位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 杰龍青少年叛逆特訓(xùn)教育> 福州管教不聽話孩子的機(jī)構(gòu)
1.杰龍青少年叛逆厭學(xué)戒網(wǎng)癮管教學(xué)校
2.正苗啟德青少年叛逆管教學(xué)校
3.大正青少年叛逆學(xué)校
4.湘學(xué)叛逆孩子教育學(xué)校
5.興華勵志青少年教育學(xué)校
6.志和青少年叛逆學(xué)校
7.思圖叛逆學(xué)校
8.創(chuàng)德青少年教育學(xué)校
9.德智叛逆學(xué)校
10.鑫好少年叛逆管教學(xué)校
以上排名沒有先后順序,僅供參考,更多詳情請電詢。可上門接送孩子,24小時(shí)家長聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控,全程陪伴孩子一起成長。
1、杰龍青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式,成功轉(zhuǎn)化20多個(gè)省市孩子,轉(zhuǎn)化率高,深受學(xué)生家長及社會的一致好評;
2、杰龍青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校校園樹木蔥翠,花草芬芳,空氣清新,是學(xué)生修心養(yǎng)性,陶冶情操、培養(yǎng)興趣的理想環(huán)境;
3、學(xué)習(xí)運(yùn)用國內(nèi)外新穎的辦學(xué)模式,先進(jìn)的辦學(xué)理念,并有效使用心理干預(yù)和心理輔導(dǎo)手段,針對學(xué)生的不同特點(diǎn)制定個(gè)體化教育方案;
4、老師是在多方面綜合素質(zhì)下評選出來的,并且配備有知名的教育老師、軍事老師、拓展培訓(xùn)師、心理咨詢師等,給予切合孩子的成長方法;
5、安全保障,有嚴(yán)格的安全責(zé)任制度,實(shí)行24小時(shí)巡查制度,營地配備有常用藥,醫(yī)護(hù)人員、安全車輛24小時(shí)待命。
6、絕不打罵學(xué)生,以情理感化疏導(dǎo):遵循現(xiàn)代賞識教育之精髓,以陽光的治學(xué)態(tài)度,嚴(yán)禁打罵學(xué)生,以理服人,以情動人,以身作則,讓學(xué)生在教師的潛移默化中重塑自我,自覺地改變自我;
杰龍青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校怎么教育孩子
杰龍青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校作為一家專業(yè)正規(guī)的封閉式叛逆戒網(wǎng)癮管教學(xué)校,學(xué)校教育流程分為四個(gè)階段(認(rèn)知、接納,改變和養(yǎng)成),旨在幫助孩子完善自我,回歸陽光少年的成長軌道!
01個(gè)性評估,制定方案,適應(yīng)環(huán)境,認(rèn)知自我
02接納自我、改變自我,學(xué)會做人。
03行為養(yǎng)成、知識補(bǔ)缺、特長培養(yǎng),親子互動。
04行為鞏固、適應(yīng)社會、協(xié)調(diào)家庭教育
學(xué)校著重于“問題孩子”教育和“問題家庭”教育,雙管齊下的教育原則,讓孩子恢復(fù)成長自信,矯正不良行為習(xí)慣,樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀、親情觀!
孩子總要玩手機(jī)的原因有哪些?
1、家長沒有以身作則。
孩子的可塑性是非常強(qiáng)大的,家長和老師教他們的東西,他們很快就能學(xué)會。人們每天面臨著巨大的社會壓力,父母必須努力賺錢來維持自己的家庭生活。他們也有巨大的心理負(fù)擔(dān),有時(shí)會也會上網(wǎng)釋放壓力,所以就會被孩子模仿。
2、父母不能平等地對待孩子。
在孩子眼中,學(xué)習(xí)從來就不是一件心甘情愿的事情,孩子的天性是愛玩,而父母在陪伴孩子的時(shí)候,要求孩子看誰,寫作業(yè),而自己在玩,就會讓孩子認(rèn)為父母不公平,沒有給他們時(shí)間玩耍。雖在孩子看來,這就是一件不公平的事情,容易讓孩子滋生叛逆心理。
3、手機(jī)里的各種游戲和視頻很有趣味性。
我們不得不承認(rèn),現(xiàn)在的各種手游制作都特別精良,不僅畫面精美,并且每個(gè)關(guān)卡都設(shè)置相當(dāng)具有趣味性。有的時(shí)候家長都抵御不了這些網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,更不要說自制力特別差的孩子了。并且近年來隨著自媒體行業(yè)的崛起,手機(jī)里很多平臺的視頻都相當(dāng)有趣,所以孩子們捧著手機(jī)舍不得放下也實(shí)屬正常。
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