沒有分層教學,幾乎是每個公立普通高中的通病。因而,不論是高一高二還是高三,學不會的同學依然不會,而且隨著時間推移,越是臨近高考,老師更是無法顧及到所有人,結果只有一個,看似努力的學著、耗費了精力、卻沒有得到任何提升。所以近年來,準高考生們漸漸把目光轉向了校外高考文化課補習。
沒有分層教學,幾乎是每個公立普通高中的通病。因而,不論是高一高二還是高三,學不會的同學依然不會,而且隨著時間推移,越是臨近高考,老師更是無法顧及到所有人,結果只有一個,看似努力的學著、耗費了精力、卻沒有得到任何提升。所以近年來,準高考生們漸漸把目光轉向了校外高考文化課補習。
口碑好的補習輔導機構排名匯總
1、學大教育-個性化輔導
2、戴氏高中輔導-高三全科集訓
3、韋德培訓學校-高中補習
4、名師薈教育-專注高中文化課補習
5、金博教育-高中全科托管
6、秦學教育-一站式輔導
7、大智教育-弱科補強
8、學好樂教育-一對一輔導
9、美博教育-個性化輔導
10、京太教育-高中補習學校
這些學校的綜合實力比較強,大家可以就近選擇,如果大家比較糾結的話,不知如何選擇,小編根據家長和學員的真實反饋向您推薦學大教育。
學大教育
學大教育二十多年個性輔導教育歷程,滿足眾多學生及家長的真實需求,學校在總結經驗與探索新的發(fā)展模式的過程中,龍文教學團隊開創(chuàng)了“1對1”獨有輔導模式,并得到廣大學生及家長的認可。“1對1”是指一個教育機構對一名學生的輔導,個性化輔導除了能夠在較短的時間迅速提高學生成績外,更重要的是在個性化教學過程中能夠有效地培養(yǎng)起學生對學習的興趣,只有優(yōu)秀的教師才能給學生一個真正適合的學習方法,培養(yǎng)一個良好的學習習慣;只有優(yōu)秀教師才能把學生有限的時間用到學習的薄弱環(huán)節(jié)上去,這種個性化、人性化的輔導方式體現出對每位學生個性的尊重。
學大教育辦學特色:
1.雄厚的師資力量
學大教育具有豐富個性化教學經驗的教師,為學生提供優(yōu)質專業(yè)的服務。充分了解全國中小學教學和考試特點、創(chuàng)造豐富的教學情境、加強教師團隊的培訓與教研活動,這些都是學大優(yōu)質教學服務的基礎。
2.6對1服務模式
學大教育為每一一個學生提供全方位的個性化教學輔導服務,包括:專業(yè)的教育咨詢師、資深的學科教師、細致周到的班主任(學習管理師)、優(yōu)秀的陪讀教師、心理咨詢專家、個性化教育專家。
3.豐富的輔導內容
學大教育根據學生不同的學習階段、學科特點和輔導需求,為學生定制個性的輔導內容。包括:校內各科目個性化1對1同步輔導,面向基礎知識薄弱的考生提供的個性化委托輔導,作業(yè)答疑等。
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針對高三沖刺的學習方法
那么如何在考場上將題做的又快又對,是學生亟需掌握的要點。然而同學們發(fā)現,做題速度一旦加快,準確率卻下降了。而準確率上升后,時間往往來不及。做題速度這個問題,很多同學**大量做題,但是結果往往還不能盡如人意。我們要如何解決這個問題呢?
做題速度慢的大部分原因:
1.題目不熟練
造成對題目不熟的原因大概有這么三個:對知識點本身不熟悉、解題思路不熟悉(思維不熟)、分析能力不足。
2.能力不足
計算能力不足、寫字速度慢、閱讀速度慢、接受信息能力不足(即不了解題目表述涵義)。
3.性格原因
馬虎、粗心都可以歸結于急躁,很多同學讀題時**讀完卻不了解其表達內容,或者是還沒讀完就開始寫答案了,往往要反復回頭,浪費時間?;蛘吒纱嘧鲥e。
4.做題習慣
很多同學拿到題悶頭就做,事先考慮都不考慮,發(fā)現做錯了才回頭看。也有的同學看到題目不認識,就猶豫要不要先做,導致不知不覺的浪費時間。
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