對于很多高中生來說，高考只有一次，是不能輸?shù)?，也輸不起的。高三的學習節(jié)奏快，學習緊張，如果稍有不注意就很容易被其他人落在后面，在高三選擇高考課程課外培訓的話，會有專業(yè)的老師幫助學生全力沖刺高考，線上隨時隨地學習，可重復多次播放有利于加深重難點的記憶。你離成功只差一個選擇高考課程培訓班的距離，所以效果不言而喻。

1、龍文教育——學員滿意

優(yōu)勢：營造一個良好氛圍，提高學習的效率

2、星辰培訓——科技融合教學

優(yōu)勢：個性定制，分層教學：科學入學評估，個性化定制學習計劃，解決偏科問題

3、智慧樹教育——創(chuàng)新能力強

優(yōu)勢：雙師督導，小班教學：班主任+教師全程督導，小班制教學，貼心照顧每個學生

4、領航者教育——引領未來方向

優(yōu)勢：講練結(jié)合，互動教學：靈活互動教學，基礎扎實，舉一反三，查漏補缺

5、英才教育——培養(yǎng)精英人才

優(yōu)勢：統(tǒng)一管理，家校反饋：學習、生活統(tǒng)一管理，定期向家長反饋學生的學習情況

6、卓越未來——發(fā)展前景廣

優(yōu)勢：專為有高考補習的學生量身設計的高考全日制封閉集訓課程

7、學大教育——勤奮好學氛圍

優(yōu)勢：打造無手機、無干擾、無顧慮、無霸凌及無隱患的校區(qū)環(huán)境，努力給學生塑造安靜舒心的學習環(huán)境

8、精英培訓——專注高端教育

優(yōu)勢：小班教學，軍事化，積分化管理

9、博學教育——知識面廣泛

優(yōu)勢：在傳授知識的同時，樹立學生學習的信心，培養(yǎng)學生頑強的意志品質(zhì)、沉著冷靜的心理素質(zhì)和積極健康的生活心態(tài)，規(guī)范學生學習習慣，培養(yǎng)學習能力，從而提高學生的學習品質(zhì)。

10、學林教育——學術氛圍濃

優(yōu)勢：班主任24小時貼心服務

5.龍文教育培訓學校擁有教學實效顯著的一流的師資隊伍，始終提倡用“充沛的精力、清醒的頭腦、科學的方法”快樂備考。精講多練，以月考為主線，實施高密度階段測評，堅決杜絕“眼高手低、坐而論道”，天天練，周周考，月月清，層層務實基礎，逐步提高學科能力水平。

二、龍文高三補習課程內(nèi)容：

面向高三學生，龍文教育的補習會針對高頻考點、易錯考點題型進行針對性的授課，以試題為中心，歸納考試規(guī)律，傳授好的獨特的高考解題方法，幫助學員提升高考成績，更有嚴格的管理制度，課堂管理機制、針對性的課后訓練。

三、教學特色：

1.大數(shù)據(jù)錯題本

一個移動學習平臺，也是習題搜索、練習和學習溝通的綜合學習工具。每個代課老師都會把學生的錯題整理出來，然后上傳到龍文云平臺，保存下來，這樣錯題本課就生成了。每一個學生每一道題的基本情況，我們都會全部記錄下來，通過錯題本記錄學生的學習軌跡，為每位來龍文教育的學員做了相應的成長記錄!

2.龍文云課堂

一個專注于K12教育的直播平臺，其目的是實現(xiàn)教師資源和學生資源的無縫對接，把線上教育和線下教學有機結(jié)合起來。

3.龍文好課

龍文教育教研與互聯(lián)網(wǎng)融合的成果展現(xiàn)，有移動端和app，集團下屬老師都可以在網(wǎng)站及微信上查看我們自主研發(fā)的教材講義，說課視頻以及課程實錄。讓老師可以隨時隨地學習的教學案例并進行課程備課。

龍文教育

• 1.龍文教育：有專業(yè)強大的師資團隊，尤其是高考復讀輔導補習班的老師不僅有多年的高考輔導補習經(jīng)驗，還對每年高考真題了解分析，以及對高考生心理把握的經(jīng)驗。
• 2.龍文教育：實行管家式班主任管理體系，架起學生與家長的橋梁，成為家長信賴的好幫手，定期心理疏導及學員活動，促進身心健康，豐富課外生活。讓學生進步路徑一目了然，讓家長清楚明白，放心。
• 3.龍文教育：專注于為 K12 階段的學生提供全日制優(yōu)質(zhì)升學服務的*業(yè)務部門。主要業(yè)務包含初三應屆及復讀文化培訓課程、高三應屆及復讀文化培訓課程、藝術生高考文化課培訓三個項目。十余年中高考教學經(jīng)驗，特有的個性化課程服務，助力眾多學子圓夢理想學校，獲得社會各界的贊譽，形成良好的口碑和社會影響。
• 4.龍文教育：教師均為專職教師，具有多年中高考畢業(yè)班經(jīng)驗，全天候?qū)Ｗ⒔虒W教研和輔導。他們大部分來自教育強省的重點學校，從筆試到面試再到試講都經(jīng)過嚴格的層層把關，經(jīng)過嚴格程序，從全國各地挑選出全國卷閱卷專家，中青年教師團隊，所教學生遍布北京大學、清華大學、武漢大學、中國人民大學、中山大學、北京師范大學、北京外國語大學、廣州大學、華南理工大學、華南師范大學、深圳大學、*美院、*音樂學院等名校。
• 5.龍文教育：由資深的，教學經(jīng)驗豐富的名校退休老教授創(chuàng)辦，并指導優(yōu)秀教師組成的團隊。 經(jīng)過近20年的研究、探索和實踐，總結(jié)出全新的學習系統(tǒng)，高效的學習方法。 實踐檢驗，專業(yè)的輔導系統(tǒng)能讓學生快速學好各科，提升成績，是教學理念的突破。

高考是選拔性考試，在考生智力水平差距并不明顯的情況下，考查的是考生對目標與任務的專注程度，唯有專注，才能將知識、考點爛熟于心，在學習中發(fā)現(xiàn)學科知識的內(nèi)在規(guī)律、建立相關學科間的有機聯(lián)系，最終體會到挑戰(zhàn)自己、超越自己的快樂，在實現(xiàn)目標的過程中，考生要根據(jù)自己的特點進行有效監(jiān)督、即時獎懲，這樣才能切實將目標落到實處，高考在沒有自制力的人那里，是壓力；在有自制力的人那里，是動力，自制力并不是什么新鮮詞，說白了就是能夠自覺控制自己的行動和情緒，集中注意力去達成原定的目標，而不受其他事情干擾，放縱究竟是不是錯，取決于你能不能為你的放縱負責,還是那句話，沒有自制力的人不足以談人生，自制力強的人，永遠分得清楚主次，拎得清什么是學習，什么是玩樂。