高考競(jìng)爭(zhēng)有多激烈相信大家都明白，成績(jī)相差一分都會(huì)落后好多名。但是錄取的名額是有限的，因此很多家長(zhǎng)想要為孩子挑選一所真正能夠幫到孩子的高中輔導(dǎo)班，下面小編給大家總結(jié)一下高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

1、龍文教育——學(xué)員滿(mǎn)意

優(yōu)勢(shì)：不止是教會(huì)孩子書(shū)本的知識(shí)，更重要的是教會(huì)他們學(xué)習(xí)的思維。

2、金榜題名教育——助力金榜題名

優(yōu)勢(shì)：教學(xué)方法靈活，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維

3、啟航教育——升學(xué)率高

優(yōu)勢(shì)：課程設(shè)置合理，內(nèi)容豐富有深度

4、金博教育——課程豐富

優(yōu)勢(shì)：學(xué)習(xí)氣氛活躍，多種互動(dòng)形式帶來(lái)樂(lè)趣

5、翰林學(xué)府——學(xué)習(xí)氛圍好

優(yōu)勢(shì)： 老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心和輔導(dǎo)非常貼心

6、明德教育——教育理念新

優(yōu)勢(shì)：教育機(jī)構(gòu)設(shè)施先進(jìn)，環(huán)境舒適宜人

7、星辰培訓(xùn)——科技融合教學(xué)

優(yōu)勢(shì)：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供了良好的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)

8、智慧樹(shù)教育——?jiǎng)?chuàng)新能力強(qiáng)

優(yōu)勢(shì)：教學(xué)內(nèi)容豐富，涵蓋了廣泛的知識(shí)領(lǐng)域

9、領(lǐng)航者教育——引領(lǐng)未來(lái)方向

優(yōu)勢(shì)：提供了實(shí)踐機(jī)會(huì)，幫助鞏固學(xué)習(xí)成果

10、英才教育——培養(yǎng)精英人才

優(yōu)勢(shì)：學(xué)習(xí)氛圍積極向上，同學(xué)之間互相激勵(lì)

對(duì)于很多高二進(jìn)高三的學(xué)生而言，高考還是很陌生的。他們對(duì)高考的框架、考試結(jié)構(gòu)都不熟悉，對(duì)各個(gè)題型會(huì)怎么考、考到哪一個(gè)難度、哪一個(gè)深度，學(xué)生也不了解。這就需要我們龍文老師來(lái)給他進(jìn)行一個(gè)重難點(diǎn)的分析。在這個(gè)過(guò)程中，龍文教育會(huì)把高考中的重點(diǎn)、難點(diǎn)給他列出來(lái)，之后會(huì)為學(xué)生進(jìn)行性的、針對(duì)性的訓(xùn)練。由于需要把整個(gè)高中階段的知識(shí)點(diǎn)分模塊進(jìn)行梳理，需要花費(fèi)比較長(zhǎng)的時(shí)間，所以，我會(huì)針對(duì)不同類(lèi)型的學(xué)生，制定不同的教學(xué)計(jì)劃。

一、高三特色課程詳情

1.本課程是專(zhuān)為高三考生開(kāi)設(shè)，只在利用時(shí)間夯實(shí)基礎(chǔ)，解決各個(gè)學(xué)科的難點(diǎn)問(wèn)題。小班教學(xué)，短期集訓(xùn)，高考重難點(diǎn)精講精練。在教學(xué)過(guò)程中注重因材施教，尊重每位學(xué)生的差異性，從而進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)，為一輪二輪復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。

2.適合對(duì)象：想利用時(shí)間提升成績(jī)的學(xué)員

3.教學(xué)師資：龍文教育高考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師

4.教學(xué)目的：短期集訓(xùn)考點(diǎn)精講精練，為一二輪復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)

5.教學(xué)方法：針對(duì)一輪復(fù)習(xí)中的考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心提煉，以專(zhuān)題的形式，精講精練。

6.開(kāi)設(shè)班次：高三基礎(chǔ)班。

二.授課內(nèi)容：

1.輔導(dǎo)學(xué)科是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)。四個(gè)階段是第1學(xué)期期末、一?？记?、二模考前、二?？己?，都設(shè)置了課時(shí)。

2.具體教學(xué)內(nèi)容，是以復(fù)習(xí)考試知識(shí)和進(jìn)行模擬測(cè)試，分析試卷為主，同時(shí)結(jié)合學(xué)法指導(dǎo)、解題技能技巧點(diǎn)撥、應(yīng)試能力訓(xùn)練等內(nèi)容，結(jié)合歷年高考重點(diǎn)考查知識(shí)范圍和熱點(diǎn)考點(diǎn)設(shè)計(jì)和制定的。

3.分層教學(xué)

4.班主任、生活老師、高考心理協(xié)同管理保駕助力。

龍文教育

• 1.龍文教育：通過(guò)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹(shù)立自信心。幫助學(xué)生制定和實(shí)施一個(gè)以結(jié)果為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級(jí)輔導(dǎo)，輔導(dǎo)模式是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和喜好量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案。
• 2.龍文教育：聘請(qǐng)市區(qū)內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富、長(zhǎng)期堅(jiān)持高三教學(xué)的名師授課； 長(zhǎng)期從事高三文化課培訓(xùn)的名校教師、并專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)了極具針對(duì)性的文化課輔助教材，小班教學(xué)，構(gòu)建完整知識(shí)框架，提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力的效果。
• 3.龍文教育：師資強(qiáng)大，從入職到上崗，對(duì)教師進(jìn)行層層篩選與把關(guān)。擇優(yōu)選擇有正規(guī)教資證且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)人才，同時(shí)還會(huì)定期進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)。以保障可以更好的輔導(dǎo)學(xué)員。
• 4.龍文教育：秉承交大校訓(xùn)，依托名校師資，提供專(zhuān)業(yè)的青少年英語(yǔ)輔導(dǎo)、初中輔導(dǎo)、高中輔導(dǎo)、高考高復(fù)、三校生高復(fù)、藝考生文化課等，學(xué)生遍及全國(guó)各地，至今已幫助六萬(wàn)多余名學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī)，成功考入理想的各級(jí)院校。
• 5.龍文教育：開(kāi)設(shè)的補(bǔ)習(xí)班有單科、全科等的補(bǔ)習(xí)方式，而高三文化課全乎補(bǔ)習(xí)班主要是針對(duì)基礎(chǔ)差的高三應(yīng)屆生、藝考生、藝考復(fù)讀生，另外還有試聽(tīng)課，家長(zhǎng)可以帶學(xué)生先試課下課程，滿(mǎn)意后再報(bào)名，且課程都是固定老師和固定同學(xué)的模式上課，孩子如果不喜歡老師，可以調(diào)換。

藝考生文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該怎么選擇？

藝考生文化課分?jǐn)?shù)線(xiàn)在逐年提高，很大一部分藝考生文化基礎(chǔ)差、而且回原學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的藝考補(bǔ)習(xí)班，也沒(méi)有專(zhuān)業(yè)針對(duì)藝考生設(shè)立設(shè)置教學(xué)計(jì)劃于復(fù)習(xí)備考安排，我們回到原高中學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不上、學(xué)習(xí)效果不理想。也就只能選擇校外專(zhuān)業(yè)的文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校進(jìn)行補(bǔ)習(xí)備考。

一、資質(zhì)和規(guī)模

看機(jī)構(gòu)辦學(xué)資質(zhì)是否正規(guī)？辦學(xué)規(guī)模怎么樣？資質(zhì)正規(guī)與辦學(xué)規(guī)模這是重點(diǎn)，所以在選擇文化課補(bǔ)習(xí)班時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)考察時(shí)候一定要看由教育部門(mén)頻發(fā)“辦學(xué)許可證”，一般來(lái)說(shuō)正規(guī)培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量與管理強(qiáng)于一般培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。而且培訓(xùn)學(xué)校師資規(guī)模與硬軟件也要比一般培訓(xùn)強(qiáng)大的不是一點(diǎn)半點(diǎn)。

二、氛圍和口碑

看機(jī)構(gòu)的環(huán)境氛圍與歷年成績(jī)口碑怎么樣？良好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以讓藝考生更好地投入到學(xué)習(xí)之中，優(yōu)秀的課堂氛圍也會(huì)促進(jìn)藝考生的學(xué)習(xí)熱情，所以辦學(xué)環(huán)境與教學(xué)氛圍也是需要重點(diǎn)考察的標(biāo)準(zhǔn)之一。歷年成績(jī)是看出這家培訓(xùn)的教學(xué)成果的，好的成績(jī)也會(huì)出好口碑，好的成績(jī)與口碑也能反映出這幾培訓(xùn)學(xué)校的效果保證。

三、費(fèi)用問(wèn)題

看機(jī)構(gòu)的教學(xué)費(fèi)用是否合理？我們都知道藝考生培訓(xùn)費(fèi)用都不低，但不意味的高費(fèi)用就是好機(jī)構(gòu)，教學(xué)效果就會(huì)越好，老師就會(huì)越好，所以考生和家長(zhǎng)在選擇的時(shí)候一定要避開(kāi)這樣的誤區(qū)，一定要選擇機(jī)構(gòu)選擇平均水平、性?xún)r(jià)比高的培訓(xùn)學(xué)校。我們**終目的是文化提分考大學(xué)，合理的收費(fèi)，優(yōu)越的辦學(xué)環(huán)境、強(qiáng)大的師資力量以及適合的學(xué)習(xí)方法，這些才是藝考生進(jìn)行文化課學(xué)習(xí)的**選擇。