叛逆期是孩子成長過程中的正常經(jīng)歷，但是由于成長環(huán)境、生活水平的改變現(xiàn)在孩子心理成熟年齡提前，叛逆期來的更早，出現(xiàn)的問題更復(fù)雜，很多家長根本招架不住，叛逆期孩子通常會(huì)表現(xiàn)出較為強(qiáng)烈的叛逆心理和行為，對(duì)事物有了自己的看法和態(tài)度，想要擺脫家長的束縛，但是辨別是非以及自我控制能力較差，因此容易出現(xiàn)各種不良行為習(xí)慣。在當(dāng)?shù)匾?guī)模大、經(jīng)驗(yàn)豐富、口碑好的青少年叛逆學(xué)校有哪些。小編整理了以下詳細(xì)內(nèi)容，大家可以了解一下。

一、效果好的青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校有哪些

1.杰龍青少年叛逆厭學(xué)戒網(wǎng)癮管教學(xué)校

2.正苗啟德青少年叛逆管教學(xué)校

3.大正青少年叛逆學(xué)校

4.湘學(xué)叛逆孩子教育學(xué)校

5.興華勵(lì)志青少年教育學(xué)校

6.志和青少年叛逆學(xué)校

7.思圖叛逆學(xué)校

8.創(chuàng)德青少年教育學(xué)校

9.德智叛逆學(xué)校

10.鑫好少年叛逆管教學(xué)校

以上排名沒有先后順序，僅供參考，更多詳情請(qǐng)電詢?？缮祥T接送孩子，24小時(shí)家長聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控，全程陪伴孩子一起成長。

二、專業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)校介紹

杰龍專注于叛逆期青少年【沉迷網(wǎng)絡(luò)、游戲成癮、厭學(xué)逃課、不懂感恩、自卑自閉、不服管教、嬌蠻任性、早戀等】問題教育。

杰龍青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校優(yōu)勢(shì):

1.我校配有專職的心理輔導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)，高素質(zhì)的軍事教官，法侓講師、各名優(yōu)文化課老師及文體專職教師。

2.實(shí)行全封閉式軍事化管理，貫徹“問題孩子”和“問題家庭”雙管齊下的教育原則，綜合運(yùn)用心理輔導(dǎo)、行為養(yǎng)成教育、道德和法制教育、文化補(bǔ)習(xí)等多種教育方式引導(dǎo)孩子，找出孩子成長過程中的思想、心理癥結(jié)和不良習(xí)慣，讓孩子恢復(fù)成長自信，矯正不良行為習(xí)慣，挖掘他們的潛能，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做事的能力，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

3.杰龍教育根據(jù)青少年各類叛逆行為的嚴(yán)重程度和實(shí)際矯正需求，老師與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同訓(xùn)練，切實(shí)保證學(xué)生在校的各種行為不脫離老師視線。

4.在日常生活中，老師從點(diǎn)滴細(xì)微處關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，密切關(guān)注學(xué)生的思想變化，隨時(shí)和學(xué)生交流、談心。通過對(duì)學(xué)生的全程個(gè)性化服務(wù)流程，最大程度地尊重和關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和思想教育，為學(xué)生和家長提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)。

5.學(xué)校與每位家長簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議和安全責(zé)任協(xié)議書，受到家長和學(xué)員的高度評(píng)價(jià)。

三、專業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)校對(duì)家長的建議

孩子不愿學(xué)習(xí)經(jīng)常逃課怎么辦？

孩子不愿學(xué)習(xí)經(jīng)常逃課怎么辦？素質(zhì)教育學(xué)校為各位家長提供2個(gè)有效的解決方法。

1、不要只關(guān)注孩子的成績單

家長不應(yīng)該只看到孩子的成績單。“如果你只關(guān)注成績單，你會(huì)忽視孩子的學(xué)習(xí)狀況和心理成長，這對(duì)他們的成長非常不利，也會(huì)破壞你和孩子之間的親子關(guān)系?！闭{(diào)查數(shù)據(jù)顯示，超過三分之一的父母表示，他們的情緒會(huì)被孩子的成績沖昏頭腦。

2、家長學(xué)會(huì)給孩子留面子

首先，作為家長不要總是當(dāng)著孩子面，尤其是孩子不聽話或固執(zhí)時(shí)就批評(píng)他，說他叛逆，甚至是逢人便說，逢人便講。往往越是這樣說、這樣做，就越是助長了孩子這種叛逆心理，讓孩子覺得這種行為成為成為一種習(xí)慣，一種常態(tài)。一種常態(tài)和一種習(xí)慣，甚至讓孩子以叛逆而自居。

其次，當(dāng)孩子不聽話時(shí)，作為家長首先要找出原因，無論是自己的問題還是孩子的問題，無論是什么問題，在這個(gè)時(shí)候家長一定要保持冷靜，不要發(fā)脾氣，不要大呼小叫、責(zé)罵，甚至動(dòng)手打人，如果家長大發(fā)雷霆，將會(huì)使家長和孩子雙方都陷入兩難境地。