高三就是刷題大戰(zhàn)。做題不要貪多，要知道“錯”在哪里。復習備考，不做題肯定不行，但是，只做題肯定是不行的。遺憾的是，很多學生陷入刷題大戰(zhàn)的誤區(qū)而不能自拔，互相攀比多做題，并以此論英雄，過分重視做題數量的同時，又過分輕視做題質量。這時應該選擇專業(yè)的輔導機構。

福州市鼓樓區(qū)全日制高考補習集訓班有哪些

1、名師一對一課堂——名師一對一

特點：以學生定老師，從學科知識、學生性格、教學心理出發(fā)，給學生定制服務

目標：老師均具有多年高三帶班經驗,帶領孩子高效學習，全程為高三學子保駕護航。有985、211、研究生、師范生教育背景的老師占比在95%以上。100%老師持有高中教師資格證。

2、翠竹環(huán)繞學堂——翠竹環(huán)繞

特點：高素質師資：由來自外校的一批教學經驗豐富、教學業(yè)績突出的、熟悉中考大綱的中、高級中學教師執(zhí)教

目標：課堂遵照七步教學法,通過講練結合，更高效地掌握高考內容,提升做題技巧，抓住得分關鍵，知識體系法:每科都將知識點進行模塊化科學切割，模塊化教學使知識體系有序不凌亂。

3、博學教育領航班——博學領航

特點：將升學考試大綱要求與考生全方位測評結果相對照，找出知識盲區(qū)，制定科學的輔導方案

目標：采用全封閉平衡管理模式，加強對每個孩子的監(jiān)督，對人負責，嚴格管理學校，讓前來學習的孩子和家長放心

4、陽光滿園教育——陽光滿園

特點：根據來校學生自我約束、自我控制、自我實現不強等特點，旨在幫助學生提升學習能力，培養(yǎng)良好行為養(yǎng)成為目標，采取寬嚴相濟，啟發(fā)引導，注重心里，一嚴為主的管理方法

目標：專門的學習規(guī)劃師對每個學生進行系統(tǒng)的評價、分層教學、學生的學習情況、分析和初步的評分計劃

5、飛躍未來培訓中心——未來中心

特點：住宿學生24小時在校，走讀學生按照走讀時間離校，平時請假必須經過家長同意，并履行請假手續(xù)。

目標：學校規(guī)劃師、學科教師、班主任共同制定學習評分計劃，遵循因材施教的教學原則，回歸大教材，把握考試重點難點。

6、精英名師授課班——精英名師

特點：每名學生設定固定紀律學分，學校按照管理制度檢查記錄，對違反規(guī)章制度的學生扣除相應分數，并定期通報，按照扣分級別作出相應處罰，借以規(guī)范學生養(yǎng)成

目標：教育旨在針對學生中成績不高、不愛學習、需要短時間或考前沖刺、停在某個程度很難突破的同學群體，制定個性化學習方案，適合學生自己的學習方法。

7、名師課堂——名師授課

特點：薄弱知識點專項課堂

目標：學校實施精細的校園管理方案，教師全程學習陪伴，宿舍0手機管理，班級積分激勵制度，無死角視頻監(jiān)控，24小時保安值班

8、雅致學堂——環(huán)境雅致

特點：對學生的學習進行全程跟蹤，記錄學生成長檔案、及時調整學習方案，保證學習目標的達成。

目標：實行分層教學，因材施教，小班化教學，作業(yè)日清，知識點考試分模塊，日常專項培訓，周考，月考，階段性考試。

9、高考之星培訓——明星學員

特點：未來發(fā)展方向定義為“為更多的家庭和孩子帶來專業(yè)的輔導”，憑借一流的師資團隊，專業(yè)的服務團隊、先進的教育輔導系統(tǒng)、獨特高效的教育方法和完善的管理模式為廣大學子提供量身定制的學習方法，實現素質成績雙提升，解決了數以萬計家庭的教育難題

目標：為學生提供個性化的教學體系，定制教材和錯題本，教師全天跟進輔導教學，日清日畢，考點精煉，定期檢查，查漏補缺，實時反饋。

10、領航者培訓——方法獨特

特點：一家專注于學生能力培養(yǎng)、學科知識輔導及心理疏導的個性化教育機構。順應*教學方向，優(yōu)化教學理念，注重知識教育和人格教育的結合，過程中強調：興趣激發(fā)、習慣養(yǎng)成及品格塑造。不斷升級教學方式來完善自身，以達到為*持續(xù)輸出人才的目的

目標：有一只有接近百人的研發(fā)團隊，針對性的對高考整體的命題方向以及重難點知識進行分析研究，確保學員在最后一年的時間高效利用，做針對性訓練。