現(xiàn)如今，越來越多的學(xué)子意識到考研的重要性，紛紛加入考研大軍，這是導(dǎo)致考研*線水漲船高的直接原因?？佳性诔蔀橐环N剛需的同時，更多學(xué)子選擇通過提高自身的知識水平來提高就業(yè)競爭力，隨著這種觀念意識愈漸增強(qiáng)，對考研黨來說，考研不僅是剛需更是一種內(nèi)需。換句話說，以前考研可能更多的是出于外在壓力，而現(xiàn)在更多的是出于個人思想意識的“覺醒”。

對于自制力差，底子薄弱的考生來說，考研集訓(xùn)營有著固定的作息時間，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，舒適的安全的生活條件，專業(yè)老師指導(dǎo)，可以提高學(xué)習(xí)效率，幫助制定專屬復(fù)習(xí)計劃，讓考研變得輕松。那么考研機(jī)構(gòu)如何選？

1、海文考研集訓(xùn)班（老師專業(yè)負(fù)責(zé)）

2、新文道考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（學(xué)員反饋不錯）

3、新航道考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)（價格親民）

4、新東方考研輔導(dǎo)班（整體評價高）

5、中公考研培訓(xùn)班

6、海天考研集訓(xùn)營

7、聚創(chuàng)考研輔導(dǎo)班

8、啟航考研輔導(dǎo)班

9、金程考研機(jī)構(gòu)

10、文都考研一對一

以上考研機(jī)構(gòu)排名不分前后，如果你計劃報輔導(dǎo)班，要了解其主講教師的學(xué)歷、經(jīng)驗以及教學(xué)水平，能試聽一下是最好的。

據(jù)小編所知，口碑比較好的的考研培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)從師資力量，辦學(xué)規(guī)模，教學(xué)效果以及學(xué)費價格相比較來看，海文考研寄宿式培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)從整體上來說略顯一籌，是一家整體實力和口碑不錯的考研培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

海文考研的老師分析歷年考研規(guī)律，針對考研知識點進(jìn)行授課，讓學(xué)員少走彎路。通過寄宿式輔導(dǎo)班的系統(tǒng)課程，讓學(xué)員快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，并在短時間內(nèi)了解寄宿式面授班系統(tǒng)專業(yè)課的學(xué)科特點，精準(zhǔn)把握復(fù)習(xí)策略，有效夯實基礎(chǔ)。針對考生基礎(chǔ)，海文考研寄宿式面授班分階段定制學(xué)習(xí)計劃，班主任全程監(jiān)控計劃完成情況和效果，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

海文考研寄宿考研班，課程采用封閉式、軍事化、魔鬼化、高三式的作息模式、實現(xiàn)“吃住學(xué)”一體化，班主任全程督學(xué)服務(wù)。其具體優(yōu)勢有哪些呢？

1.海文考研寄宿式考研班輔導(dǎo)模式——半封閉式軍事化管理、保姆式督學(xué)服務(wù)、與“神”一樣的研友共同學(xué)習(xí)。

2.海文考研寄宿式考研班課程體系優(yōu)化升級——詞導(dǎo)學(xué)/基礎(chǔ)化/模擬/中刺5階段復(fù)習(xí)備考之中。

3.海文考研寄宿式考研班個性化研發(fā)考研二戰(zhàn)課程——大三、二戰(zhàn)、在職、?？仆葘W(xué)力等人群定向課程體系。

4.海文考研寄宿式考研班實施吃住一體化培訓(xùn)模式——為學(xué)員提供星級標(biāo)準(zhǔn)4人間，營養(yǎng)意餐，30人小班化教學(xué)，考研閱覽室和考研自習(xí)室24小時為考生開放。

5.海文考研寄宿式考研班專業(yè)信息推送——為已經(jīng)確定報考院校的考生，提供精準(zhǔn)的學(xué)品相關(guān)咨詢，為學(xué)品定期推送私人定制考研專業(yè)課信息，為學(xué)員提供有效的信息，讓他們更加專注于備戰(zhàn)考研。

一、為什么選擇海文考研

• 1.海文考研：--優(yōu)勢推薦：

針對課堂上不懂的問題，隨時咨詢授課老師，讓你的問題不過夜。

• 2.海文考研：--特色分享：

個性定制基礎(chǔ)、強(qiáng)化、提升、沖刺資料，直擊薄弱點，幫助學(xué)員快速充電續(xù)航。

二、海文考研相關(guān)介紹

• 1.海文考研：--優(yōu)勢推薦：

基礎(chǔ)、強(qiáng)化、提升、沖刺測試，隨時查漏補缺，針對性動態(tài)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。

• 2.海文考研：--特色分享：

定期對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行回訪記錄，了解學(xué)員學(xué)習(xí)動態(tài)，并總結(jié)學(xué)員情況反饋給授課老師。