1.星志教育
2.李峰教育
3.正仁拓展訓(xùn)練學校
4.正苗啟德特訓(xùn)學校
5.湘學教育
6.勵心智教育
7.睿智教育
8.知恩教育
9.立德素質(zhì)教育
10.立新教育
以上就是這幾家輔導(dǎo)機構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
新東方全方位課程管理
學生目標管理
通過入學考判斷學員各科初始水平,結(jié)合學員的理想分數(shù)、理想院校,分析當前學員情況與理想狀態(tài)的差距,合理規(guī)劃學習路徑,提供科學的學科學習時間建議。在學習過程中,根據(jù)學員各科學習情況及時調(diào)整目標和教學節(jié)奏,明確學習目的,加強學習動力。
教學內(nèi)容管理
連續(xù)多年高考、高考試卷解析,用豐富的試卷分析經(jīng)驗指引教學內(nèi)容。科學完善的教學體系和教學流程,每節(jié)課的課堂反饋及時體現(xiàn)教學進度、學員課上狀態(tài)、知識掌握情況,引導(dǎo)學員課后知識落實,周學習檢驗回顧復(fù)習內(nèi)容,尋找學科漏洞,及時進行教學內(nèi)容的調(diào)整。
學習過程管理
入學前,學員和家長了解校規(guī)校紀,明確學習紀律和規(guī)則,樹立決心、信心,為全科訓(xùn)練營的學習生活做好準備。 學習中,每周面談關(guān)注學員心理動向,疏導(dǎo)排解學習問題,培養(yǎng)學習動力;每月家長會反饋階段學習情況,家校溝通學員情況,明確后期學習方向。下課后,自我管理手冊協(xié)助學員自我總結(jié),養(yǎng)成良好的自學、自省習慣;督導(dǎo)自習管理輔助學員充分利用課后時間,當日任務(wù)監(jiān)督完成、及時打卡。
學習結(jié)果管理
學習情況每周檢驗,仿照考場環(huán)境,對學習情況檢驗的同時鍛煉學員心理素質(zhì),培養(yǎng)綜合能力。全程記錄,跟蹤學員各科掌握動向,分析變化趨勢,根據(jù)學習結(jié)果調(diào)整后期學習策略。專業(yè)的報名指導(dǎo),成就更好的自己。
高考考查的主要內(nèi)容包括“必備知識、關(guān)鍵能力、學科素養(yǎng)、核心價值”,高考試題具有“重基礎(chǔ)、重應(yīng)用、重生活”的特點。學生經(jīng)過第一輪的課本復(fù)習、第二輪的專題復(fù)習和第三輪模擬訓(xùn)練,加上月度的規(guī)范考試等,對學科的知識內(nèi)容、學科知識結(jié)構(gòu)以及應(yīng)用學科知識解決問題的能力達到了一定的水平。這個階段需要在這個基礎(chǔ)上進一步提高,回歸教材、重溫基礎(chǔ)是有效的策略。
計劃管理有規(guī)律,俗話說無規(guī)矩不成方圓無規(guī)律不成定數(shù)。所以任何事情都是具有一定規(guī)律可循的,那么學習也是一樣。學習過程中切記盲目學習,因為對知識已經(jīng)是學習過一遍得了。所以首先在復(fù)習過程中要制定一個較為長期的小目標,在制定長期目標的時候穿插短期目標,畢竟一口吃不成個胖子。其次制定的目標要結(jié)合自己的實際情況,每個人的學習能力是不一樣的,所以不要跟風別人的學習方法,找到適合自己的方法。最后一定要堅持通過努力完全可以實現(xiàn)目標。
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