江西吉安井岡山國(guó)內(nèi)十大青少年叛逆教育學(xué)校排名？現(xiàn)在的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，很多家庭都自購(gòu)了電腦，因此除了學(xué)習(xí)，玩游戲也是比較方便的。那么，在父母沒(méi)嚴(yán)格管教的情況之下，很多孩子容易沉迷游戲，喪失對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，性格也變得很叛逆。那么叛逆孩子學(xué)校能管嗎?

勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

• 1.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：招生對(duì)象：針對(duì)10至18周歲的未成年人，包括沉迷上網(wǎng)、逆反出走、性格孤僻、厭學(xué)貪玩、早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、與父母老師溝通困難、不聽(tīng)話(huà)固執(zhí)任性、經(jīng)常與家長(zhǎng)吵架或?qū)?、情緒控制能力較差、愛(ài)發(fā)脾氣、心理脆弱、無(wú)法面對(duì)困難和挫折、自卑封閉，被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生等等。年齡超過(guò)18周歲的，或者情況特殊的學(xué)員，請(qǐng)直接電話(huà)聯(lián)系學(xué)校。
• 2.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，通過(guò)軍事化管理、拓展培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育五大載體，在家長(zhǎng)的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑
• 3.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：是一家專(zhuān)業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。開(kāi)設(shè)封閉式特訓(xùn)青少年叛逆學(xué)校,針對(duì)青少年矯正，以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛(ài)精神
• 4.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：我們是一家專(zhuān)業(yè)的戒網(wǎng)癮學(xué)校，叛逆孩子管教學(xué)校，專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，專(zhuān)注解決孩子性格叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)逃課、網(wǎng)癮嚴(yán)重、網(wǎng)戀早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、混跡社會(huì)、奢侈消費(fèi)等問(wèn)題進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的成長(zhǎng)教育學(xué)校，讓學(xué)生在體驗(yàn)中、在溝通中、在感悟中得到改變，得到升華，從而發(fā)生蛻變，重新融入社會(huì)、融入家庭，回歸校園，開(kāi)啟新的人生。
• 5.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：通過(guò)特色的教育教學(xué)，同于其它軍訓(xùn)的、強(qiáng)制學(xué)習(xí)的訓(xùn)練營(yíng)，我們更不是老師天天講課的文化集訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們是一家專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)門(mén)管教叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮孩子的封閉學(xué)校，使學(xué)生們具備德、智、體、美、勞、法全面的綜合素質(zhì)，它還是一個(gè)學(xué)校多年來(lái)成功的教育模式玘家長(zhǎng)的密切配合以及社會(huì)各界的支持下，已經(jīng)成功幫助5000多名叛逆青少年逐步回歸家庭、回歸學(xué)校。

1.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育（受歡迎度比較高）

2.正德教育（效果比較好）

3.立禾教育（正規(guī)辦學(xué)）

4.春華教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

5.新葉教育（口碑不錯(cuò)）

6.知恩特訓(xùn)教育

7.德志未來(lái)

8.怡愛(ài)教育

9.博智教育

10.心陽(yáng)教育

以下機(jī)構(gòu)排名順序不分先后僅供參考，詳情可咨詢(xún)客服老師。

孩子網(wǎng)絡(luò)成癮怎么解決？

1、設(shè)定上網(wǎng)時(shí)限

同孩子商定嚴(yán)格控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間，提醒孩子自覺(jué)遵守雙方商定后設(shè)定好的時(shí)間，只有完成當(dāng)天的任務(wù)之后才能夠上網(wǎng)，而且不能夠超過(guò)時(shí)間，必要時(shí)家長(zhǎng)可以進(jìn)行關(guān)網(wǎng)處理。但是關(guān)網(wǎng)前需要提醒孩子，最好是在上網(wǎng)前提醒一遍，提醒的時(shí)候需要注意語(yǔ)氣溫和一點(diǎn)。

2、適當(dāng)?shù)年P(guān)心孩子

多談?wù)撚螒騼?nèi)容，耐心與孩子多交流溝通，讓孩子了解對(duì)問(wèn)題游戲帶來(lái)的擔(dān)憂(yōu)，而且潛移默化不經(jīng)意間讓孩子知道沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害。已經(jīng)沉迷網(wǎng)絡(luò)的孩子可能有比較重的防備心理，不愿意和家長(zhǎng)溝通，這需要一位很耐心溫和的家長(zhǎng)來(lái)交流，可以討論網(wǎng)絡(luò)和游戲樂(lè)趣，放松孩子的防備心，讓孩子愿意交流。

在交流之前，需要控制好自己的情緒，調(diào)整語(yǔ)氣，談話(huà)時(shí)應(yīng)保持情緒與語(yǔ)氣平和，不要讓自己的情緒上升到對(duì)抗點(diǎn)。一旦發(fā)現(xiàn)情緒激動(dòng)，應(yīng)馬上停止談話(huà)，提出現(xiàn)在不適合談?wù)?，下次再聊，或者讓孩子找個(gè)時(shí)間聊，這也有利于雙方冷靜，也能讓孩子知道家長(zhǎng)不是想與他吵架，是真的想好好聊一聊這個(gè)事情。

3、豐富課外活動(dòng)

可以培養(yǎng)孩子的興趣，讓孩子能有追求有目標(biāo)方向去做自己喜歡的事情，多讓孩子參加一些體育和藝術(shù)類(lèi)的活動(dòng)，也能夠不錯(cuò)的減少孩子上網(wǎng)的時(shí)間，還能夠?qū)ι眢w有一個(gè)鍛煉作用，對(duì)藝術(shù)有一定的審美。還可以多帶孩子參加一些社區(qū)活動(dòng)，戶(hù)外活動(dòng)，多看一些外面的世界，既能夠減少孩子玩手機(jī)的時(shí)間，幫助孩子化解網(wǎng)癮。

當(dāng)孩子網(wǎng)絡(luò)成癮的時(shí)候一定要耐心溝通，多與孩子交流，多給孩子一些關(guān)心和關(guān)愛(ài)，假如孩子網(wǎng)癮非常嚴(yán)重，已經(jīng)完全聽(tīng)不進(jìn)父母的話(huà)，也不愿意上學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)可以考慮把孩子送到特訓(xùn)學(xué)校來(lái)矯正孩子的行為，能夠有效糾正孩子的不良行為，還能夠?qū)W習(xí)文化課程，不耽誤學(xué)習(xí)。