從小時候到現(xiàn)在，一路走來，我們經(jīng)歷過無數(shù)場大大小小的考試，隨堂測驗、周測、月測、期中測驗、期末測驗、小升初、中考、高考……每一場考試都或多或少起著不同的作用，每一場考試，都在為日后我們的去向做著不同程度的鋪墊。

1、戴氏教育--因材施教：

老師均為多年授課經(jīng)驗的A級教師，深諳學(xué)生心理，緊抓學(xué)生問題，好評率高。

2、戴氏教育--個性化教學(xué)：

：校區(qū)會為老師定期進行培訓(xùn)，為老師及時補充知識和政策，及時糾正存在的問題，保證為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。

3、戴氏教育--經(jīng)驗豐富色：

在教學(xué)體系、師資培訓(xùn)、教學(xué)產(chǎn)品、課程研發(fā)都形成了一整套完善的課程服務(wù)系統(tǒng)的教培機構(gòu)。

4、戴氏教育--創(chuàng)新方式：

為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)規(guī)劃，為學(xué)生搭建完善的課程體系，促進學(xué)員綜合能力的進一步提升與發(fā)展，為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境。

5、戴氏教育--獨特高效：

老師具備多年教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，老師心中都會有一個大致的了解，進而幫助學(xué)員實現(xiàn)綜合能力的提升。

1、戴氏教育（學(xué)員滿意）

戴氏教育（學(xué)員滿意）：每名學(xué)生力爭再上一個臺階

2、卓越教育

卓越教育： 教學(xué)實施注重整體提分,授課重點放在易攻堅且提分快的板塊

3、新東方高考培訓(xùn)

新東方高考培訓(xùn)：早晚正課后有兩節(jié)答疑課堂,學(xué)生提出問題,任課老師一對一解答不留疑問到第二天

4、捷登培訓(xùn)

捷登培訓(xùn)：學(xué)科知識精準(zhǔn)篩檢，輔導(dǎo)緊隨命題，高考考點一網(wǎng)打盡

5、龍新教育

龍新教育：班主任老師課后跟盯,每天檢查課后作業(yè)，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成

6、澤禾教育

澤禾教育：從歷屆高中全日制老師中層層篩選教師任教，任教老師考核達標(biāo)方可任教

7、播優(yōu)教育

播優(yōu)教育：考核維度包含：成績提升率；學(xué)生滿意度；筆試成績；公開課成績等

8、金博高中補課機構(gòu)

金博高中補課機構(gòu)：專職助教團隊，“全天保姆式領(lǐng)學(xué)”，發(fā)現(xiàn)問題及時解決

9、博大高考培訓(xùn)

博大高考培訓(xùn)：一直堅持“向社會提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，以“愉快教育”和“成功教育”為核心，不斷學(xué)習(xí)和汲取優(yōu)質(zhì)的教學(xué)經(jīng)驗，注重“授人以漁”，傳授學(xué)習(xí)方法。

10、北辰教育

北辰教育：由高考教研組老師組成，擁有豐富的教學(xué)和備考經(jīng)驗，深入研究高考考綱及考點

高中數(shù)學(xué)對學(xué)生數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)

運用回憶性思維方法，提高學(xué)生的反思能力

當(dāng)前高中數(shù)學(xué)作業(yè)以做習(xí)題為主，教師批改的主要目的是督促檢查和了解學(xué)生對知識的掌握情況，判明對錯，給一個成績后下發(fā)。學(xué)生所學(xué)的數(shù)學(xué)知識都是文字、數(shù)字、字母、符號，從內(nèi)涵到形式都比較抽象。運用這些抽象的東西進行數(shù)學(xué)思維，對于智力仍在發(fā)育中的高中生而言，如果沒有長期的回憶性思維，各種思維方法容易忘記。

如何讓一定的思維方法在學(xué)生頭腦中扎根，就必須借助回憶性思維方法，即對知識結(jié)構(gòu)，思維過程，方法進行階段式的回憶，總結(jié)。回憶的過程多種多樣，如讓學(xué)生看著教材目錄，對目錄中的各個知識點進行回憶，并標(biāo)出知識點與知識點之間的聯(lián)系，經(jīng)過一段時間的鍛煉之后，可以鼓勵學(xué)生嘗試用圖表、箭頭、口訣、形象比喻等技巧編織知識網(wǎng)，對知識進行再加工，提高了概括能力和抽象思維能力。這種方法的最大好處就在于避免學(xué)生形成思維定勢，強化了對一題多解，一題多變的認(rèn)識，有利于發(fā)散思維的形成。

輔導(dǎo)班不是一張進入好大學(xué)的門票，它只是一個工具，對有需求的家長和學(xué)生來說，就是一種彌補學(xué)校教育和家庭教育不足的很重要的形式，它也不能完全取代家庭教育對孩子的影響。如果想要了解更多相關(guān)的信息，歡迎致電