濱州市少年戒網(wǎng)癮軍事化管理學(xué)校排名公布
善一戒網(wǎng)癮學(xué)校
機(jī)構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
善一戒網(wǎng)癮學(xué)校：
經(jīng)各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管的正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學(xué)校。針對12至18周歲的未成年人在個體成長中存在不良行為習(xí)慣教育，效果顯著。善一戒網(wǎng)癮學(xué)校的優(yōu)勢：
采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，以軍事化管理為輔助手段，開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo)，找到孩子叛逆的癥結(jié)，從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題。學(xué)員評價：
- 馬先生：在戒網(wǎng)癮學(xué)校接受了半年的網(wǎng)癮轉(zhuǎn)化教育，小沈從心理上徹底認(rèn)識到了網(wǎng)癮的危害，基本上對網(wǎng)絡(luò)游戲絕緣了，曾經(jīng)因為上網(wǎng)而形成的日夜顛倒的作息已經(jīng)完全回歸正常，自控力、認(rèn)知能力、情緒上、性格上都有了明顯的改善。昨日網(wǎng)癮叛逆厭學(xué)的少年，已發(fā)生質(zhì)變！
- 薛女士：通過戒網(wǎng)癮學(xué)校六個月的特訓(xùn)生活，陽陽已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化：生活自理能力增強(qiáng)；改變了以前看問題的偏執(zhí)看法，有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力；擺脫了對網(wǎng)絡(luò)的依賴，對學(xué)習(xí)的態(tài)度有了新的認(rèn)識，對自己原來的學(xué)習(xí)態(tài)度有較深刻的反?。欢昧烁卸?。
圣賢戒網(wǎng)學(xué)校
機(jī)構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
圣賢戒網(wǎng)學(xué)校：
以科學(xué)的教育咨詢方法和誨人不倦的大愛精神，根據(jù)其個性差異和自身特長做到真正的因材施教，引導(dǎo)他們朝著各自的成人、成才、成功的目標(biāo)邁進(jìn)。圣賢戒網(wǎng)學(xué)校的優(yōu)勢：
通過一系列的心理輔導(dǎo)、品行教育、文化熏陶和技能訓(xùn)練，讓學(xué)生重返校園，成為社會有用的人才。學(xué)員評價：
- 高女士：通過幾個月的特訓(xùn)生活，張亮對上網(wǎng)也有了新的認(rèn)識，不再沉迷其中，而是學(xué)會了勞逸結(jié)合，現(xiàn)如今正在為落下的課程而努力。
- 高女士：通過戒網(wǎng)癮學(xué)校近半年的輔導(dǎo)，我兒子性格上有一些明顯的進(jìn)步和改變，樂觀開朗了很多，能夠敞開心扉去和教官老師交流，真實地表達(dá)自己的內(nèi)心。
水沫榕泉叛逆教育（比較受歡迎）
機(jī)構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
水沫榕泉叛逆教育（比較受歡迎）：
正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學(xué)校，教育感化與父母老師溝通困難、自閉自卑、厭學(xué)逃課、早戀、吸煙喝酒、貪玩網(wǎng)癮、性格孤僻、離家出走、混跡社會、打架斗毆、*傾向、奢侈消費等問題青少年。水沫榕泉叛逆教育（比較受歡迎）的優(yōu)勢：
是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)教育學(xué)校，主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的學(xué)校。學(xué)員評價：
- 江先生：孩子在校一段時間的磨礪成長，心理輔導(dǎo)，素質(zhì)教育。孩子從一個頑固叛逆沉溺游戲孩子蛻變成聽話，懂事，孝順，學(xué)習(xí)上進(jìn)的好孩子！為勁宇感到高興驕傲！共同引導(dǎo)影響孩子，再接再厲！
- 安女士：通過幾個月集軍事訓(xùn)練，心理輔導(dǎo)，文化教育三位一體的的特訓(xùn)生活，兒子發(fā)生了明顯的變化，生活自理能力有了明顯改善；改變了以前看問題的偏執(zhí)看法，有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力；對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識，對自己原來的學(xué)習(xí)態(tài)度有較深刻的反?。粚Ω改钢暗男袨橐脖硎纠斫?，和父母溝通之后表示會進(jìn)一步提升自己，努力學(xué)習(xí)。
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湘學(xué)叛逆教育（效果比較好）
機(jī)構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
湘學(xué)叛逆教育（效果比較好）：
針對全國8歲-18歲的早戀、網(wǎng)癮等不良習(xí)慣的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育等。湘學(xué)叛逆教育（效果比較好）的優(yōu)勢：
以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo)，特色教育教學(xué)，感恩勵志教育、另外開設(shè)興趣班讓孩子陽光自信，另外安排24小時貼心陪護(hù)，守護(hù)成長。學(xué)員評價：
- 譚先生：為了孩子的未來把孩子送到叛逆學(xué)校改變。現(xiàn)在孩子孩子從一個頑固叛逆沉溺游戲孩子蛻變成聽話，懂事，孝順，學(xué)習(xí)上進(jìn)的好孩子！
- 蒲女士：小孩子愛打人怎么辦
興華叛逆教育（價格親民）
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開班形式：滾動式開班
興華叛逆教育（價格親民）：
感恩勵志教育，激勵責(zé)任自主意識，讓孩子變得有責(zé)任感，理解父母。興華叛逆教育（價格親民）的優(yōu)勢：
擁有資深的青少年教育專家、心理咨詢老師等專業(yè)老師，以此幫助孩子從多方面逐步完善自我。學(xué)員評價：
- 廖先生：怎么讓不聽話的孩子聽話？
- 楊女士：你們的方法真的管用嗎？我家孩子剛上初一，已經(jīng)逃學(xué)好幾次了，還老是玩游戲，脾氣暴躁，不愛說話也不愿意交朋友，現(xiàn)在已經(jīng)沒上學(xué)了，該怎么辦？
旭陽叛逆教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）
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開班形式：滾動式開班
旭陽叛逆教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）：
對學(xué)員進(jìn)行全封閉式軍事化管理，通過有針對性的系統(tǒng)化訓(xùn)練，改變他們的不良習(xí)慣，增強(qiáng)孩子們的心理素質(zhì)，挖掘他們的潛能。旭陽叛逆教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）的優(yōu)勢：
對學(xué)員進(jìn)行全封閉式軍事化管理，通過有針對性的系統(tǒng)化教育，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)欲望，改變他們的不良習(xí)慣，發(fā)掘他們的潛力，加強(qiáng)孩子的心理能力，使他們學(xué)會感恩、做人、做事。學(xué)員評價：
- 鄒先生：學(xué)校環(huán)境可以，管的也嚴(yán)孩子回來后特別聽話。
- 龔女士：以前孩子就知道玩手機(jī)也不上學(xué)在這矯正后特別聽話。
正苗啟德教育（受歡迎度比較高）
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開班形式：滾動式開班
正苗啟德教育（受歡迎度比較高）：
是一家正規(guī)專業(yè)叛逆孩子教育基地，在教育局備案監(jiān)管，專業(yè)矯正孩子的思想及行為習(xí)慣為主的素質(zhì)教育學(xué)校，幫助孩子成功蛻變，解決青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題。正苗啟德教育（受歡迎度比較高）的優(yōu)勢：
學(xué)校軍事化管理，老師教官學(xué)生同吃同住, 培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識，提高自我控制力；專業(yè)1對1心理輔導(dǎo)、行為習(xí)慣養(yǎng)成課程、農(nóng)村勞動體驗教育等。學(xué)員評價：
- 歐陽先生：強(qiáng)制送孩子去叛逆學(xué)校可以嗎？
- 鄒女士：孩子不愿意待，有逃離或失落情緒怎么辦？
知恩教育（質(zhì)量有保障）
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開班形式：滾動式開班
知恩教育（質(zhì)量有保障）：
以強(qiáng)烈的社會責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和專業(yè)的心理輔導(dǎo)，針對不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式。知恩教育（質(zhì)量有保障）的優(yōu)勢：
常年招生，隨時報到，節(jié)假日不休息，全年365天不放假，培訓(xùn)時間一般4至6月為一個培訓(xùn)期。全封閉全寄宿，安排戶外拓展培訓(xùn)，農(nóng)村生活體驗和軍營生活體驗。學(xué)員評價：
- 董先生：孩子會不會怨恨家長？
- 石先生：孩子不愿意來，該怎么辦？
至善教育（經(jīng)驗豐富）
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開班形式：滾動式開班
至善教育（經(jīng)驗豐富）：
專家教學(xué)，卓有成效的心理教育和能力訓(xùn)練，體驗型教學(xué)結(jié)合傳統(tǒng)國學(xué)教育。至善教育（經(jīng)驗豐富）的優(yōu)勢：
是一家專業(yè)的戒網(wǎng)癮，叛逆孩子管教學(xué)校，專業(yè)從事問題青少年心理、行為教育及文化教育的專門機(jī)構(gòu)。學(xué)員評價：
- 唐先生：兒子剛開始只是一有空就玩游戲，現(xiàn)在已經(jīng)放不下手機(jī)了。吃飯睡覺都在玩。之前沒有重視，現(xiàn)在已經(jīng)管不了了...
- 曾先生：孩子不聽話叛逆怎么辦？
志和軍事化管教學(xué)校（專業(yè)度高）
機(jī)構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
志和軍事化管教學(xué)校（專業(yè)度高）：
專注解決孩子性格叛逆網(wǎng)癮嚴(yán)重、網(wǎng)戀早戀、吸煙喝酒、等問題，讓學(xué)生在體驗中、在溝通發(fā)生蛻變，重新融入社會、融入家庭校園，開啟新的人生。志和軍事化管教學(xué)校（專業(yè)度高）的優(yōu)勢：
秉承“以人為本，以德育為核心，以法治為保障，以系統(tǒng)為方法”的辦學(xué)理念，堅持“管教、教育、康復(fù)”相結(jié)合的教育模式，致力于幫助叛逆少年轉(zhuǎn)變叛逆心理，矯正不良相位習(xí)慣，重新融入社會，實現(xiàn)知行合一。學(xué)員評價：
- 邢女士：孩子不習(xí)慣學(xué)校生活怎么辦？
- 郝先生：從小不服管教的孩子該怎么教育？
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