河南省鄭州市叛逆青少年軍事化管理學校排名
020叛逆教育（辦學久）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
020叛逆教育（辦學久）：
該模式打破以往同類學校的訓練大綱及教育模式，取消長期軍事訓練，采用24小時家長遠程監(jiān)控，提出以心理健康教育、感恩勵志教育、法制道德教育、親子教育等相結(jié)合融為一體，通過一系列科學的、合理的、實用的教育方式和方法，使孩子們逐步成為孝順、善良、快樂、健康向上的陽光少年。020叛逆教育（辦學久）的優(yōu)勢：
在國內(nèi)率先采用心理引導、軍事管理、軍事拓展、德法教育、文娛勞動、文化補習、家長培訓“七位一體”的教學模式進行教學。其中包括心理教育、禮儀教育、文學教育、勵志感恩教育、法制道德教育、軍事訓練、拓展訓練、學歷教育、興趣培養(yǎng)、圣賢文化教育等。通過這些教育方法有效地規(guī)范了孩子的行為，矯正孩子的心理，去除孩子的不良習性，讓孩子學會生活、學會做人、學會學習。學員評價：
- 葛先生：孩子的心智漸漸成熟，感恩課與實踐課，也真正地給他帶來了正面的影響。感謝特訓學校的老師們，替我彌補了對孩子缺失的教育，讓他能夠更加陽光健康地成長。
- 邢先生：送去特訓學校。但必須是正規(guī)的、資質(zhì)優(yōu)良的特訓學校，配備專業(yè)的師資，實行封閉軍事化管理，幫助孩子由內(nèi)而外的轉(zhuǎn)變。
愛德思睿叛逆教育（教學質(zhì)量不錯）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
愛德思睿叛逆教育（教學質(zhì)量不錯）：
招收08至18歲有“上網(wǎng)成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、厭學、貪玩、早戀、吸煙、喝酒、打架斗毆、*傾向、奢侈消費”等不良習慣的青少年，采取心理診療、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式，從點滴開始，教會學員做人、行事，通過全封閉式軍事化管理模式來磨練學員意志品質(zhì)，重新塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到自己生活的意義和真正的人生目標。愛德思睿叛逆教育（教學質(zhì)量不錯）的優(yōu)勢：
充分發(fā)掘?qū)W生的內(nèi)在潛能，改變學生的不良習慣，培養(yǎng)學生的學習興趣，我校堅持以孩子為本，以走進孩子心靈、塑造健全人格為理念，把孩子們培養(yǎng)成“五會”（即學會尊重他人、學會靜心學習、學會勞動技能、學會生存本領、學會理解關心父母）、“四法”（即學法、知法、守法、用法）、“三恩”（即知恩、感恩、報恩）的社會有用之人。學員評價：
- 游女士：通過這幾個月的心理疏導與行為管理相結(jié)合的輔導模式的矯正，我家女兒發(fā)生了明顯的變化，生活自理能力有了明顯改善;改變了以前看問題的偏執(zhí)看法，有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對學習有了新的認識，對自己原來的學習態(tài)度有較深刻的反省;對父母之前的行為也表示理解，和父母溝通之后表示會進一步提升自己，努力學習。
- 謝女士：報名了，總的來說還不錯的，環(huán)境也可以！
博思特叛逆教育（辦學正規(guī)）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
博思特叛逆教育（辦學正規(guī)）：
以人為本，關愛孩子，超越自我！博思特叛逆教育（辦學正規(guī)）的優(yōu)勢：
自愛自信，自強感恩；勵心志學，育我精魂！學員評價：
- 韓先生：現(xiàn)在孩子：1、有了清晰的學習目標和規(guī)劃，積極主動地學習，不用家長操心2、不再沉迷手機，能夠合理的安排看手機的時間3、懂事了很多，遇事會和父母溝通，詢問父母的意見可以的！老師很專業(yè)，教會家長很多方法，孩子也有很大的改變！
- 雷先生：現(xiàn)在的小豪和以前變化很大，變得愛說話了。成績也提升了。
大正叛逆教育（學校環(huán)境好）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
大正叛逆教育（學校環(huán)境好）：
做人做事，腳踏實地，鑄造輝煌人生！大正叛逆教育（學校環(huán)境好）的優(yōu)勢：
心理輔導：對一心理輔導，幫助孩子認識自己、接納自己，從而改變自己。學員評價：
- 湯先生：孩子改變后，一家人又重新回到其樂融融的氛圍。先前我們并不相信幾個月的訓練，真的能夠改變孩子，現(xiàn)在事實證明，這個想法是不對的，最主要的是特訓學校的老師們會針對不同的問題給出不同的解決方案，而每個孩子本性都不壞，只要受到科學的引導，就會帶來好的改變。
- 晁女士：一般需要矯正多久呢？
國瑾叛逆教育（學員滿意）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
國瑾叛逆教育（學員滿意）：
磨練意志超越自我！國瑾叛逆教育（學員滿意）的優(yōu)勢：
良心興辦特訓教育，愛心幫助迷途少年。學員評價：
- 曾女士：老師很專業(yè)，在老師的幫助下孩子有了改變。
- 晁女士：教育基地用什么方法教育和改變孩子？
護航叛逆教育（學校環(huán)境好）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
護航叛逆教育（學校環(huán)境好）：
通過科學有效的綜合輔導方式，開設國學，禮儀，感恩，勵志，法制，書法，茶道，音樂治療等特色課程，結(jié)合適度適時的文化輔導和豐富多彩的戶外拓展以及社會實踐活動.護航叛逆教育（學校環(huán)境好）的優(yōu)勢：
專門設置24小時全天候遠程監(jiān)控實時畫面系統(tǒng)，家長可以通過手機APP同步監(jiān)督教學，專業(yè)、正規(guī)、透明、人性化地幫助青少年戒除嚴重網(wǎng)癮，解決嚴重厭學，叛逆，親情冷漠，離家出走，*傾向，自閉孤僻，心理素質(zhì)低，人格障礙等成長問題，簽訂輔導協(xié)議，保證輔導效果。學員評價：
- 俞先生：孩子不聽話可以送到哪里管教？
- 鐘先生：孩子現(xiàn)在讀初一，十分叛逆，經(jīng)常逃課上網(wǎng)，夜不歸宿，能不能把孩子送到你們學校去改變？
杰龍叛逆教育（家長認可）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
杰龍叛逆教育（家長認可）：
實施特色教育還必須有相應的“硬件”建設和經(jīng)費投入。沒有足夠的校舍和教學儀器及相應設備，特色教育也無法開展，所以，作為學校應全面實施規(guī)劃，多方籌集資金，給特色教育準備足夠的條件。要有一整套完善的制度和運行機制。杰龍叛逆教育（家長認可）的優(yōu)勢：
學校加強對特色教育的管理，強化各級職能；要成立特色教育領導小組，在校長領導下，制定完善的管理制度，明確工作計劃和目標，協(xié)調(diào)部門工作和專、兼職教師的工作，對教學研究、課堂教學、專業(yè)訓練、實習操作等，統(tǒng)一進行檢查、考核、實施監(jiān)督。要制定一套適合于特色教育的激勵競爭機制和評估機制，使之與學校的整體工作相適應。學員評價：
- 崔女士：叛逆學校收費標準？
- 林女士：孩子出現(xiàn)厭學情緒怎么辦？
李鋒叛逆教育（師資不錯）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
李鋒叛逆教育（師資不錯）：
特色教育培養(yǎng)目標的選定與計劃實施辦特色教育的首要問題是培養(yǎng)目標的選定。選定特色教育的培養(yǎng)目標，實際上也是確立學校*和發(fā)展的重點。有了重點也就有了學校工作的核心。李鋒叛逆教育（師資不錯）的優(yōu)勢：
定期組織學生開展軍事考核實踐活動，引導學生增強責任感和使命感，樹立正確的人生觀，價值觀.學員評價：
- 蔣先生：說的有道理，學校老師的確改正了我很多錯誤的教育方法，平時真的沒注意。
- 朱先生：送到叛逆學校的孩子能改變好嗎？需要多久呢？
勵萱叛逆教育叛逆戒網(wǎng)學校
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
勵萱叛逆教育叛逆戒網(wǎng)學校：
作為專業(yè)的封閉式叛逆基地，勵心志學針對孩子問題個性化輔導，一對一咨詢、團體思根輔導、沙盤治療，房樹人繪畫，尋陀羅繪畫，心靈療俞繪畫。勵萱叛逆教育叛逆戒網(wǎng)學校的優(yōu)勢：
感恩勵志教育課程以傳統(tǒng)文化為內(nèi)容，以音樂和語言為烘托，情境互動地激發(fā)學生責任意識、自主意識的一種教育方式.學員評價：
- 蕭女士：我家的孩子叛逆，不聽話，送去特訓學校有用嗎？
- 廖女士：學校主要招收什么樣的孩子？
紐特叛逆糾正基地
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
紐特叛逆糾正基地：
學員在學校培訓期間，學校允許家長隨時到校看望孩子，也側(cè)面給家長承諾學校絕不會出現(xiàn)打罵體罰等行為。紐特叛逆糾正基地的優(yōu)勢：
開設同步文化輔導課程，可參加考試，不影響升學，在孩子心理輔導、行為習慣矯正、素質(zhì)教育同時，文化課程不落下。學員評價：
- 閻女士：小萌來學校已經(jīng)一個多月了，她的精神從最開始的萎靡不振到現(xiàn)在的神采奕奕。整個人的狀態(tài)好了之后與人交往也顯得更加熱情了。
- 錢女士：事實證明，經(jīng)過一段時間的心理輔導，趙曉新已經(jīng)認識到了網(wǎng)癮的危害。在同父母的信中，他也大膽表達出了自己對于父母的愧疚感。
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