一、棗莊青少年素質教育學校哪家好

1.弘揚教育:是一所以拯救有早戀、叛逆等行為表現(xiàn)的孩子為己任，專業(yè)從事問題青少年心理疏導、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學校，配有優(yōu)秀心理老師、部隊推薦優(yōu)秀教官、國學教育課特聘講師、文化課特級教師等，設有心理輔導室、音樂治療室，圖書館、陽光活動中心、室內訓練場、影片播放室等活動場所。

2.德善美叛逆管教學校:針對不良思想行為習慣的青少年，不打不罵，采取行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化拓展模式，通過勞動體驗、軍事訓練、農村生活體驗和感恩教育四大載體，在家長的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。

3.心種子教育:是專業(yè)的青少年素質教育學校，主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的學校。常年面向全國招收10-20周歲有叛逆、逃學厭學、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、奢侈消費等思想行為的問題青少年。

4.志和教育:是一所把心理學和教育學相結合的正規(guī)初中封閉式叛逆學校。教育教學設施先進，訓練教官，還有優(yōu)秀的文化課老師，專業(yè)的心理老師等，開設習慣教育、心理輔導、心理健康教育等多種課程。

5.思諾行教育:是專業(yè)的青少年素質教育學校，主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的學校。常年面向全國招收10-20周歲有叛逆、逃學厭學、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、奢侈消費等思想行為的問題青少年。

6.慧諾特教育:專門針對10至18周歲的未成年人，包括沉迷上網(wǎng)、離家出走、性格孤僻、厭學貪玩、早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、與父母老師溝通困難、*暴躁、心理脆弱、無法面對困難和挫折、自卑封閉，被學校勸退及已離校的學生等等。

7.啟思教育:是專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的叛逆管教學校。針對不良思想行為習慣的青少年，采取心理輔導、行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式。

8.臨湘青少年素質學校:是專業(yè)的青少年不良行為矯正學校，是具有十多年經(jīng)驗的致力于自我成長、家庭幸福、事業(yè)成功、社會和諧的心理健康教育機構，自成立以來，成功幫助眾多叛逆少年重返校園，受到家長的高度評價。

9.華力教育:針對10至18周歲的未成年人，包括早戀、厭學、叛逆、親情淡漠、經(jīng)常與家長吵架或對抗、情緒控制能力較差、愛發(fā)脾氣、心理脆弱、無法面對困難和挫折、自卑封閉，被學校勸退及已離校的學生等等。年齡超過18周歲的，或者情況特殊的學員，請直接電話聯(lián)系學校。

10.玉蘭教育:是專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的專門機構。以強烈的社會責任感、科學化教育模式和誨人不倦的大愛精神，針對不良思想行為習慣的青少年，不打不罵，采取心理輔導、行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式。

以上就是這幾家叛逆學校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。

二、青少年教育方法分享

1、培養(yǎng)孩子的自信心用這五個妙招

一、培養(yǎng)孩子的學習興趣。許多事實表明，有一技之長的孩子因為經(jīng)常受到學校和家庭的表揚和鼓勵，所以更能充滿信心，將聰明才智擴展到學習上，相互補充。

二、培養(yǎng)學生的人際關系。師生關系不融洽也是學生厭學的原因之一。因為家庭文化、經(jīng)濟和文化背景不同，所以他們的性格和性格也是迥然不同的。

三、掌握正確的學習方法。授人以魚，不如授人以漁，孩子學習的過程中能摸索出一套屬于自己的心得，將會是受益終身的，不但能提高孩子的學習能力，還能適用于很多方面，激發(fā)他的創(chuàng)造性。

四、減輕學生的學習負擔。父母希望孩子學習好，如果不注意言行，過分的管制讓孩子非常難受，在家庭里過得非常不愉快，再加上學校的的競爭壓力，讓她很容易對學校產(chǎn)生了厭惡。

五、老師和家長要注意批評的尺度，很多學生因為和老師的關系不佳，當老師講課時，她也覺得老師講的課不懷好意，所以干脆拒絕去聽。而這，是很多孩子學不進去的原因之一。

2、父母怎樣教導叛逆的青少年

一、不必逼迫孩子。這兒指的是許多父母喜愛逼迫孩子，比如說：“叫孩子來用餐，但孩子一直在看電視劇，沒有姿勢，這時候父母喊了幾回便會鬧脾氣，對著孩子喊到，叫你趕緊來用餐，你聽不到嗎?”這對年齡小的孩子有效，但針對叛逆期的孩子，父母越逼迫他就越唱反調，訓練文化教育學校提議父母何不和孩子講到，飯食都早已加強了，假如你不愿吃得話，母親就扔掉。就是這樣簡潔的一句要比前面一種強的多。

二、重視孩子。許多父母都是有過不重視孩子的情況下，僅僅他們自己從未發(fā)現(xiàn)，例如用命令句的語氣和孩子發(fā)言，用嫌棄的表情去看待孩子，或是不重視孩子的興趣愛好等，這種方式全是立即造成 孩子在進到叛逆期越來越十分叛逆的導火索。

三、為孩子選擇專業(yè)正規(guī)學校

勵志青少年教育學校的教師通常具備心理學、教育學、社會學等相關專業(yè)背景，能夠深入理解青少年的心理特點和行為模式。學校大部分老師還持有*心理咨詢師證書或其他相關專業(yè)資格證書。

1.豐富經(jīng)驗

這些教師往往擁有豐富的青少年教育經(jīng)驗，特別是在處理叛逆、厭學、早戀等問題方面。老師曾在其他教育機構或心理咨詢機構工作過，積累了大量的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

2.多元化團隊

為了滿足不同學生的需求，勵志青少年教育學校通常會組建一個多元化的教師團隊。這個團隊可能包括心理咨詢師、行為訓練師、文化課教師、藝術教師等，老師各自擅長不同的領域，能夠為學生提供全方位的支持和幫助。

3.持續(xù)培訓

為了保持教師隊伍的專業(yè)性和先進性，勵志青少年教育學校通常會定期組織教師參加培訓和學習活動。這些活動可能涉及最新的教育理念、教學方法、心理輔導技巧等，有助于提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。