每年，新一屆高三生都備受關注，想在高考中脫穎而出，抓好高三這一年尤為重要。不論復讀生、普考生、藝術生、體育生，高中時期的文化課，對于所有考生而言必不可少。如何利用好短暫的時間把文化課拔高到新的階段，是每個家庭關注的焦點。

龍文教育

• 1.龍文教育--最終目標：授人以魚不如授人以漁，掌握知識的同時，注重培養(yǎng)學生的學習習慣和心態(tài)養(yǎng)成，傳授可以終身受用的學習方法。
• 2.龍文教育--教育優(yōu)勢：屬于初高中全托管培訓輔導品牌，全國獨創(chuàng)”中高考一對一全托管“輔導模式,為孩子定制個性化的輔導方案,開設的有高中全托管培訓、高考沖刺、初中中考補習班等課程 。
• 3.龍文教育--教育特色：有專業(yè)強大的師資團隊，尤其是高考復讀輔導補習班的老師不僅有多年的高考輔導補習經驗，還對每年高考真題了解分析，以及對高考生心理把握的經驗。
• 4.龍文教育--選擇理由：有專業(yè)強大的師資團隊，尤其是高考復讀輔導補習班的老師不僅有多年的高考輔導補習經驗，還對每年高考真題了解分析，以及對高考生心理把握的經驗。
• 5.龍文教育--學長推薦：目前已在全國120余個城市開設了500多所個性化學習中心，在全國擁有15000多名員工，其中專職教師近萬人，是目前國內個性化教育輔導機構的參與者。已使近百萬學生受益，贏得了眾多家長和學生的信賴。

1、龍文教育——學員滿意

優(yōu)勢：精準分析考點要求，合理編排層次，使考生明確學習任務，做到有目的、有計劃的復習

2、博學教育——知識面廣泛

優(yōu)勢：以專業(yè)的師資團隊、精細的教學管理、明顯的提分效果，受到學生與家長們的一致認可

3、學林教育——學術氛圍濃

優(yōu)勢：面對面溝通,了解學生個性特點

4、菁英學堂——打造精英學子

優(yōu)勢：老師會根據學生的學習進度和接受能力調整復習計劃，學習效率比較高。

5、志遠教育——志向遠大目標

優(yōu)勢：專注于藝術生文化課，采用的是全封閉式全托輔導班的形式進行教學

6、智慧源教育——智慧啟迪之源

優(yōu)勢：依托于校企合作項目，辦學以來，沉淀了豐富的教學經驗和管理方法

7、卓越領航——領航卓越之路

優(yōu)勢：完整的教學課程體系，注重實戰(zhàn)教學，強調學以致用的辦學理念。

8、新東方教育——勤奮學習善于思考

優(yōu)勢：專門針對沖刺高考的學生專門開設高考1對1輔導，隨到隨學。

9、精英匯教育——精英人才匯聚

優(yōu)勢：課程針對性強，知識突出重難點，對重難點和易錯點進行有針對性的訓練和指導。

10、金榜題名教育——助力金榜題名

優(yōu)勢：自創(chuàng)立以來，以文化為引導，凝心聚力，奮勇拼搏，持續(xù)提升公司競爭力。

龍文教育十多年個性輔導教育歷程，滿足眾多學生及家長的真實需求，學校在總結經驗與探索新的發(fā)展模式的過程中，龍文教學團隊開創(chuàng)了“1對1”獨有輔導模式，并得到廣大學生及家長的認可。“1對1”是指一個教育機構對一名學生的輔導，個性化輔導除了能夠在較短的時間迅速提高學生成績外，更重要的是在個性化教學過程中能夠有效地培養(yǎng)起學生對學習的興趣，只有優(yōu)秀的教師才能給學生一個真正適合的學習方法，培養(yǎng)一個良好的學習習慣；只有優(yōu)秀教師才能把學生有限的時間用到學習的薄弱環(huán)節(jié)上去，這種個性化、人性化的輔導方式體現出對每位學生個性的尊重。

高中班課全科輔導

一、課程特色：

（1）強大的系統(tǒng)工具支持：“魔法教師”線上教學系統(tǒng)、智能答題器

（2）12項學員課程專屬定制資料：含4項每次課教學服務、5項階段性教學服務、3項整期課后教學服務

二、三大課程體系分布（班型）：志高班體系、精進班體系、好學班體系

志高班體系：

1、適合學員：基本功，想挑戰(zhàn)區(qū)分度高的題型，以985院校為目標的學生

2、適合分數段：適合班排前列，年排中等及偏上分數段學生，使用龍文VPS專屬教材-志高版

3、教學目標：從學科能力及學科素養(yǎng)為核心目標，重點突破思維能力，多維度提升核心技能

三、精進班體系：

1、適合學員：基本功良好，靈活變式題總丟分，補齊差距，以211院校為目標的學生

2、適合分數段：適合班排、年排中等分數段的學生，使用龍文VPS專屬教材-精進版

3、教學目標：查漏補缺，提升答題速度，拓展題目類型和應用

四、好學班體系：

1、適合學員：基本功較弱，需要系統(tǒng)的學習辦法，夯實基礎，查漏補缺，以一本院校為目標的學生

2、適合分數段：適合及格分數線徘徊，班排年排靠后的學生，使用龍文VPS專屬教材-好學版

3、教學目標：幫助孩子系統(tǒng)梳理學習內容，培養(yǎng)學習習慣，鞏固基礎，掌握常規(guī)考法