靜安區(qū)初/高中培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜

1、名師領(lǐng)航——名師指導(dǎo)

特點(diǎn)：教師團(tuán)隊(duì)素質(zhì)高，講解深入淺出，易于理解

目標(biāo)：是中國較早致力于中小學(xué)生學(xué)習(xí)能力開發(fā)、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)與應(yīng)試技巧培訓(xùn)的一家一對(duì)一個(gè)性化課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

2、靜謐教育——環(huán)境靜謐

特點(diǎn)：提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和輔導(dǎo)材料

目標(biāo)：是一家專業(yè)學(xué)生教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。集學(xué)術(shù)交流、教育課題研發(fā)、教育方法推廣等多方位，多角度的教育傳播和推廣機(jī)構(gòu)。

3、啟航高考學(xué)?！?dú)v史悠久

特點(diǎn)：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)施先進(jìn)，學(xué)習(xí)環(huán)境舒適宜人

目標(biāo)：致力于國內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn)，一切以學(xué)生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。

4、卓越培訓(xùn)——課程豐富

特點(diǎn)：學(xué)習(xí)氛圍活躍，互動(dòng)形式多樣，富有趣味性

目標(biāo)：為每一個(gè)學(xué)生提供全方位的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)，包括：專業(yè)的學(xué)業(yè)咨詢師、專業(yè)的學(xué)科教師、細(xì)致周到的學(xué)業(yè)管理師、心理咨詢導(dǎo)師、個(gè)性化教育導(dǎo)師。

5、晨光教育——采光極佳

特點(diǎn)：六科輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)課實(shí)現(xiàn)藝考答疑解惑

目標(biāo)：憑借著自主研發(fā)的一套科學(xué)高效、系統(tǒng)實(shí)用的“SEC”教學(xué)管理系統(tǒng)和獨(dú)具特色的“六有”課堂，使學(xué)生學(xué)習(xí)能力得到大幅提高，同時(shí)讓學(xué)生成績顯著提升。

6、騰飛教育中心——成果顯著

特點(diǎn)：實(shí)行軍事化半封閉管理，按照學(xué)員基礎(chǔ)同層次分班

目標(biāo)：專注于中學(xué)生精品培優(yōu)，藝考生文化沖刺、中高考沖刺精品培訓(xùn)、多年來著力于青少年心理發(fā)展規(guī)律的研究，注重青少年心理健康。

7、卓越師資——師資卓越

特點(diǎn)：增加與任課教師的溝通交流,快速解決學(xué)習(xí)中的知識(shí)問題。

目標(biāo)：將繼續(xù)秉承，以優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)為導(dǎo)向，用心專注，用專業(yè)與責(zé)任，賦予人性的細(xì)節(jié)與溫度，不止成績的提升，更注重人生的成長。

8、清風(fēng)教育——清風(fēng)徐來

特點(diǎn)：考場分配準(zhǔn)考證發(fā)放等各項(xiàng)服務(wù)

目標(biāo)：經(jīng)過多年沉淀，現(xiàn)已發(fā)展成為集中學(xué)精品培優(yōu)中心，中考沖刺中心，藝考生文化沖刺中心，高考沖刺中心等多元化的集團(tuán)教育培訓(xùn)公司，且一直著力打造行業(yè)優(yōu)勢(shì)品牌，為萬千家庭實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈努力奮斗。

9、智慧啟航培訓(xùn)——啟航未來

特點(diǎn)：一對(duì)一的輔導(dǎo)可以讓孩子們更專注，更有效率，更快地提高他們的分?jǐn)?shù)

目標(biāo)：為教育理想而創(chuàng)辦的中小學(xué)生課外輔導(dǎo)品牌，主要從事學(xué)科輔導(dǎo)和素質(zhì)教育。

10、名師匯聚——名師匯聚

特點(diǎn)：專職教師任職，專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)，嚴(yán)抓教學(xué)，針對(duì)每個(gè)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況以及能力，制定專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃

目標(biāo)：通過對(duì)生源的嚴(yán)格把關(guān)，優(yōu)化組合，建立上進(jìn)型學(xué)習(xí)圈，根據(jù)綜合測評(píng)結(jié)果，建立學(xué)生檔案，實(shí)時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)過程。

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