位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 勵志青少年素質(zhì)教育> 錦州十大叛逆青少年訓(xùn)練營
1.思諾行教育:主要研究和實施方向:主要針對學(xué)習(xí)壓力大,不能堅持學(xué)校學(xué)習(xí),厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、物質(zhì)濫用、消費過度、親情冷漠、沒有目標等問題和心理障礙康復(fù)期的青少年學(xué)生。
2.慧諾特教育:作為專業(yè)的軍事化管理封閉叛逆學(xué)校,是關(guān)心幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生,糾正不良行為偏差,鼓勵學(xué)生努力上進,為學(xué)生恢復(fù)正常生活,重返校園創(chuàng)造條件的教育單位。學(xué)校占地30多畝,設(shè)施完善,功能齊全。
3.啟思教育:致力于研究如何幫助8--18周歲青少年沉迷手機、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、打架斗毆、親情冷漠自理能力差等不良行為習(xí)慣,探索出了一條科學(xué)、系統(tǒng)、實用的特色教育之路,挽救了近萬個破碎家庭。
4.臨湘青少年素質(zhì)學(xué)校:是專業(yè)的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機構(gòu),專注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強迫狂躁,情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題。
5.華力教育:堅持“以人為本、以愛育愛”的方針,堅持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則,執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟,幫助家長從源頭徹底解決孩子問題,幫助孩子成功蛻變。
6.玉蘭教育:是經(jīng)市教育局、民政局等各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學(xué)校,針對12至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題近些矯正。
7.護航教育:針對10-18歲青少年心理問題如:厭學(xué),叛逆,網(wǎng)癮,逃課,離家出走,早戀等,學(xué)校軍事化管理,全封閉式教育模式,學(xué)校擁有資深的青少年教育專家、心理咨詢老師等專業(yè)老師,以此幫助孩子從多方面逐步完善自我。
8.新葉教育:作為專業(yè)的戒網(wǎng)癮叛逆學(xué)校,青少年素質(zhì)教育學(xué)校以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo),特色教育教學(xué),感恩勵志教育、另外開設(shè)興趣班讓孩子陽光自信,另外安排24小時貼心陪護,守護成長。
9.新目標教育:針對全國8歲-18歲的早戀、網(wǎng)癮等不良習(xí)慣的青少年進行心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育等。對學(xué)員進行全封閉式軍事化管理,通過有針對性的系統(tǒng)化訓(xùn)練,改變他們的不良習(xí)慣,增強孩子們的心理素質(zhì),挖掘他們的潛能。
10.旭陽教育:對學(xué)員進行全封閉式軍事化管理,通過有針對性的系統(tǒng)化訓(xùn)練,改變他們的不良習(xí)慣,增強孩子們的心理素質(zhì),挖掘他們的潛能,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會做人、學(xué)會感恩、學(xué)會做事。
以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。
一、家長應(yīng)當多夸獎和激勵孩子,不必指責(zé)和責(zé)罵。孩子也是有自尊心的,她們也會為了自己的貢獻而覺得引以為豪,也期待被每一個人認同。爸爸媽媽不應(yīng)該忽略每一個令人欽佩的機遇,當孩子獲得了一點造就時,使他感受到成功的喜悅,使他了解取得成功有多么的幸??鞓?,那樣他下一次也會如此做。這類柔和的夸獎非常容易讓孩子接納,也不會喪失學(xué)習(xí)的興趣愛好。
二、要有耐心,不必急于求成。爸爸媽媽務(wù)必耐心地塑造孩子的學(xué)習(xí)興趣愛好,由于孩子的情緒生長發(fā)育心智不成熟,可靠性不足,多好動喜歡玩,因此不必太急功近利,以防造成不良影響。
三、帶孩子去做心理輔導(dǎo)。疏通假如孩子既不肯與家長,也不肯與老師溝通交流,家長還能夠讓孩子信賴的人來與孩子交心,還可以找到技術(shù)專業(yè)的青春期心理文化教育教師來幫助,尋找孩子厭學(xué)心理的直接原因。心理輔導(dǎo)是開啟家長和孩子芥蒂的尖刀,技術(shù)專業(yè)的心理指導(dǎo)能夠協(xié)助孩子和家長調(diào)整情緒,減輕心態(tài)工作壓力,從源頭上創(chuàng)建優(yōu)良的親子溝通。
一、不必逼迫孩子。這兒指的是許多父母喜愛逼迫孩子,比如說:“叫孩子來用餐,但孩子一直在看電視劇,沒有姿勢,這時候父母喊了幾回便會鬧脾氣,對著孩子喊到,叫你趕緊來用餐,你聽不到嗎?”這對年齡小的孩子有效,但針對叛逆期的孩子,父母越逼迫他就越唱反調(diào),訓(xùn)練文化教育學(xué)校提議父母何不和孩子講到,飯食都早已加強了,假如你不愿吃得話,母親就扔掉。就是這樣簡潔的一句要比前面一種強的多。
二、重視孩子。許多父母都是有過不重視孩子的情況下,僅僅他們自己從未發(fā)現(xiàn),例如用命令句的語氣和孩子發(fā)言,用嫌棄的表情去看待孩子,或是不重視孩子的興趣愛好等,這種方式全是立即造成 孩子在進到叛逆期越來越十分叛逆的導(dǎo)火索。
勵志青少年教育集團旨在幫助父母快速的找到針對自己孩子的一套教育方法,遠程一對一的針對每個青少年獨特性和普遍性制定跟蹤和輔導(dǎo)計劃,讓孩子的教育不再走彎路,更重要的是在合適的年齡做合適的教育,而不會錯過了最佳的教育年齡,從而成就更好的孩子未來。
同時針對那些問題嚴重的孩子進行軍事化的體能訓(xùn)練,以幫助孩子糾正不良作風(fēng)和心理。學(xué)校通過專業(yè)心理疏導(dǎo)矯正孩子思想,用軍事化管理規(guī)范孩子行為,以感恩教育為前提,培養(yǎng)孩子責(zé)任心,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
讓少年回歸親情,回歸校園,把孩子培養(yǎng)成"五會"即學(xué)會尊重他人、學(xué)會靜心學(xué)習(xí)、學(xué)會勞動技能、學(xué)會生存本領(lǐng)、學(xué)會理解關(guān)心父母;”四法“即學(xué)法、知法、守法、用法;”三恩“即知恩、感恩、報恩;培養(yǎng)對家庭及社會有用之人。
青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校非常多,但是像勵志青少年教育集團在心理,行為,以及文化課方面等教育這么全面和完善的還在少數(shù)希望可以供大家參考。如果想要了解更多關(guān)于叛逆孩子改造學(xué)校的信息可咨詢在線客服老師,專業(yè)為你解答。
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