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高中語文文學作品的閱讀答題技巧及方法
1.加強整體感知,明確所寫之物、所抒之情和所闡之理。細讀標題,瀏覽開頭、結尾,篩選反復出現(xiàn)的詞、句(尤其抒情句、議論句)。
2.吃透題目要求,嚴格按要求答題。
3.找到符合題目要求的閱讀區(qū)間,有時閱讀區(qū)間跨度比較大,注意篩選、截取符合
題目要求的語句。精心概括,合理重組,必要調整,適當轉換。
4.答案要完整,用詞準確,所組句子要文通字順。
5.根據命題者設題“由淺入深”的特點,后面的題目可能會為前面題目作注腳。
6.在不限定字數(shù)的前提下,根據所賦分值的多少,所留空間的大小作答,注意采點答題。
7.答案書寫雖不賦分,也要認真。一般閱卷老師不會仔細琢磨你的答案,只有讓他們速讀時一目了然,才不至于丟失冤枉分。答案要做到每一句都有依據,有出處,萬不可憑想當然,率性而為。
答題技巧:
1.打破現(xiàn)代文閱讀的神秘感,要有“答案都在原文中”的觀點。
2.緊緊抓住文中的一些帶有提示性的詞語,如“因此”“所以”“但是”“尤其”;或概括總結性的較理性的詞語,如思想、意識、現(xiàn)實主義、浪漫氣息、奧秘、象征等。來具體推斷其理性內涵和層次含義。
3.現(xiàn)代文閱讀的核心是“概括”內容,這一點解決的辦法。就是在閱讀的段落內,以句號為單位,每一句概括一個意思,分條列出,不要被有些題目的“意思”“作用”“好處”所迷惑。談“作用”“好處”“意義”,也要依托內容去淡,不可簡單地說“強化了主題,深化了中心,增強了效果,十分生動形象”等詞語,就應付了事。
4.多答。因為現(xiàn)代文閱讀字數(shù)逐漸放開,那么多答一點,就會多得分。況且答多了也不扣分。多答要注意兩點:(1)分條列出,概括作答,一般分數(shù)多的題,答案要與分數(shù)一致,即6分題。答3個小點即可。(2)答案不要重復或從反面去說,正面作答即可,不要用形象或描寫的語言。
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