1.新東方
2.美博教育
3.英豪教育
4.秦學教育
5.大成教育
6.戴氏教育
7.騰大教育
8.龍門尚學教育
9.捷登教育
10.北辰教育
以上就是這幾家輔導機構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
1.同步鞏固課:適用基礎薄弱、跟不上課的初一至高三學生。主要幫助學生打牢基礎、構(gòu)建知識體系、穩(wěn)健進步。
2.專項鞏固課:適用偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實驗弱等小學至高中學生。幫助學生認清學習問題,專項補齊短板,打破弱項瓶頸。
3.潛能特色課:適用學生:學習時間短、文化課基礎薄的藝考生。由具有多年藝考教學經(jīng)驗的實力教師研發(fā),針對藝考生學習時間短、文化課基礎薄現(xiàn)狀,進行因材施教,幫助藝考生輔導文化課知識。
4.沖刺突破課:適用考前需要集中鞏固、梳理知識的高三學生,傳授學習方法、攻克重點難點,循序漸進的幫助學生突破學習瓶頸、取得進步。
一、考前不要去配眼鏡,這是很多學生都容易出現(xiàn)的情況,目的是為了看得更清楚。可實際上新眼鏡和學生之間需要一定的磨合期,考前去配眼鏡的時間太短,反而會影響考試。
二、需要注意的是每考完一個學科不要去看手機也不要對答案。
三、考試前最好不要去吃路邊攤,會影響腸胃。路邊攤并不是很衛(wèi)生,突然改變飲食對學生的腸胃影響很大,會容易鬧肚子,特別是考前的幾天和考試期間一定不要吃。因為會影響下一個學科的正常發(fā)揮,這個時候保持點神秘感很好。
從心理調(diào)節(jié)到時間分配,從閱讀習慣到答題順序,從思維模式到語言組織,在平時做題時都要注意去觀察自己有無缺陷,并注意在做題時注意尋找克服這些缺陷的方法。培養(yǎng)科學的應試習慣,在平時作業(yè)時,由于時間比較充分,絕大多數(shù)學生可以理性答題。但考試時尤其是高考時,由于有時間限制,特別是帶著一定的心理壓力應試,許多學生在答題時是靠平時積累起來的習慣答題,許多老師平時強調(diào)的東西根本來不及想。所以在復習階段,一定要注意把老師的要求轉(zhuǎn)化成自己的答題習慣,要形成一拿到試卷就不自覺地朝老師要求的方面去做的習慣,這樣才能真正讓平時積累起來的經(jīng)驗在考場上發(fā)揮作用。不管是怎樣的方法,能夠落到實處才是關(guān)鍵
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