對(duì)于叛逆期孩子的教育，家長(zhǎng)們是比較頭疼的，所以為了孩子不走上岐途，很多家長(zhǎng)選擇到正規(guī)的叛逆少年軍事化特訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行教育。那么當(dāng)?shù)嘏涯嫔倌贶娛禄赜?xùn)學(xué)校哪家好？小編為您整理了當(dāng)?shù)卣?guī)青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校的相關(guān)介紹，希望對(duì)您有所幫助。

一、盤(pán)點(diǎn)口碑效果排名靠前的青少年特訓(xùn)學(xué)校

教育叛逆孩子，家長(zhǎng)沒(méi)有好的教育方法，管教不了，不如找一家靠譜叛逆管教學(xué)校，幫助叛逆出走、厭學(xué)逃學(xué)、早戀、網(wǎng)癮嚴(yán)重的青少年改掉壞習(xí)慣。但市面上的叛逆網(wǎng)癮孩子管教學(xué)校比較多，選擇哪家好？可以參考下面小編整理專(zhuān)門(mén)管教叛逆網(wǎng)癮孩子的學(xué)校榜單一覽（排名不分先后順序）。

1、青禾啟卓素質(zhì)教育

2、心種子軍事化叛逆學(xué)校

3、立禾叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校

4、勵(lì)志叛逆期矯正學(xué)校

5、旭陽(yáng)叛逆期孩子封閉式學(xué)校

6、軍培初高中生特訓(xùn)學(xué)校

7、護(hù)航軍事化叛逆少年管教特訓(xùn)學(xué)校

8、雷鷹叛逆期孩子軍事化訓(xùn)練營(yíng)

9、清直特叛逆特訓(xùn)學(xué)校

10、新愿望叛逆教育

請(qǐng)注意，選擇此類(lèi)學(xué)校時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)仔細(xì)考察學(xué)校的資質(zhì)、師資力量、教學(xué)方法及成功案例，確保所選機(jī)構(gòu)能夠真正幫助到孩子。與孩子進(jìn)行充分的溝通，了解其內(nèi)心想法，也是至關(guān)重要的。咱們接著往下看。

二、護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校相關(guān)介紹

護(hù)航教育是一家專(zhuān)門(mén)針對(duì)出現(xiàn)成長(zhǎng)問(wèn)題的青少年人群進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培訓(xùn)和文化輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)?；貙?shí)行心理輔導(dǎo)全程化、國(guó)學(xué)禮儀日?；④娛鹿芾砣诵曰?、學(xué)業(yè)課程多元化、理論實(shí)踐緊密化教育培訓(xùn)。

我們叛逆孩子特訓(xùn)封閉學(xué)校在秉持少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年*則國(guó)*的文化理念的基礎(chǔ)上，專(zhuān)注青少年成長(zhǎng)教育，以工匠式精神尋找矯正孩子的科學(xué)方式方法，爭(zhēng)取成為特訓(xùn)教育領(lǐng)域口碑的專(zhuān)業(yè)品牌。

護(hù)航學(xué)校優(yōu)勢(shì)

一、招生對(duì)象：針對(duì)12至18周歲性格叛逆，離家出走、溝通困難、厭學(xué)逃課、早戀同戀、吸煙喝酒、打架斗毆、*傾向、混跡社會(huì)、奢侈消費(fèi)等青少年。

二、開(kāi)設(shè)課程：由勵(lì)志特訓(xùn)教育基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、社會(huì)實(shí)踐基地、農(nóng)村生活體驗(yàn)基地、綜合素質(zhì)拓展基地六大特色板塊組成。

三、師資力量雄厚：擁有一批專(zhuān)業(yè)的心理咨詢師，一對(duì)一輔導(dǎo)、優(yōu)秀文化課和專(zhuān)業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過(guò)服硬的軍訓(xùn)教官隊(duì)伍。

四、良好的輔導(dǎo)效果：紅正偏差，重拾信心，挖掘潛能，變厭學(xué)為好學(xué)，變懶惰為勤奮，變廉恥為文雅，變自卑為自信。

五、科學(xué)的教育方式：通過(guò)實(shí)行“全封閉管理+軍事化管理+軍事化訓(xùn)練+心理診療與輔導(dǎo)+養(yǎng)成教育+生活體驗(yàn)"教育管理，再輔以藝體鑒賞、感恩勵(lì)志、傳統(tǒng)美德教育，重塑孩子的認(rèn)知。

三、護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的建議

初中孩子光想著玩手機(jī)咋辦？

1、給孩子設(shè)定玩手機(jī)的原則和規(guī)矩

不阻止孩子玩手機(jī)，并不代表說(shuō)可以毫無(wú)顧忌的把手機(jī)仍給孩子隨便玩，一些必要的原則和規(guī)矩也必不可少。家長(zhǎng)要和孩子商量，訂立一些玩手機(jī)的規(guī)矩，并且盡量讓孩子遵守。比如說(shuō)每次玩手機(jī)的時(shí)間不能超過(guò)15分鐘，到時(shí)間必須得休息一會(huì)，每天玩手機(jī)的時(shí)間加起來(lái)不能超過(guò)一個(gè)小時(shí)。

2、父母盡量不在孩子面前玩手機(jī)

父母是孩子第一任老師，在生活中處處是孩子的老師。父母的行為舉止，都在孩子眼里留下痕跡。父母的興趣愛(ài)好，對(duì)孩子起著潛移默化影響。要想讓娃成為什么樣的人，自己必須先成為那樣的人，多做有意義、傳播正能量的事，杜絕在孩子面前低頭玩手機(jī)、打麻將等不良行為。

3、循序漸進(jìn)制定戒斷計(jì)劃

父母與孩子進(jìn)行友好協(xié)商，根據(jù)當(dāng)下?tīng)顟B(tài)逐步制定戒斷計(jì)劃，給他們建立更強(qiáng)的生活目標(biāo)。比如第一個(gè)月減少半小時(shí)使用手機(jī)的時(shí)間，下個(gè)月減少1小時(shí)，達(dá)到目標(biāo)后給予物質(zhì)或精神上的獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子更有動(dòng)力去戒斷手機(jī)。

4、家長(zhǎng)要用開(kāi)放的眼光看待網(wǎng)絡(luò)

不要一提到網(wǎng)絡(luò)和游戲就認(rèn)為這是不好的東西，其實(shí)它有很多有趣的內(nèi)容。當(dāng)然，正確的上網(wǎng)行為需要一定的約束和規(guī)則，在讓孩子真正感受支持之后，可以跟孩子商量制定健康上網(wǎng)的規(guī)則。父母及早與他們一起制定規(guī)則是非常重要的。

5、培養(yǎng)孩子的自控能力

對(duì)于自己感興趣的事，孩子總是玩的樂(lè)不思蜀，忘記了時(shí)間，而父母在這個(gè)時(shí)候喊停時(shí)，孩子會(huì)感到很痛苦。因此做家長(zhǎng)的應(yīng)該培養(yǎng)孩子的自控能力，比如在約定玩手機(jī)的時(shí)候，可以預(yù)先約定時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)翻閱一下手機(jī)，時(shí)間結(jié)束了就及時(shí)的終止接觸手機(jī)，這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的培養(yǎng)孩子的自控力。

6、時(shí)幫助孩子學(xué)會(huì)情緒管理

父母以平常心對(duì)待孩子的情緒變化，既不忽視，也不過(guò)分焦慮，注重引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)和命名情緒，幫助孩子正確地面對(duì)和宣泄消極情緒，協(xié)助孩子找出情緒的來(lái)源，修正不合理的認(rèn)知，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的壓力和挫折。