正規(guī)專業(yè)的青少年特訓學校介紹
勵心智青少年叛逆管教學校主要針對10歲—18歲存在網(wǎng)癮、早戀、孤僻和*傾向等問題的未成年人進行及時矯正與輔導(dǎo)。采取學員與老師、教官同吃、同住、同學習、同訓練的“四同陪伴”管理和教育方式,培養(yǎng)有紀律、有道德、有理想、有文化,會做人、會生活、會學習、會創(chuàng)造,身體素質(zhì)強、心理素質(zhì)強、學習能力強、開拓精神強的“四有四會四強”學生。
一、招生目標
常年招生8-18歲青少年,他們“沉迷網(wǎng)絡(luò)、叛逆、難以與父母和老師溝通、性格孤僻、自卑、自閉、厭學、貪玩、早戀、吸煙、酗酒、打架、*傾向”,處于心理障礙的恢復(fù)期。
二、教育特點
1、主要研究和實施方向——青少年精神成長訓練營:主要針對學習壓力大、無法堅持學校學習、厭學、逃學、輟學、網(wǎng)癮、早戀、藥物濫用、過度消費、家庭冷漠的青少年學生,康復(fù)期間沒有目標和其他問題以及心理障礙。
2、通過心理咨詢、行為訓練、技能賦能、學科輔導(dǎo)、藝術(shù)勞動實踐、社會奉獻等課程,根據(jù)學生的具體情況,在一年內(nèi)設(shè)計不同長度的培訓課程,提高和恢復(fù)學習和生活中的自信心和能力,通過調(diào)整學習態(tài)度增強內(nèi)在動力;讓他們回到學校和社會。
三、轉(zhuǎn)型目標
1、讓叛逆的孩子學會愛祖國,感恩社會,學會做人,學會孝順父母,感恩他人,學會自立,學會自尊自立,學會愛和保護自己,學會溝通,學會合作,學會進步,學會增強健康,學會尊重美與善,努力邁向成年、成才和成功的目標;
2、建立一個叛逆的孩子積極、樂觀、開朗的性格,找到生活的意義和真正的生活目標。讓他們在經(jīng)歷、交流和感知上發(fā)生變化,在學習和成長中升華,從而經(jīng)歷轉(zhuǎn)變,重新融入社會和家庭,重返校園,開始新的生活!
四、勵心智叛逆孩子軍事化管理學校的優(yōu)勢:
1、正規(guī)特訓學校:面向軍人、叛逆的好孩子全封閉紀律學校是經(jīng)教育局、民政局、工商局等部門聯(lián)合批準的正規(guī)青少年教育學校。
2、師資力量雄厚:學校擁有一批專業(yè)心理咨詢師、一對一導(dǎo)師、優(yōu)秀文化和專業(yè)技能課程教師、德才兼?zhèn)滠娛滤刭|(zhì)過硬的軍訓教官。
3、科學的教育模式:叛逆孩子軍事化管理學校通過實施“軍事訓練+心理診斷和指導(dǎo)+養(yǎng)成教育+生活體驗”教育管理,輔以藝術(shù)欣賞、感恩和啟發(fā),以及傳統(tǒng)美德教育,重塑孩子的認知
教育孩子的一些方法
叛逆學校的作用和意義
叛逆學??梢詭椭⒆蛹m正不良行為。通過行為治療、認知行為治療等方法,學??梢詭椭⒆诱J識自己的不良行為,并學會如何控制和管理自己的行為。這有助于孩子逐漸建立正確的行為模式和價值觀,成為更加成熟和自律的個體。
可以幫助孩子提高自我意識和控制能力。學校提供的心理咨詢、心理評估等服務(wù)可以幫助孩子更深入地了解自己的內(nèi)心世界,認識自己的情緒、行為和思維模式。通過這個過程,孩子可以更好地控制自己的情緒和行為,提高自我意識和控制能力。
也可以幫助孩子建立積極的人際關(guān)系和自信。學校提供的各種活動和課程,如團隊合作、溝通技巧等,可以幫助孩子更好地與他人相處,建立積極的人際關(guān)系。同時,通過成功完成任務(wù)和活動,孩子也能獲得成就感和自信,從而更加積極地面對生活和學習。