一、名師薈培訓(xùn)（大機(jī)構(gòu)值得信賴）

• 1.名師薈培訓(xùn)（大機(jī)構(gòu)值得信賴）--特色分享：致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想，研究先進(jìn)教學(xué)方法，開(kāi)發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品，提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù)，幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)
• 2.名師薈培訓(xùn)（大機(jī)構(gòu)值得信賴）--推薦理由：定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,學(xué)生及家長(zhǎng)向老師提出意

二、狀元教育沖刺班（師資好）

• 1.狀元教育沖刺班（師資好）--特色分享：專門致力于學(xué)生學(xué)習(xí)能力開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)、家庭教育研究和咨詢、課外輔導(dǎo)服務(wù)的全國(guó)連鎖個(gè)性化教育機(jī)構(gòu)
• 2.狀元教育沖刺班（師資好）--推薦理由：學(xué)習(xí)計(jì)劃和輔導(dǎo)策略能否落到實(shí)處、取得良好效果，教師是關(guān)鍵，尤其對(duì)于1對(duì)1個(gè)性化教學(xué)來(lái)說(shuō)，教師的水平如何直接影響對(duì)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)效果。

三、京譽(yù)高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)（校區(qū)廣）

• 1.京譽(yù)高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)（校區(qū)廣）--特色分享：學(xué)校提出的教育理念為“愛(ài)，賦予人們學(xué)習(xí)的靈感”，堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的，他的成功需要有個(gè)性化的教育和培養(yǎng)方式
• 2.京譽(yù)高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)（校區(qū)廣）--推薦理由：自成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)多年探索與發(fā)展，始終秉承“教育根植于愛(ài)”的教育理念，關(guān)注每一個(gè)孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的細(xì)節(jié)，從學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)成長(zhǎng)出發(fā)，以強(qiáng)大的教學(xué)研究為基礎(chǔ)，注重教務(wù)服務(wù)和教研質(zhì)量為核心競(jìng)爭(zhēng)力，打造*的教研團(tuán)隊(duì)，采用獨(dú)創(chuàng)的教育服務(wù)體系，為每一位學(xué)生提供高品質(zhì)、高效率的個(gè)性化教學(xué)服務(wù)

四、秦學(xué)高考培訓(xùn)（更好師資-更嚴(yán)管理）

• 1.秦學(xué)高考培訓(xùn)（更好師資-更嚴(yán)管理）--特色分享：運(yùn)用現(xiàn)代心理學(xué)與行為學(xué)，從個(gè)性特征、心理特征、接受方式、年齡階段、學(xué)習(xí)環(huán)境等因素發(fā)現(xiàn)西南地區(qū)孩子的學(xué)習(xí)需求，開(kāi)創(chuàng)同心圓教學(xué)新模式（N對(duì)一，N對(duì)N教學(xué)模型）即從心理咨詢出發(fā)，激活孩子求知欲，發(fā)掘自我動(dòng)力；匹配個(gè)性化的學(xué)習(xí)方法， 專業(yè)老師系統(tǒng)輔導(dǎo)；專職班主任全程服務(wù)跟進(jìn)，形成教育閉環(huán)
• 2.秦學(xué)高考培訓(xùn)（更好師資-更嚴(yán)管理）--推薦理由：聚集教育界的精英，經(jīng)過(guò)多年的教育研究和實(shí)踐總結(jié)出一套行之有效的全新的教育模式――個(gè)性化教育（PPTS）。注重學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，在傳授知識(shí)的同時(shí)，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、沉著冷靜的心理素質(zhì)和積極健康的生活心態(tài)，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，從而全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)



五、新學(xué)課外培訓(xùn)（指定訓(xùn)練基地）

• 1.新學(xué)課外培訓(xùn)（指定訓(xùn)練基地）--特色分享：對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)全過(guò)程提供科學(xué)，優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)技術(shù)與機(jī)制的保障，讓個(gè)性化教育真正回歸“因材施教”的本質(zhì)，簡(jiǎn)單，有效的解決學(xué)生的問(wèn)題
• 2.新學(xué)課外培訓(xùn)（指定訓(xùn)練基地）--推薦理由：學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo)，確保反感執(zhí)行深度和力度無(wú)偏差，定期回訪，及時(shí)反饋，隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案使考生處于最佳狀態(tài)，沖刺高分

六、騰大高考培訓(xùn)（科學(xué)備考）

• 1.騰大高考培訓(xùn)（科學(xué)備考）--特色分享：專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的輔導(dǎo)，視教學(xué)質(zhì)量為生命，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，口口相傳，成就了全國(guó)最大規(guī)模的個(gè)性化教育連鎖機(jī)構(gòu)。致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想，研究先進(jìn)教學(xué)方法，開(kāi)發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品，提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù)，幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)
• 2.騰大高考培訓(xùn)（科學(xué)備考）--推薦理由：專職班主任會(huì)全程陪同學(xué)生上課，既是監(jiān)督老師是否按中心的教學(xué)大綱進(jìn)行授課，對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行即時(shí)評(píng)估；也是對(duì)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行詳細(xì)記錄，及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并幫助學(xué)生分析有效的學(xué)習(xí)方法。專職班主任老師將通過(guò)談心緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)心理壓力，堅(jiān)定同學(xué)們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生理想

七、北辰教育培訓(xùn)（封閉校區(qū),努力沖一本）

• 1.北辰教育培訓(xùn)（封閉校區(qū),努力沖一本）--特色分享：憑借著一流的師資隊(duì)伍、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨(dú)特高效的教育方法和完善的管理模式，已向全國(guó)校區(qū)所在地的廣大中小學(xué)生、家長(zhǎng)和用戶成功提供了教育服務(wù)，并先后幫助數(shù)以萬(wàn)計(jì)的中小學(xué)生實(shí)現(xiàn)了素質(zhì)和成績(jī)的突破，考上了理想的中學(xué)和大學(xué)，得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)
• 2.北辰教育培訓(xùn)（封閉校區(qū),努力沖一本）--推薦理由：通過(guò)最新上線的e學(xué)大平臺(tái)以及線下個(gè)性化輔導(dǎo)，讓每位學(xué)生都能專享個(gè)性化智能六步輔導(dǎo)流程。該流程會(huì)充分挖掘?qū)W習(xí)潛力，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力

八、博大高考培訓(xùn)（全日制教學(xué)）

• 1.博大高考培訓(xùn)（全日制教學(xué)）--特色分享：憑借著強(qiáng)大的師資隊(duì)伍、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨(dú)特的教育方法和完善的管理模式，向全國(guó)校區(qū)所在地的廣大學(xué)生和家長(zhǎng)成功提供了教育服務(wù)。
• 2.博大高考培訓(xùn)（全日制教學(xué)）--推薦理由：學(xué)生可根據(jù)自己的學(xué)科要求選擇合適的教師指導(dǎo)，每學(xué)科選擇一名專業(yè)教師，由專業(yè)教師為其制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)計(jì)劃，充分合理安排學(xué)生各科學(xué)習(xí)時(shí)間。



九、星火課外培訓(xùn)（小班全日制,口碑好,短期沖刺）

• 1.星火課外培訓(xùn)（小班全日制,口碑好,短期沖刺）--特色分享：在教學(xué)過(guò)程中實(shí)施有針對(duì)性的教學(xué)，實(shí)施“專職教師1對(duì)1定向輔導(dǎo)+名校學(xué)子榜樣家教+專職教師全程陪讀”的輔導(dǎo)模式
• 2.星火課外培訓(xùn)（小班全日制,口碑好,短期沖刺）--推薦理由：引進(jìn)具有多年高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師與我校具有激情和創(chuàng)新的青年教師一起進(jìn)行教學(xué)和管理工作，建立科學(xué)的組織管理機(jī)構(gòu)和嚴(yán)格的規(guī)章制度

十、思達(dá)思高考培訓(xùn)（專業(yè)好口碑學(xué)校-規(guī)模大）

• 1.思達(dá)思高考培訓(xùn)（專業(yè)好口碑學(xué)校-規(guī)模大）--特色分享：有一套嚴(yán)格的日常管理?yè)?dān)責(zé)制度，實(shí)行全日制中心（類似于公辦學(xué)校的政教處）把關(guān)，專職班主任全過(guò)程負(fù)責(zé)的半封閉式管理模式，學(xué)生課堂和課間行為表現(xiàn)都會(huì)納入我校的紀(jì)律監(jiān)管系統(tǒng)，學(xué)生情況清晰明了
• 2.思達(dá)思高考培訓(xùn)（專業(yè)好口碑學(xué)校-規(guī)模大）--推薦理由：對(duì)學(xué)生的思想道德，行為規(guī)范，學(xué)習(xí)心態(tài)、生活習(xí)慣等做到多關(guān)心，勤疏導(dǎo)，嚴(yán)紀(jì)律，重實(shí)效。讓學(xué)生不會(huì)感到因壓力而帶來(lái)的壓抑。正是因?yàn)槲覀兊摹盁o(wú)縫鏈接式管理”各部門緊密配合，各個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，才在高考中創(chuàng)造連年的輝煌成績(jī)