一、洛陽(yáng)孟津區(qū)戒網(wǎng)癮教育機(jī)構(gòu)（排行榜前五）

現(xiàn)代的家長(zhǎng)常常期望孩子成為成功人士，但他們往往忽略了孩子自身的天賦和潛力，這導(dǎo)致孩子叛逆、沉迷網(wǎng)絡(luò)，變得懶散，對(duì)父母依賴(lài)度高。叛逆戒網(wǎng)學(xué)校排名如下：

1、河南洛陽(yáng)鑫好少年叛逆戒網(wǎng)學(xué)校

2、河南洛陽(yáng)四維教育叛逆學(xué)校

3、河南洛陽(yáng)朝陽(yáng)叛逆戒網(wǎng)學(xué)校

4、河南洛陽(yáng)格恒青春期教育學(xué)校

5、河南洛陽(yáng)戰(zhàn)龍素質(zhì)教育學(xué)校

6、河南洛陽(yáng)龍劍戒網(wǎng)癮學(xué)校

7、河南洛陽(yáng)強(qiáng)旺叛逆勵(lì)志教育學(xué)校

8、河南洛陽(yáng)菜鳥(niǎo)礪志戒網(wǎng)學(xué)校

9、河南洛陽(yáng)華力特訓(xùn)學(xué)校

10、河南洛陽(yáng)關(guān)興教育少年戒網(wǎng)學(xué)校

注：以上排名不分先后。正規(guī)戒網(wǎng)癮學(xué)校，挺不錯(cuò)的，下面給大家介紹下。

二、河南洛陽(yáng)鑫好少年特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

河南洛陽(yáng)鑫好少年戒網(wǎng)癮學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1、孩子到校之后，未經(jīng)過(guò)監(jiān)護(hù)人同意，不允許出校；在校不允許使用手機(jī)。

2、科學(xué)的教學(xué)方案，引導(dǎo)孩子迷途知返，樹(shù)立正確的人生觀。

3、獨(dú)特的教育方法，矯正效果好，矯正孩子三觀，重建和諧的親子關(guān)系。

4、孩子在接受教育期間，所有教育活動(dòng)皆與學(xué)生或老師在一起，孩子的安全始終放在第一位。

5、學(xué)員入校后雙方簽訂合同，如孩子畢業(yè)后出現(xiàn)反彈情況，學(xué)校會(huì)負(fù)責(zé)再次培訓(xùn)。

三、河南洛陽(yáng)鑫好少年特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示

什么原因使孩子叛逆、厭學(xué)？

1.同學(xué)間和睦相處不好。

當(dāng)今社會(huì)，校園欺凌的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，一些敏感、膽小的孩子會(huì)被調(diào)皮同學(xué)欺負(fù)，這對(duì)孩子的整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程都有很大的影響。

2.父母和孩子缺乏雙向溝通，造成思想矛盾。

隨著中學(xué)生長(zhǎng)大，*意識(shí)逐漸增強(qiáng)，要求有自己的處事方式，不愿受過(guò)分的管束。而且有些父母出于對(duì)子女的保護(hù)，什么事都替孩子包辦，使子女的*和父母不當(dāng)?shù)纳埔怅P(guān)懷，就會(huì)產(chǎn)生思想沖突.矛盾。也許有的父母因?yàn)楣ぷ髅?，很少和孩子談心，思想交流，只定了一些?yán)格的規(guī)則，約束孩子的行為。所以，作為孩子的高中生，不能和諧溫馨的家庭環(huán)境，與家長(zhǎng)缺乏溝通，容易產(chǎn)生反叛心理和反叛行為。

3.父母之間的不和諧對(duì)子女的影響。

每當(dāng)家里有問(wèn)題，父母感情不融洽，時(shí)常發(fā)生爭(zhēng)吵，孩子心里討厭，卻感到無(wú)助的時(shí)候。又會(huì)以反抗的方式來(lái)逃避，或者表示自己的不滿(mǎn)意。