一、專業(yè)青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校排名

1.杰龍青少年叛逆厭學(xué)戒網(wǎng)癮管教學(xué)校

2.正苗啟德青少年叛逆管教學(xué)校

3.大正青少年叛逆學(xué)校

4.湘學(xué)叛逆孩子教育學(xué)校

5.興華勵(lì)志青少年教育學(xué)校

6.志和青少年叛逆學(xué)校

7.思圖叛逆學(xué)校

8.創(chuàng)德青少年教育學(xué)校

9.德智叛逆學(xué)校

10.鑫好少年叛逆管教學(xué)校

以上排名沒有先后順序，僅供參考，更多詳情請(qǐng)電詢?？缮祥T接送孩子，24小時(shí)家長(zhǎng)聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控，全程陪伴孩子一起成長(zhǎng)。

二、專業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)校介紹

杰龍青少年特訓(xùn)學(xué)校，是一所專門接受家長(zhǎng)和政府委托，對(duì)青少年在個(gè)體成長(zhǎng)中所暴露的不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)如：逆反出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、沉迷游戲、吸煙、喝酒、打架斗毆、*傾向、混跡社會(huì)、奢侈消費(fèi)等問題進(jìn)行”心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和教育補(bǔ)習(xí)等”矯正與輔導(dǎo)的成長(zhǎng)教育學(xué)校。

1、該校是在教育局、民政局批證成立的正規(guī)學(xué)校，始終把校園安全放在首位，學(xué)校24小時(shí)遠(yuǎn)程高清監(jiān)控接入教育局“陽光教學(xué)工程”，在教育局的監(jiān)督管理下教學(xué)，隨時(shí)接受教育局的檢查，對(duì)孩子們的安全非常重視。

2、孩子入校后會(huì)與家長(zhǎng)簽訂入校協(xié)議，協(xié)議書明文規(guī)定：訓(xùn)練輔導(dǎo)過程中，不得采取*、辱罵與懲罰學(xué)生。孩子父母在家里每天都可以看到孩子在校轉(zhuǎn)變情況，在監(jiān)督好孩子安全的同時(shí)也能知道我們是如何教育孩子的。

3、各校區(qū)統(tǒng)一的科學(xué)化、透明化，管理、教學(xué)模式，在校輔導(dǎo)期間可報(bào)名參加各類考試，不影響孩子學(xué)業(yè)，簽訂協(xié)議，保證效果。

4、陽光管理教學(xué)。我校實(shí)行遠(yuǎn)程高清監(jiān)控加《變形計(jì)》拍攝模式，家長(zhǎng)24h每天隨時(shí)隨地可以看到孩子在校學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、蛻變?nèi)^程

5、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)優(yōu)，社會(huì)反映強(qiáng)

三、相關(guān)知識(shí)分享

如何克服網(wǎng)癮性厭學(xué)

1、側(cè)重點(diǎn)不可以只是放到學(xué)習(xí)上

很多父母對(duì)孩子只有在學(xué)習(xí)上的規(guī)定，讓孩子誤以為只要自己能考個(gè)好學(xué)校，就什么問題都解決了。這類做法很容易讓孩子患上網(wǎng)癮。人的發(fā)展過程中有著各種各樣的要求，每一個(gè)人都是要根據(jù)不一樣的要求才可以創(chuàng)建一個(gè)自我評(píng)估管理體系。假如父母只是以學(xué)業(yè)成績(jī)點(diǎn)評(píng)孩子，便會(huì)導(dǎo)致孩子的自我認(rèn)同感減少。為了更好地緩解學(xué)習(xí)壓力和痛苦，孩子便會(huì)通過別的一些更容易造成滿足感的方法來補(bǔ)償，在其中最便捷，最普及，最有效的還是網(wǎng)上玩游戲。

2、擺脫網(wǎng)癮性厭學(xué)的重點(diǎn)在于溝通交流

實(shí)際上，處理網(wǎng)癮的重點(diǎn)在于溝通交流。欠缺溝通交流，孩子只有從手機(jī)游戲中找出自己喜歡的物品，從而造成的厭學(xué)行為就沒法清除。一方面，父母不可以對(duì)網(wǎng)癮性厭學(xué)的孩子無緣無故就責(zé)罵，甚至威脅把他逐出家門。尤其是要拋下把孩子從互聯(lián)網(wǎng)中“拉”出去的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。一個(gè)“拉”字，就說明這也是強(qiáng)制的。而教育的關(guān)鍵是要讓孩子自己了解到什么叫對(duì)，什么叫錯(cuò)，那樣才可以從本質(zhì)上解決困難。另一方面，網(wǎng)癮性厭學(xué)的孩子一般學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，自控能力弱，而性子又倔，父母教育孩子時(shí)責(zé)怪超過表?yè)P(yáng)，甚至只有責(zé)怪沒有表?yè)P(yáng)。恰當(dāng)?shù)膽B(tài)度是父母變責(zé)怪為表?yè)P(yáng)。父母要先反省自己，調(diào)節(jié)自身的思維方式和行為模式，在這個(gè)基礎(chǔ)上毫無疑問地變大孩子的優(yōu)勢(shì)，正確引導(dǎo)網(wǎng)癮少年的固執(zhí)，使他學(xué)著自身喜歡自己，自身從網(wǎng)癮性厭學(xué)中走出去。

3、看待青春發(fā)育期的孩子，父母更應(yīng)當(dāng)有耐心。創(chuàng)建優(yōu)良的親子溝通，正確引導(dǎo)教育，用一顆仁慈的心去關(guān)愛。努力地幫助孩子處理學(xué)習(xí)和日常生活遭遇的困惑。容許孩子不出色，只需他可以快樂地奮發(fā)向上地生活，實(shí)際上一般和不出色并沒有錯(cuò)，也沒什么不太好。

以上是關(guān)于“汕頭問題孩子全封閉式叛逆學(xué)校”的相關(guān)內(nèi)容,青春是那么美好，不管是迷茫的、不安的，還是歡騰的、熾熱的，都是不可復(fù)制、永遠(yuǎn)閃亮的月亮篝火像星辰，所愿皆成真。愿所有孩子們歷經(jīng)千帆，歸來仍是勇敢的少年！