高三這個階段的學(xué)習(xí)，是孩子學(xué)習(xí)比較重要的時刻，因為高考關(guān)系著學(xué)生以后的命運(yùn)。為能讓自己的孩子，在考試中能有出色的成績，大多數(shù)的家長會給孩子報高三輔導(dǎo)班，那么高考輔導(dǎo)班哪家好呢？

1、龍文教育——學(xué)員滿意

優(yōu)勢：量身定制，因材施教

2、智慧樹教育——創(chuàng)新能力強(qiáng)

優(yōu)勢：師資定制,即根據(jù)學(xué)生要求及學(xué)習(xí)測評報告為學(xué)生定制匹配適合的任課教師。

3、領(lǐng)航者教育——引領(lǐng)未來方向

優(yōu)勢：通過數(shù)據(jù)分析，精心設(shè)計課程內(nèi)容，傳授學(xué)習(xí)方法，梳理知識架構(gòu)。

4、英才教育——培養(yǎng)精英人才

優(yōu)勢：精細(xì)講解基本知識、基本題型，用于預(yù)習(xí)或基礎(chǔ)較弱的同學(xué)復(fù)習(xí)

5、卓越未來——發(fā)展前景廣

優(yōu)勢：全程經(jīng)驗師資任教，專業(yè)課程學(xué)習(xí)，全科目知識系統(tǒng)教授，讓學(xué)生扎實掌握全方面內(nèi)容

6、學(xué)大教育——勤奮好學(xué)氛圍

優(yōu)勢：班級模式：高品質(zhì)小班。一對一個性化輔導(dǎo)，線上+線下，多種方案供學(xué)生選擇

7、精英培訓(xùn)——專注高端教育

優(yōu)勢：幫助學(xué)生在學(xué)校強(qiáng)化學(xué)科能力，提升高考競爭力

8、博學(xué)教育——知識面廣泛

優(yōu)勢：個性輔導(dǎo)學(xué)生基于能力分配班型:志高班、精進(jìn)班、好學(xué)班

9、學(xué)林教育——學(xué)術(shù)氛圍濃

優(yōu)勢：進(jìn)門測診斷前一次課內(nèi)容，把控學(xué)生所學(xué)內(nèi)容落實情況

10、菁英學(xué)堂——打造精英學(xué)子

優(yōu)勢：新課講解授課內(nèi)容以進(jìn)步為原則營造高效、快樂的課堂氛圍

針對目前高中生學(xué)習(xí)科目的劃分，主要有龍文教育藝考全日制課程，政治、數(shù)學(xué)、語文、英語、化學(xué)、物理、地理、歷史、生物等9大學(xué)科知識，涵蓋高中全年級，目前龍文全日制課程正在火熱招生中，同學(xué)們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需要進(jìn)行課程的學(xué)習(xí)。

那龍文教育這些課程怎么樣？對于龍文教育開設(shè)的這些課程，采用一對一、小班級大班的班級學(xué)習(xí)模式，滿足不同學(xué)員學(xué)習(xí)需要。同時龍文教育配有專業(yè)的教學(xué)老師，他們都是專職教師，擁有教師從業(yè)資格證，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，較強(qiáng)的專業(yè)能力，在輔導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)方面能夠提供專業(yè)的學(xué)習(xí)服務(wù)，對于同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在的問題能夠及時查漏補(bǔ)缺，助力同學(xué)學(xué)習(xí)。

高中班課全科輔導(dǎo)

課程特色：

（1）強(qiáng)大的系統(tǒng)工具支持：“魔法教師”線上教學(xué)系統(tǒng)、智能答題器

（2）12項學(xué)員課程專屬定制資料：含4項每次課教學(xué)服務(wù)、5項階段性教學(xué)服務(wù)、3項整期課后教學(xué)服務(wù)

三大課程體系分布（班型）：志高班體系、精進(jìn)班體系、好學(xué)班體系

志高班體系：

1、適合學(xué)員：基本功，想挑戰(zhàn)區(qū)分度高的題型，以985院校為目標(biāo)的學(xué)生

2、適合分?jǐn)?shù)段：適合班排前列，年排中等及偏上分?jǐn)?shù)段學(xué)生，使用龍文VPS專屬教材-志高版

3、教學(xué)目標(biāo)：從學(xué)科能力及學(xué)科素養(yǎng)為核心目標(biāo)，重點突破思維能力，多維度提升核心技能

精進(jìn)班體系：

1、適合學(xué)員：基本功良好，靈活變式題總丟分，補(bǔ)齊差距，以211院校為目標(biāo)的學(xué)生

2、適合分?jǐn)?shù)段：適合班排、年排中等分?jǐn)?shù)段的學(xué)生，使用龍文VPS專屬教材-精進(jìn)版

3、教學(xué)目標(biāo)：查漏補(bǔ)缺，提升答題速度，拓展題目類型和應(yīng)用

好學(xué)班體系：

1、適合學(xué)員：基本功較弱，需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)辦法，夯實基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，以一本院校為目標(biāo)的學(xué)生

2、適合分?jǐn)?shù)段：適合及格分?jǐn)?shù)線徘徊，班排年排靠后的學(xué)生，使用龍文VPS專屬教材-好學(xué)版

3、教學(xué)目標(biāo)：幫助孩子系統(tǒng)梳理學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，鞏固基礎(chǔ)，掌握常規(guī)考法

龍文教育

• 1.龍文教育：根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念，在業(yè)內(nèi)率先提出并實踐了6對1服務(wù)模式，為每一個學(xué)生提供全方位的個性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)。
• 2.龍文教育：聘請經(jīng)驗豐富，責(zé)任心強(qiáng)的省、市重點中學(xué)資深有名望的特高級教師和學(xué)科帶頭人任教。通過在這里的學(xué)習(xí)，超過百分之八十的學(xué)生均能在高考中提高80-180分，多年來我校二本上線率均在百分之八十九以上。
• 3.龍文教育：擁有詳實健全的教學(xué)計劃和學(xué)科制度，全程參加省、市、五校聯(lián)考等模擬考試，并為每個學(xué)生建立成績檔案，實行專職班主任目標(biāo)跟蹤管理，保證學(xué)生新信息、新資料、新考點及時到手。
• 4.龍文教育：通過發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢，彌補(bǔ)不足，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立自信心。幫助學(xué)生制定和實施一個以結(jié)果為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級輔導(dǎo)，輔導(dǎo)模式是根據(jù)每個學(xué)生的需求和喜好量身定制個性化輔導(dǎo)方案。
• 5.龍文教育：聘請市區(qū)內(nèi)經(jīng)驗豐富、長期堅持高三教學(xué)的名師授課； 長期從事高三文化課培訓(xùn)的名校教師、并專門編寫了極具針對性的文化課輔助教材，小班教學(xué)，構(gòu)建完整知識框架，提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力的效果。

在學(xué)校的學(xué)習(xí)過程中，老師的講解是針對大部分學(xué)生的，所以要敢于根據(jù)自己的情況積極提問,若遇到因為對老師喜好或厭惡而導(dǎo)致偏科時，建議及早做心理疏導(dǎo)，避免事后后悔,這不僅僅是要靠學(xué)生自己的努力，更要找到相應(yīng)的老師進(jìn)行方法和思路上的指導(dǎo),最后，在攻克弱勢科目的時候，一定要注意優(yōu)勢科目的學(xué)習(xí)，這樣才能最終在高考中取得理想的成績，高考中，一些考得出色的同學(xué)堪稱“高人”,他們的經(jīng)驗之談閃爍著智慧的火花，特別是經(jīng)過實踐的檢驗證明了這些想法和說法的真理性，目前的高考制度還是相對比較公平、合理的，雖然它也很多弊端,但我們要“適應(yīng)我們不能改變的，改變我們能改變的”要知道高考是一般人家孩子實現(xiàn)今后自己的夢想或?qū)崿F(xiàn)自己想擁有的生活目標(biāo)而學(xué)習(xí)要跨過的“坎”