衡陽十大青少年厭學(xué)逃課管教學(xué)校

1.新目標(biāo)教育:針對全國8歲-18歲的早戀、網(wǎng)癮等不良習(xí)慣的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育等。對學(xué)員進(jìn)行全封閉式軍事化管理，通過有針對性的系統(tǒng)化訓(xùn)練，改變他們的不良習(xí)慣，增強(qiáng)孩子們的心理素質(zhì)，挖掘他們的潛能。

2.旭陽教育:對學(xué)員進(jìn)行全封閉式軍事化管理，通過有針對性的系統(tǒng)化訓(xùn)練，改變他們的不良習(xí)慣，增強(qiáng)孩子們的心理素質(zhì)，挖掘他們的潛能，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會做人、學(xué)會感恩、學(xué)會做事。

3.明德教育:是正規(guī)專業(yè)叛逆孩子教育基地，在教育局備案監(jiān)管，專業(yè)矯正孩子的思想及行為習(xí)慣為主的素質(zhì)教育學(xué)校，幫助孩子成功蛻變，解決青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題。

4.星志教育:學(xué)校軍事化管理，老師教官學(xué)生同吃同住, 培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識，提高自我控制力；專業(yè)1對1心理輔導(dǎo)、行為習(xí)慣養(yǎng)成課程、農(nóng)村勞動體驗教育等。

5.李峰教育:以強(qiáng)烈的社會責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和專業(yè)的心理輔導(dǎo)，針對不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式，通過拓展訓(xùn)練、農(nóng)村生活體驗和感恩教育四大載體，在家長的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。

6.正仁拓展訓(xùn)練學(xué)校:常年招生，隨時報到，節(jié)假日不休息，全年365天不放假，培訓(xùn)時間一般4至6月為一個培訓(xùn)期。全封閉全寄宿，安排戶外拓展培訓(xùn)，農(nóng)村生活體驗和軍營生活體驗，專家教學(xué)，卓有成效的心理教育和能力訓(xùn)練，體驗型教學(xué)結(jié)合傳統(tǒng)國學(xué)教育。

7.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校:是專業(yè)的戒網(wǎng)癮，叛逆孩子管教學(xué)校，專業(yè)從事問題青少年心理、行為教育及文化教育的專門機(jī)構(gòu)，專注解決孩子性格叛逆網(wǎng)癮嚴(yán)重、網(wǎng)戀早戀、吸煙喝酒、等問題，讓學(xué)生在體驗中、在溝通發(fā)生蛻變，重新融入社會、融入家庭校園，開啟新的人生。

8.湘學(xué)教育:與每位家長簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議和安全責(zé)任協(xié)議書，多次得到家長和學(xué)員的高度評價。作為正規(guī)的叛逆學(xué)校，我們擁有一支“學(xué)為人師，師為世范”、教學(xué)技藝精湛的師資隊伍。

9.勵心智教育:精于執(zhí)教，精心為每一位孩子定制個性化的成才計劃和恰如其分的教學(xué)方案。注重激發(fā)學(xué)員自發(fā)的學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)每個學(xué)員的潛能。在傳授知識的同時，樹立學(xué)員學(xué)習(xí)的信心，培養(yǎng)學(xué)員頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。

10.睿智教育:幫助了很多孩子成功蛻變，早日回歸社會，找到人生的意義，對問題孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的成長教育學(xué)校。

以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。

關(guān)于我們

勵志青少年教育集團(tuán)是一家專業(yè)的叛逆孩子教育學(xué)校，特訓(xùn)學(xué)校專注于叛逆孩子教育十余年，在叛逆孩子上有豐富的經(jīng)驗和獨特的教育方法，成功幫助近千名叛逆孩子重新融入社會，回歸校園開啟新的人生。

重視教育輔導(dǎo)質(zhì)量，不斷改進(jìn)教學(xué)工作，調(diào)整課程設(shè)置，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，新增家長培訓(xùn)課堂等，成功地幫助大批邊緣青少年回歸家庭，返回母校續(xù)學(xué)，走向社會、融入社會，得到了家長的高度贊譽，也得到社會各界的高度評價。

一、招生對象：

9－20歲存在早戀、厭學(xué)、逃學(xué)、叛逆、躁狂、離家出走、親情淡漠、意志薄弱、自閉等異常行為的問題學(xué)生。

二、教育方法：3+1教育體系

思想引導(dǎo)：學(xué)校以溝通輔導(dǎo)為主，孩子入學(xué),我校專業(yè)老師一對一溝通輔導(dǎo)以平等的姿態(tài)和孩子達(dá)成有效溝通，發(fā)現(xiàn)孩子的根本問題，同時有針對性的制定相對應(yīng)方案，以最真誠的陪伴，打開孩子最內(nèi)心深處的那一扇門。

行為矯正：以國學(xué)經(jīng)典教育為主，以感恩勵志教育為輔，通過身心疏導(dǎo)打開孩子心扉，解開孩子的心結(jié)，清除孩子的心靈垃圾，用思想剖析、行為教育、教官共同生活等方式感化學(xué)員，從而豎立正確的世界觀、價值觀、人生觀。

品格塑造：通過嚴(yán)格的封閉訓(xùn)練，引導(dǎo)其樹立愛國主義精神，磨練學(xué)員意志、增強(qiáng)自信心、提高責(zé)任感，從而培養(yǎng)孩子學(xué)會互助互愛，學(xué)會感恩，學(xué)會做人，學(xué)會生活自理，提高對是非的分辨能力，自控能力、忍耐力和學(xué)生自我素質(zhì)。

文化輔導(dǎo)：經(jīng)過感化矯正，我校根據(jù)每個學(xué)生的需求和特性制定對應(yīng)的輔導(dǎo)方案，開設(shè)同步文化課程，讓孩子在擁有了良好生活習(xí)慣和自律性的前提下，進(jìn)行文化課程的同步學(xué)習(xí)。

三、教育時間和教育效果：

學(xué)生經(jīng)過教育，一般一個月后有很大好轉(zhuǎn)，三個月內(nèi)轉(zhuǎn)入正常學(xué)習(xí)，六個月有助于改掉原來的不良習(xí)慣，一年內(nèi)有助于提高自控能力，學(xué)習(xí)成績、道德品質(zhì)、社會責(zé)任感全面提高，懂得感恩父母，懂得自行學(xué)習(xí)，懂得生活自理，懂得社會交際，行為完全規(guī)范。

青少年叛逆家長怎么辦

1、家長如何幫孩子戒網(wǎng)癮

一、家長要改變觀念，要進(jìn)行情感交流。把重心更多的放在關(guān)心他，而非指責(zé)。網(wǎng)癮要疏于而非堵截。

二、若孩子在玩的是一款游戲，在總戰(zhàn)局內(nèi)成功過半數(shù)，那父母就放開給他們玩兒，若不能，那每天游戲只允許一小時，并且好好聽話，好好上課。

三、若是娛樂性質(zhì)的短視頻，你可以和孩子一起觀看，并制定觀看計劃，循序漸進(jìn)的進(jìn)行時間的限制，然后引導(dǎo)的去做某一項體育運動，來適時的轉(zhuǎn)移注意力。

四、創(chuàng)造條件，培養(yǎng)和發(fā)展孩子的興趣。去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給他報個計算機(jī)編程，因為編程會學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的計算機(jī)知識，教孩子自己開發(fā)一些小程序，發(fā)展孩子的創(chuàng)造才能。

2、疼愛是本能，教育是方法

一、激發(fā)孩子自我提升的意識。家長可讓孩子列出自己在學(xué)習(xí)上的長處和長處，列一張讓他們充實的清單，想一想他們真正感興趣和擅長的。通過這種方式，在鼓勵中幫助孩子樹立學(xué)習(xí)信心。

二、陪伴孩子。孩子喜歡的活動，如音樂會、朗誦會、體育比賽，等，都要積極參與，一方面給他加油鼓勁，另一方面讓孩子知道，家庭是他永遠(yuǎn)堅實的后盾，十足的安全感會讓孩子敢于去嘗試，對自己充滿了信心，逐漸消除厭學(xué)情緒。

三、放棄唯分?jǐn)?shù)論，而是重視學(xué)習(xí)過程。很多父母只顧忙于賺錢，以為物質(zhì)上不短缺孩子就可以了，從未察覺孩子暗流涌動的內(nèi)心，直到釀成大禍！部分愛拿自己的孩子和別人的孩子做比較，“別人家的孩子”正是很多學(xué)生的噩夢，厭惡至極。

四、改變教育方式，幫助孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法。很多家長誤以為將孩子交給學(xué)校，孩子自然而然的就會成長為一個成績優(yōu)異又陽光積極的好孩子了。這簡直是異想天開，一個班級那么多孩子，老師不可能每個都了解，想要孩子出類拔萃，父母就要營造好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍