說(shuō)起高考話題,高中生總有很多疑問(wèn)和不確定,畢竟高考不是想象中那般輕而易舉,想要考取理想成績(jī),一定要付出足夠的努力。不少學(xué)生文化課基礎(chǔ)薄弱,有偏科也有松懈的時(shí)候,想要單純依靠自己取得顯著進(jìn)步,真的很難實(shí)現(xiàn),于是很多人想到校外集訓(xùn)。做決定很容易,但選擇學(xué)校不能沖動(dòng)盲目,要經(jīng)過(guò)慎重考慮。
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說(shuō)起高考話題,高中生總有很多疑問(wèn)和不確定,畢竟高考不是想象中那般輕而易舉,想要考取理想成績(jī),一定要付出足夠的努力。不少學(xué)生文化課基礎(chǔ)薄弱,有偏科也有松懈的時(shí)候,想要單純依靠自己取得顯著進(jìn)步,真的很難實(shí)現(xiàn),于是很多人想到校外集訓(xùn)。做決定很容易,但選擇學(xué)校不能沖動(dòng)盲目,要經(jīng)過(guò)慎重考慮。
口碑好的補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名匯總
1、學(xué)大教育中高考學(xué)校
推薦理由:學(xué)大教育學(xué)校擁有一支專(zhuān)業(yè)、有愛(ài)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的教師團(tuán)隊(duì)。他們長(zhǎng)期活躍在高考備考教學(xué)一線,擁有5-20年高中畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積累了深厚的高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn),沉淀了海量的高考一手資料,關(guān)注孩子成績(jī)提升,更關(guān)心孩子身心成長(zhǎng);集“教學(xué)練測(cè)輔”一體的高效課堂和極算自適應(yīng)的智慧課堂,分層教學(xué)與個(gè)性化輔導(dǎo)相結(jié)合;入學(xué)診斷+周測(cè)+月考+市統(tǒng)一模擬考等階段性考核與分析,每一次進(jìn)步都能看得見(jiàn)。
2、新東方學(xué)校
推薦理由:學(xué)校任課教師都是長(zhǎng)期工作在高三第一線并具有批量培養(yǎng)“清北”生經(jīng)驗(yàn)的名師或省市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人,他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,復(fù)習(xí)備考針對(duì)性強(qiáng),所教學(xué)生大批量地考入清北和“985”工程高校。今年高考成績(jī)均分提升50多分,其中提分100分以上10人,高考排名提升10萬(wàn)名以上的8名,其中楊同學(xué)由去年的292分提升到今年的626分,排名由去年的31萬(wàn)名提升到1萬(wàn)名,排名提升了30萬(wàn)名,創(chuàng)造了有專(zhuān)科到985院校的飛躍。
3、南圖學(xué)府教育
推薦理由:學(xué)校開(kāi)設(shè)的高考精品課程為高考復(fù)讀學(xué)生準(zhǔn)備,授課的內(nèi)容包含語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等全科常規(guī)課程,從基礎(chǔ)到強(qiáng)化再到考前的集中訓(xùn)練,緊密的和高考的大綱結(jié)合,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境讓學(xué)生們可以更安心的學(xué)習(xí),還會(huì)有考前的心理疏導(dǎo),全程班主任跟蹤學(xué)習(xí)情況,家長(zhǎng)們可以放心。
4、丹秋教育
推薦理由:丹秋高考率先采用“走班教學(xué)+導(dǎo)師制”教學(xué)模式,百名專(zhuān)業(yè)教師參與教研、執(zhí)教,先進(jìn)的教學(xué)理念,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理,為每一位學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。心理輔導(dǎo)、家長(zhǎng)會(huì)、志愿填報(bào)指導(dǎo)大會(huì)等多元化服務(wù),讓學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),讓家長(zhǎng)充分了解孩子的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)。丹秋高考研究院緊貼“全國(guó)卷”教學(xué)大綱,打造專(zhuān)業(yè)、高質(zhì)的高考講義和課程體系,好教研、好老師讓同學(xué)們更易取得好成績(jī)。
學(xué)大教育
1、學(xué)大教育,專(zhuān)注為學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。總部坐落于北京朝陽(yáng),自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國(guó)100多所城市,設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。
2、學(xué)大教育用“互聯(lián)網(wǎng)+線下輔導(dǎo)”的模式,實(shí)施大數(shù)據(jù)追蹤,精準(zhǔn)診斷學(xué)習(xí)問(wèn)題,提高學(xué)習(xí)效率,實(shí)現(xiàn)教育過(guò)程閉環(huán),將個(gè)性化教育升級(jí)為個(gè)性化智能教育。自從創(chuàng)立以來(lái)學(xué)大教育一直致力于中小學(xué)個(gè)性化教育,幫助眾多學(xué)子提升了學(xué)習(xí)成績(jī)掌握了學(xué)習(xí)方法。
3、學(xué)大教育理念學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)20年,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國(guó)際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個(gè)性化教育,全面開(kāi)啟智慧教育新時(shí)代。
學(xué)大教育高中數(shù)學(xué)課程詳情
一、基礎(chǔ)
1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
3.梳理高中階段數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
4.精練高中階段數(shù)學(xué)基礎(chǔ)習(xí)題
二、進(jìn)階
1.精講課本基礎(chǔ)概念
2.理解和應(yīng)用??脊?/p>
3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力
4.經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練
三、優(yōu)化
1.常考專(zhuān)題檢測(cè),找出弱項(xiàng)
2.重要考點(diǎn)突破,強(qiáng)化解題能力
3.總結(jié)解題方法,舉一反三
4.基礎(chǔ)知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)
四、拔高
1.重點(diǎn)突破函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾五大專(zhuān)題考點(diǎn)
2.數(shù)學(xué)思維進(jìn)一步突破
3.自我總結(jié)誤區(qū)以及應(yīng)對(duì)方案
4.模擬精題演練
五、超越
1.刺卷試題訓(xùn)練
2.高中重點(diǎn)專(zhuān)題函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾突破
3.高頻考點(diǎn)匯總
4.調(diào)整心態(tài),輕松迎考
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優(yōu)等生如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
優(yōu)等生在這里指的是成績(jī)處于一本線以上的考生。對(duì)于這些學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的同學(xué)來(lái)說(shuō),往往會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的優(yōu)越感而漠視學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),從而使考試中的失分點(diǎn)漸漸變成了“盲點(diǎn)”。他們?cè)趥淇嫉倪^(guò)程中要注意以下三方面:
①繼續(xù)保持優(yōu)勢(shì)是前提。這部分同學(xué)首先要認(rèn)識(shí)到高三是個(gè)逆水行舟不進(jìn)則退的階段,其他同學(xué)很有可能通過(guò)正確的復(fù)習(xí)方法,追趕上來(lái),因此不能對(duì)以往取得的成績(jī)過(guò)于滿足。
②從小處著手是原則。優(yōu)等生失分的地方往往是一些容易被忽略的細(xì)節(jié)。因此考生就要檢查自己在學(xué)習(xí)和考試的過(guò)程中是否存在習(xí)慣性失誤和習(xí)慣性失分的現(xiàn)象,抓緊時(shí)間及早規(guī)避。另外在答題過(guò)程中也要注意步驟完整、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、盡量使用學(xué)科術(shù)語(yǔ),確保能拿到的分?jǐn)?shù)不丟分。
③學(xué)科均衡前進(jìn)是目標(biāo)。雖然優(yōu)等生在分?jǐn)?shù)上具有領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),然而仍然存在自身的弱科弱項(xiàng)。只有將弱科補(bǔ)好、讓強(qiáng)科更強(qiáng),才能使各科均衡地向前發(fā)展,而不至于擔(dān)心考試中弱科弱項(xiàng)隨時(shí)可能帶來(lái)的隱患。
學(xué)大教育輔導(dǎo)班都是按照學(xué)生的基礎(chǔ)情況定制課程內(nèi)容,針對(duì)性比較強(qiáng),學(xué)習(xí)效果還是不錯(cuò)的,尤其是一對(duì)一課程。在這里,老師首先會(huì)對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和答題能力進(jìn)行分析,深刻了解學(xué)生的問(wèn)題,而后制定教學(xué)方案,從學(xué)科知識(shí)、答題訓(xùn)練、習(xí)慣培養(yǎng)多個(gè)角度出發(fā)。這里老師多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不僅專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高,而且懂學(xué)生、懂考情,所以教學(xué)更有方法。歡迎您來(lái)體驗(yàn)一下免費(fèi)的試聽(tīng)課程哦!
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