆/厭學(xué)青少年制定個(gè)性化成長(zhǎng)計(jì)劃,提升自我管理能力
3、晨星好孩子成長(zhǎng)學(xué)院
①特訓(xùn)模式:教學(xué)環(huán)境:教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn),擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室、多媒體教室、圖書(shū)室、心理咨詢(xún)室、農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等;特色教學(xué),嚴(yán)格管理:獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)模式充分發(fā)揮孩子的積極主動(dòng)性,有更豐富的校園生活樂(lè)趣,能夠幫助孩子找到自己的人生方向,興趣所在,充分挖掘孩子的潛能。
②核心突破:學(xué)校實(shí)施透明化管理,24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面,邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué),保障孩子安全,同步小初高文化課輔導(dǎo),各種興趣班,采用小班教學(xué),因材施教,不耽誤文化課學(xué)習(xí)。
4、金色年華戒除網(wǎng)癮學(xué)校
①行為重塑:主流媒體報(bào)道:湖南日?qǐng)?bào)、瀟湘晨報(bào)、新聞?lì)l道等20多家黨政主流媒體深度報(bào)道了志和的辦學(xué)成就和公益精神;文化課輔導(dǎo):為了保證學(xué)生返校后跟上復(fù)習(xí)英聯(lián)邦,我們開(kāi)設(shè)有小、初、高等的文化課程同步,輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。
②階段目標(biāo):教學(xué)原則是:一切為了孩子,適合孩子的方案才是最好的。
5、青松翠柏啟航學(xué)校
①能力提升:正規(guī)的學(xué)校:新葉叛逆孩子全封閉管教學(xué)校是一所經(jīng)相關(guān)部門(mén)審批的正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校;師資團(tuán)隊(duì):集合心理學(xué)咨詢(xún)老師、退役軍人、國(guó)學(xué)老師等人才,勵(lì)志幫助有相關(guān)問(wèn)題孩子的家長(zhǎng)解決問(wèn)題,幫助這些青少年重返校園,找到人生的價(jià)值和意義。
②階段目標(biāo):以心理輔導(dǎo)和體驗(yàn)教育為主,提高孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力,修復(fù)親子關(guān)系,幫助孩子重經(jīng)過(guò)系統(tǒng)課程學(xué)習(xí),孩子能達(dá)到理想狀態(tài),負(fù)責(zé)地說(shuō),我們將持續(xù)對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo),直至家長(zhǎng)滿(mǎn)意。新樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)。
6、旭日陽(yáng)光全封閉學(xué)校
①專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo):學(xué)校實(shí)施全封閉式軍事化管理模式,老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全,培養(yǎng)孩紀(jì)律性,改變懶散的生活習(xí)慣;豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),河北叛逆教育基地專(zhuān)注叛逆孩子教育十余年,成功幫助幾萬(wàn)名孩子重返校園,回歸正常的生活和學(xué)習(xí)中
②24小時(shí)監(jiān)控+家長(zhǎng)督學(xué):全軍事化管理、 全封閉式全日制矯正、24小時(shí)陪護(hù)、同吃同住。
7、龍行天下封閉式學(xué)校
①推薦理由:禁止教官打罵體罰孩子,堅(jiān)持零體罰,深入孩子的內(nèi)心,從源頭上解決孩子的叛逆問(wèn)題,對(duì)癥下藥;堅(jiān)持不體罰不打碼孩子,執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟,幫助家長(zhǎng)從源頭徹底解決孩子問(wèn)題。
②特色特點(diǎn):特色心理輔導(dǎo),給予關(guān)愛(ài)與疏導(dǎo),讓孩子感受愛(ài),接受愛(ài),理解父母的偉大。
8、錦繡山河叛逆管教營(yíng)
①亮點(diǎn)優(yōu)勢(shì):堅(jiān)持零體罰,禁止教官打罵體罰孩子,全方位引導(dǎo)教育,深入孩子的內(nèi)心,找到叛逆原因,定制矯正方案;學(xué)生到校后,專(zhuān)業(yè)心理老師對(duì)其進(jìn)行一對(duì)一心理輔導(dǎo),迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在,從源頭上解決孩子的叛逆網(wǎng)癮問(wèn)題。
特色特點(diǎn):幫助學(xué)生了解生命的意義,珍惜生命,不斷完善自己的人格。
9、渝都戒網(wǎng)癮全封閉學(xué)校
①行為矯正:是一所把心理學(xué)和教育學(xué)相結(jié)合的正規(guī)初中封閉式叛逆學(xué)校。教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn),訓(xùn)練教官,還有優(yōu)秀的文化課老師,專(zhuān)業(yè)的心理老師等,開(kāi)設(shè)習(xí)慣教育、心理輔導(dǎo)、心理健康教育等多種課程。
②心理疏導(dǎo):幫助孩子重新規(guī)劃學(xué)業(yè),樹(shù)立目標(biāo),修復(fù)親子關(guān)系,讓孩子融入家庭,回歸學(xué)校。
10、善學(xué)善思特訓(xùn)中心
①科學(xué)戒網(wǎng):接受學(xué)籍,同步學(xué)校文化課輔導(dǎo),學(xué)校采用小班教學(xué),因材施教,幫助孩子查漏補(bǔ)缺,不耽誤文化課學(xué)校;禁止教官打罵體罰孩子,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)盡職盡責(zé),文明管理,科學(xué)管理,定期開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)課堂,家校聯(lián)動(dòng),教會(huì)家長(zhǎng)如何與孩子溝通,改善親子關(guān)系。
②跟蹤服務(wù):心理輔導(dǎo):對(duì)一心理輔導(dǎo),幫助孩子認(rèn)識(shí)自己、接納自己,從而改變自己。
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