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在整個(gè)成長過程中,家長要與孩子共同面對(duì)很多“怪獸”。其中叛逆期是考驗(yàn)親子關(guān)系的關(guān)鍵階段,面對(duì)孩子出現(xiàn)厭學(xué)逃學(xué)、打架斗毆、夜不歸宿、結(jié)交社會(huì)青年、小偷小摸等比較嚴(yán)重的問題,建議家長選擇一所專業(yè)的叛逆機(jī)構(gòu)進(jìn)行改造。
1、勵(lì)心志學(xué)
勵(lì)心志學(xué):多年的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的資深教授、領(lǐng)銜的心理專家組,以心理輔導(dǎo)為辦學(xué)特色的素體教育集團(tuán),是全國十佳實(shí)施成長代幣制的特訓(xùn)素質(zhì)教育集團(tuán)!全國實(shí)施全程遠(yuǎn)程透明安全辦學(xué)教育的素體教育集團(tuán)!全國十佳實(shí)施分類式輔導(dǎo)的特訓(xùn)素質(zhì)教育集團(tuán)!
2、李鋒教育(經(jīng)驗(yàn)豐富)
李鋒教育(經(jīng)驗(yàn)豐富):針對(duì)問題少年,是一家經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學(xué)校。采取準(zhǔn)軍事化管理,加以行為、心理、品德、國學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體教育模式,經(jīng)過學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程,讓學(xué)生找回自信,重回校園或直接走上工作崗位。
3、勵(lì)萱教育(辦學(xué)久)
勵(lì)萱教育(辦學(xué)久):作為專業(yè)改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學(xué)校,辦學(xué)十余年轉(zhuǎn)化教育,不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式,成功轉(zhuǎn)化學(xué)生5000余名,轉(zhuǎn)化率高,深受學(xué)生家長及社會(huì)的一致好評(píng)。
4、紐特教育(教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò))
紐特教育(教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)):堅(jiān)持零體罰,禁止教官打罵體罰孩子,深入孩子的內(nèi)心,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)盡職盡責(zé),文明管理,科學(xué)管理;禁止教官打罵體罰孩子,深入孩子的內(nèi)心,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)盡職盡責(zé),文明管理,科學(xué)管理,定期開設(shè)家長課堂,家校聯(lián)動(dòng),教會(huì)家長如何與孩子溝通,改善親子關(guān)系。
5、善一訓(xùn)教育(辦學(xué)正規(guī))
善一訓(xùn)教育(辦學(xué)正規(guī)):為了家長的安心,對(duì)于學(xué)生探望不再設(shè)定限制,實(shí)施安全透明化管理,讓在校學(xué)生家長隨時(shí)來校視察探望,化解憂心的同時(shí)也提升了親情,可以改善親子關(guān)系和家庭矛盾,是一件兩全其美之事;全封閉式軍事化管理模式,老師學(xué)生同吃同住,保障孩子安全,培養(yǎng)孩紀(jì)律性,改變懶散的生活習(xí)慣,提升孩子的精神面貌。
6、圣賢教育(學(xué)校環(huán)境好)
圣賢教育(學(xué)校環(huán)境好):叛逆孩子全封閉管教學(xué)校是一所經(jīng)相關(guān)部門審批的正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校;師資團(tuán)隊(duì):集合心理學(xué)咨詢老師、退役軍人、國學(xué)老師等人才,勵(lì)志幫助有相關(guān)問題孩子的家長解決問題,幫助這些青少年重返校園,找到人生的價(jià)值和意義。
7、水沫榕泉教育(家長認(rèn)可)
水沫榕泉教育(家長認(rèn)可):是正規(guī)封閉式叛逆管教學(xué)校,學(xué)校公安入駐,在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多個(gè)省份都有兄弟校區(qū)。專業(yè)針對(duì)12至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題的成長教育以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式,以軍事化管理為輔助手段,配合文化課教學(xué)專業(yè)幫助青少年解決成長問題。
8、湘學(xué)教育(經(jīng)驗(yàn)豐富)
湘學(xué)教育(經(jīng)驗(yàn)豐富):教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn),功能齊全。擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地、運(yùn)動(dòng)場地等師資力量:訓(xùn)練教官基本上都是退伍軍人,還有優(yōu)秀的文化課老師,同時(shí)學(xué)校聘請了專業(yè)的心理老師、太極拳老師。
9、興華教育(學(xué)員評(píng)價(jià)好)
興華教育(學(xué)員評(píng)價(jià)好):學(xué)校設(shè)立了專門的輔導(dǎo)拍攝部門,會(huì)把孩子在學(xué)校的輔導(dǎo)情況進(jìn)行監(jiān)視拍攝,并且把孩子在學(xué)校輔導(dǎo)情況發(fā)到空間以及相冊,讓家長在家里看的到孩子在學(xué)校的輔導(dǎo)情況。
10、旭陽教育(辦學(xué)歷史久)
旭陽教育(辦學(xué)歷史久):是一家經(jīng)過相關(guān)部門聯(lián)合審批的正規(guī)封閉式叛逆孩子改造學(xué)校,總部位于北京,目前,在北京、浙江、廣西、廣東均開辦有分支機(jī)構(gòu),專業(yè)針對(duì)08至18歲有“上網(wǎng)成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難,厭學(xué)、貪玩、早戀、性格孤僻、自卑、自閉、喝酒、打架斗毆、吸煙、吸毒、奢侈消費(fèi)”等不良習(xí)慣青少年教育叛逆學(xué)校。
一、機(jī)構(gòu)介紹:
叛逆機(jī)構(gòu)主要研究和實(shí)施方向——心靈成長訓(xùn)練營:主要針對(duì)學(xué)習(xí)壓力大,不能堅(jiān)持學(xué)校學(xué)習(xí),厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、物質(zhì)濫用、消費(fèi)過度、親情冷漠、沒有目標(biāo)等問題和心理障礙康復(fù)期的青少年學(xué)生。
二、叛逆特訓(xùn)學(xué)校的轉(zhuǎn)變方式:
1、感恩教育,認(rèn)識(shí)到不再以自我為中心,認(rèn)清自我,尊重他人,理解父母的不易
2、軍事拓展,集體生活與軍事拓展,擁有團(tuán)隊(duì)精神,并肩作戰(zhàn),合作共贏
3、團(tuán)隊(duì)分享,在每日班務(wù)上輔導(dǎo)員用心點(diǎn)評(píng),戰(zhàn)友相互激勵(lì),合作共贏
4、軍事化,擁有令行禁止、雷厲風(fēng)行的軍事作風(fēng),改善拖拉懶散的壞習(xí)慣
5、心理輔導(dǎo),孩子入校會(huì)安排一對(duì)一心理輔導(dǎo)老師,心理沙盤是常規(guī)心理課程。沙盤游戲治療是國際上很流行的心理治療方法
6、法制教育課,學(xué)校加大預(yù)防未成年人犯罪力度宣傳,提高學(xué)生的法律素質(zhì),開設(shè)相關(guān)法制法規(guī)課
叛逆特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢:
三、辦學(xué)理念:
辦學(xué)使命:讓每一個(gè)孩子生活在陽光下,讓每一個(gè)家庭生活在幸福中
辦學(xué)理念:給心靈灑下一粒種子,為明天孕育一棵大樹
辦學(xué)宗旨:播撒愛的種子,幸福千萬家
辦學(xué)定位:專注于失學(xué)厭學(xué)網(wǎng)癮解決方案
二、課程體系:心理輔導(dǎo)課(團(tuán)體輔導(dǎo)與一對(duì)一輔導(dǎo)相結(jié)合);軍事化紀(jì)律及體能訓(xùn)練;經(jīng)典國學(xué)課;色彩療愈曼陀羅彩繪;法制教育課;戶外拓展課;書法課;音樂治療;農(nóng)業(yè)生活體驗(yàn);茶道課、禮儀課(行車禮儀,餐桌禮儀,商務(wù)禮儀等)、美術(shù)課、社會(huì)實(shí)踐課、生活體驗(yàn)課、舞蹈、演講口才、播音主持、太極拳等。
四、學(xué)校教學(xué)特色:
1、德、智、體、美、勞、法六育并舉;
2、強(qiáng)大的心理學(xué)研究與教育師資團(tuán)隊(duì);
3、課程科學(xué)創(chuàng)新,專業(yè)課程全面覆蓋;
4、入學(xué)即簽協(xié)議,陽光透明管理教學(xué);
5、心理專家診療,制定個(gè)性化方案;
6、全程陪伴教學(xué),實(shí)時(shí)調(diào)整輔導(dǎo)方案;
7、特色教學(xué)模式,全面提升綜合素質(zhì);
8、嚴(yán)控學(xué)員畢業(yè),免費(fèi)輔導(dǎo)一年避免反彈;
9、家庭教育指導(dǎo),創(chuàng)建和諧美滿家庭。
1、不用擔(dān)心孩子在學(xué)校挨打,因?yàn)橛行W(xué)校遇到那種非常不聽話的孩子時(shí),的確會(huì)采取*,以逼迫孩子聽話。
2、不用擔(dān)心孩子的問題得不到解決,因?yàn)檎?guī)學(xué)校的老師都是經(jīng)過嚴(yán)格的篩選才應(yīng)聘的,甚至有的學(xué)校的老師是直接從普通高中挖過來的,心理老師都會(huì)持有二級(jí)心理咨詢師證。
3、如果孩子畢業(yè)后改善效果不佳,家長找學(xué)校會(huì)比較方便處理,因?yàn)槭钦苯咏槿牍芾淼?,而如果是不正?guī)的學(xué)校,他們會(huì)以各種理由去搪塞,去掩飾。
4、正規(guī)的叛逆小孩學(xué)??梢宰尯⒆用撎Q骨,而不正規(guī)的學(xué)??赡軙?huì)讓孩子生理上、心理上造成無法彌補(bǔ)的傷害,而家長與孩子之間也會(huì)形成很深的隔閡。
溫馨提示:為了不影響您的咨詢,來校區(qū)前請先電話聯(lián)系,方便我校安排相關(guān)的專業(yè)老師為您解答。(請撥打文章底部的電話咨詢,會(huì)有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問。)
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