貴陽(yáng)市觀山湖區(qū)【本地?zé)嵬啤扛呷罩蒲a(bǔ)習(xí)班哪家好

1、靜謐教育——環(huán)境靜謐

特點(diǎn)：11年的高三文化課集訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，成績(jī)的提升，理想大學(xué)的錄取是我們長(zhǎng)年立于教育行業(yè)的根基所在

目標(biāo)：老師通過學(xué)生的學(xué)習(xí)情況就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足之處，老師會(huì)聯(lián)合教研組，及時(shí)有效設(shè)計(jì)課程，把學(xué)生 的不足彌補(bǔ)上來，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、啟航高考學(xué)校——?dú)v史悠久

特點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)老師多次參加高考閱卷、研究生考試閱卷

目標(biāo)：我校循環(huán)記憶系統(tǒng)，一次新知識(shí)多次循環(huán)復(fù)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)一門會(huì)一門，學(xué)一節(jié)會(huì)一節(jié)，學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)會(huì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

3、卓越培訓(xùn)——課程豐富

特點(diǎn)： 老師均為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富的重點(diǎn)校骨干老師，能夠精準(zhǔn)預(yù)測(cè)考點(diǎn)

目標(biāo)：聚集教育界的精英，經(jīng)過多年的教育研究和實(shí)踐總結(jié)出一套行之有效的全新的教育模式――教育。注重學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)。

4、晨光教育——采光極佳

特點(diǎn)：5人精品小班，分層次教學(xué)，個(gè)性化輔導(dǎo)，拒絕喧囂浮華的大班

目標(biāo)：堅(jiān)持“創(chuàng)百年名?！钡慕?jīng)營(yíng)理念，扎根教育產(chǎn)業(yè)，在確保教學(xué)品質(zhì)和辦學(xué)特色的同時(shí)，不斷開拓創(chuàng)新，為廣大學(xué)生和家長(zhǎng)提供更好服務(wù)。

5、騰飛教育中心——成果顯著

特點(diǎn)：所有授課教師均為富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的重點(diǎn)校骨干老師

目標(biāo)：致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想，研究先進(jìn)教學(xué)方法，開發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品，提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù)，幫助學(xué)生和家庭獲得更多更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。

6、卓越師資——師資卓越

特點(diǎn)： 對(duì)一定制輔導(dǎo)，教學(xué)計(jì)劃根據(jù)個(gè)人情況量身定制，更具有針對(duì)性

目標(biāo)：精品小班，老師會(huì)照顧到每一個(gè)孩子。每堂課后老師都會(huì)嚴(yán)格檢查學(xué)生的作業(yè)，測(cè)試孩子掌握情況，特別對(duì)暫時(shí)未掌握的知識(shí)專門輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生觸類旁通、舉一反三的能力。

7、清風(fēng)教育——清風(fēng)徐來

特點(diǎn)： 多對(duì)一輔導(dǎo)管理。引導(dǎo)*思考，深諳學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，全面協(xié)同發(fā)展

目標(biāo)：在教學(xué)中老師也會(huì)注重學(xué)生邏輯思維的培養(yǎng)，通過幫助學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)化的邏輯思維體系，幫助學(xué)生加強(qiáng)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，將學(xué)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn)可以靈活運(yùn)用，學(xué)會(huì)舉一反三。

8、智慧啟航培訓(xùn)——啟航未來

特點(diǎn)：任課教師和班主任，雙管齊下，各司其職，全方位保證學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步

目標(biāo)：學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中有任何問題也可以及時(shí)詢問老師，老師會(huì)為大家進(jìn)行耐心的講解。

9、名師匯聚——名師匯聚

特點(diǎn)：每名學(xué)生力爭(zhēng)再上一個(gè)臺(tái)階

目標(biāo)：個(gè)性化全日制課程是高中輔導(dǎo)的明星課程，通過短期或長(zhǎng)期的集中學(xué)習(xí)，獲得良好的學(xué)習(xí)能力，掌握和鞏固知識(shí)。全日制課程堅(jiān)持個(gè)性化定制，根據(jù)學(xué)員的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，不同的課程長(zhǎng)度，不同的目標(biāo)導(dǎo)向，專業(yè)團(tuán)隊(duì)拆解學(xué)員當(dāng)前學(xué)習(xí)情況，制定高度定制化的課程方案，精準(zhǔn)匹配學(xué)生當(dāng)前的學(xué)習(xí)情況。

10、綠意教育——綠意盎然

特點(diǎn)：教學(xué)實(shí)施注重整體提分,授課重點(diǎn)放在易攻堅(jiān)且提分快的板塊

目標(biāo)：全日制課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容與在校課程精準(zhǔn)匹配，同步學(xué)習(xí)進(jìn)度。采用全日制課程安排，全日制學(xué)員管理制度，全天候管理模式。并使用指定教材進(jìn)行授課，授課老師均為新東方一線教師，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，助力學(xué)員達(dá)成目標(biāo)。