一、洛陽(yáng)洛龍區(qū)孩子戒手機(jī)癮的學(xué)校（口碑推薦一覽）

1.河南洛陽(yáng)鑫好少年封閉式叛逆學(xué)校

專業(yè)針對(duì)叛逆問(wèn)題少年，學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化，全方位的改造，同時(shí)對(duì)青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正。

2.河南洛陽(yáng)慧諾特封閉式叛逆學(xué)校

是一所針對(duì)網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學(xué)校，遠(yuǎn)程透明安全辦學(xué)。

3.河南洛陽(yáng)新起點(diǎn)勵(lì)志教育學(xué)校

提供全封閉軍事化管理，針對(duì)叛逆、厭學(xué)、早戀、網(wǎng)癮等問(wèn)題孩子進(jìn)行教育和轉(zhuǎn)化，占地面積較大，有較多的班級(jí)和教職工，累計(jì)結(jié)業(yè)學(xué)生眾多。

4.河南洛陽(yáng)新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校

作為一家專業(yè)的叛逆青少年素質(zhì)教育學(xué)校，以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo)模式，特色教育教學(xué)、感恩勵(lì)志教育、另外開(kāi)設(shè)興趣班讓孩子陽(yáng)光自信，另外安排24小時(shí)貼心陪護(hù)，守護(hù)成長(zhǎng)。

5.河南洛陽(yáng)善聆叛逆教育學(xué)校

作為一家正規(guī)的軍事化管理封閉叛逆學(xué)校，致力于研究如何幫助8-18周歲青少年糾正沉迷手機(jī)、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、打架斗毆、親情冷漠等不良行為習(xí)慣，探索出了一條科學(xué)、系統(tǒng)、實(shí)用的特色教育之路。

6.河南洛陽(yáng)正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

采取全封閉式、準(zhǔn)軍事化的管理，針對(duì)青少年成長(zhǎng)中存在的一系列問(wèn)題，通過(guò)軍事拓展、心理輔導(dǎo)、感恩教育、勵(lì)志教育、傳統(tǒng)文化、行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練、法制教育、青春期教育等多元化課程，幫助孩子走出困境，讓他們擁有健康的心理，健全的人格，卓越的品質(zhì)。

7.河南洛陽(yáng)環(huán)帝叛逆特訓(xùn)學(xué)校

在叛逆教育領(lǐng)域有著較為悠久的歷史和豐富的經(jīng)驗(yàn)。以愛(ài)育愛(ài)、以德立人、以學(xué)養(yǎng)學(xué)，致力于通過(guò)專業(yè)的教育和心理輔導(dǎo)幫助叛逆青少年找回自我，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。

8.河南洛陽(yáng)德志未來(lái)素質(zhì)教育學(xué)校

針對(duì)有以下情形的青少年：親情淡漠、早戀、網(wǎng)戀并因此影響了學(xué)業(yè)、不聽(tīng)話、固執(zhí)任性、經(jīng)常與您吵架或?qū)埂⑶榫w控制能力較差、愛(ài)發(fā)脾氣、自卑封閉、因各種原因被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生、沾染如道德之類的不良的行為習(xí)慣等。

9.河南洛陽(yáng)紐特青少年叛逆素質(zhì)教育學(xué)校

是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)教育學(xué)校，是一家主要從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的學(xué)校。

10.河南洛陽(yáng)啟善素質(zhì)教育學(xué)校

是一所集教育科研、教學(xué)管理于一體的綜合性培訓(xùn)學(xué)校，是專門從事青少年心理研究及行為矯正的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

二、河南洛陽(yáng)鑫好少年特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1.通過(guò)體能訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和意志力，幫助他們更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。

2.師資力量雄厚，同時(shí)和多家心理咨詢中心和專業(yè)教育機(jī)構(gòu)達(dá)成了技術(shù)支持與戰(zhàn)略目標(biāo)，共同幫扶偏差少年。

3.通過(guò)一系列的心理輔導(dǎo)、品行教育、文化熏陶和技能訓(xùn)練，讓學(xué)生重返校園，成為社會(huì)有用的人才。

4.運(yùn)用新穎的辦學(xué)模式，先進(jìn)的辦學(xué)理念，并有效使用心理干預(yù)和心理輔導(dǎo)手段，突破行業(yè)單純軍事化訓(xùn)練方式，針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn)制定個(gè)體化教育方案。

5.提供心理輔導(dǎo)和行為矯正服務(wù)，以幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題和糾正不良行為。

三、河南洛陽(yáng)鑫好少年特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示

1、孩子青春期叛逆怎么辦

很多的孩子早戀，是青春期身體發(fā)育和心理變化而產(chǎn)生的，強(qiáng)迫性的讓孩子不要觸碰早戀，甚至通過(guò)威脅等方式恐嚇孩子，反而會(huì)讓孩子產(chǎn)生叛逆心理，適得其反。

2、尊重孩子的成長(zhǎng)

許多父母這樣的行為，不僅沒(méi)有達(dá)到最好的教育效果，往往還會(huì)令孩子與父母之間產(chǎn)生一種隔閡。所以為人父母，一定要懂得去尊重孩子，而且還要給與孩子一定的私人空間，讓他擁有自己的隱私權(quán)利。這樣的方式才是比較正確的教育方式，只有你尊重了孩子，孩子才會(huì)也尊重你，這才是一個(gè)很好的相處模式。我們除了要尊重孩子之外，平時(shí)也要多加注意對(duì)于孩子要言傳身教哦。

3、鼓勵(lì)孩子表達(dá)情緒和感受

當(dāng)孩子遇到讓他情緒激動(dòng)的狀況時(shí)，或者在他表現(xiàn)不好的時(shí)候，他最需要你去接受并回應(yīng)他的感受。他能判斷別人的情緒，就會(huì)知道如何應(yīng)對(duì)自己的情感。父母應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)孩子將自己的感受說(shuō)給其他孩子聽(tīng)，但是不能允許孩子將情緒發(fā)泄在另一個(gè)孩子身上。父母只能鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)，并給他們示范該如何來(lái)做。

封閉式學(xué)校*全封閉式無(wú)煙校園，安全有。學(xué)生在校期間，近乎軍事化管理的作息安排，讓學(xué)生充分利用好每一分鐘。不允許學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)校，不允許學(xué)生走出校門，一切活動(dòng)均在校內(nèi)進(jìn)行，放假由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)送留校和回家短信。