位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 江蘇南京好時(shí)光叛逆少年封閉式學(xué)校> 專注!南京浦口區(qū)前十推薦叛逆頂撞父母矯正學(xué)校實(shí)力排名
你是否曾經(jīng)因?yàn)楹⒆油ㄏ媸謾C(jī)而感到無助?孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、不學(xué)無術(shù)、自閉、早戀……這些問題是否讓你倍感頭疼?不用擔(dān)心,現(xiàn)在有正規(guī)封閉式軍事化叛逆教育學(xué)??梢詾槟憬鉀Q這個(gè)問題!
1.江蘇南京好時(shí)光封閉式叛逆學(xué)校
專業(yè)針對叛逆問題少年,學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化,全方位的改造,同時(shí)對青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正。
2.江蘇南京慧諾特封閉式叛逆學(xué)校
是一所針對網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學(xué)校,遠(yuǎn)程透明安全辦學(xué)。
3.江蘇南京新起點(diǎn)勵(lì)志教育學(xué)校
提供全封閉軍事化管理,針對叛逆、厭學(xué)、早戀、網(wǎng)癮等問題孩子進(jìn)行教育和轉(zhuǎn)化,占地面積較大,有較多的班級(jí)和教職工,累計(jì)結(jié)業(yè)學(xué)生眾多。
4.江蘇南京新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校
作為一家專業(yè)的叛逆青少年素質(zhì)教育學(xué)校,以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo)模式,特色教育教學(xué)、感恩勵(lì)志教育、另外開設(shè)興趣班讓孩子陽光自信,另外安排24小時(shí)貼心陪護(hù),守護(hù)成長。
5.江蘇南京善聆叛逆教育學(xué)校
作為一家正規(guī)的軍事化管理封閉叛逆學(xué)校,致力于研究如何幫助8-18周歲青少年糾正沉迷手機(jī)、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、打架斗毆、親情冷漠等不良行為習(xí)慣,探索出了一條科學(xué)、系統(tǒng)、實(shí)用的特色教育之路。
6.江蘇南京正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校
采取全封閉式、準(zhǔn)軍事化的管理,針對青少年成長中存在的一系列問題,通過軍事拓展、心理輔導(dǎo)、感恩教育、勵(lì)志教育、傳統(tǒng)文化、行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練、法制教育、青春期教育等多元化課程,幫助孩子走出困境,讓他們擁有健康的心理,健全的人格,卓越的品質(zhì)。
7.江蘇南京環(huán)帝叛逆特訓(xùn)學(xué)校
在叛逆教育領(lǐng)域有著較為悠久的歷史和豐富的經(jīng)驗(yàn)。以愛育愛、以德立人、以學(xué)養(yǎng)學(xué),致力于通過專業(yè)的教育和心理輔導(dǎo)幫助叛逆青少年找回自我,樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
8.江蘇南京德志未來素質(zhì)教育學(xué)校
針對有以下情形的青少年:親情淡漠、早戀、網(wǎng)戀并因此影響了學(xué)業(yè)、不聽話、固執(zhí)任性、經(jīng)常與您吵架或?qū)埂⑶榫w控制能力較差、愛發(fā)脾氣、自卑封閉、因各種原因被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生、沾染如道德之類的不良的行為習(xí)慣等。
9.江蘇南京紐特青少年叛逆素質(zhì)教育學(xué)校
是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)教育學(xué)校,是一家主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的學(xué)校。
10.江蘇南京啟善素質(zhì)教育學(xué)校
是一所集教育科研、教學(xué)管理于一體的綜合性培訓(xùn)學(xué)校,是專門從事青少年心理研究及行為矯正的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
1.正規(guī)學(xué)校:
針對叛逆期兒童的全封閉矯正學(xué)校是經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)的正規(guī)特殊培訓(xùn)學(xué)校
2.師資力量雄厚:
全封閉叛逆兒童矯正學(xué)校擁有一批專業(yè)心理咨詢師、一對一輔導(dǎo)老師、優(yōu)秀的文化和專業(yè)技能教師,以及一支德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過硬的軍事訓(xùn)練教官隊(duì)伍。
3.科學(xué)的教育方法:
通過實(shí)施“全封閉管理+軍事化管理+軍事訓(xùn)練+心理診斷與指導(dǎo)+形成性教育+生活體驗(yàn)”的教育管理,輔以藝術(shù)欣賞、感恩勵(lì)志和傳統(tǒng)美德教育,重塑孩子的認(rèn)知
4、安全保障:
實(shí)行軍事化、人性化管理。在學(xué)校教育孩子期間,老師、老師和學(xué)生一起吃飯、一起生活、一起睡覺,沒有任何虐待。家長可以24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控
5.功能齊全的先進(jìn)教育教學(xué)設(shè)施:
全封閉的反叛教育學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地、體育場館等。
6.制定專屬的心理咨詢方案:
根據(jù)孩子的性格特點(diǎn),心理咨詢老師制定個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃,有能力的心理老師根據(jù)與孩子的溝通和對孩子的心理評估制定個(gè)性化的心理咨詢計(jì)劃,經(jīng)教研組集體修訂和評審后逐步實(shí)施。
1、孩子青春期叛逆怎么辦
隨著生活水平的提高,孩子的身體發(fā)育也越來越趨于低齡化,特別是青春期的階段,從以前的12歲提早到現(xiàn)在的10歲,已經(jīng)有不少孩子開始進(jìn)入了青春期初期。父母的愛應(yīng)該從照顧轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹬睾屠斫狻?/p>
2、尊重孩子獨(dú)有的個(gè)性
可是她沒有能力滿足自己,就把這些需要和期待完全投射在孩子身上,孩子感覺壓力很大,不被尊重,對抗學(xué)習(xí),表達(dá)不滿。
3、指導(dǎo)孩子表達(dá)自身感受
孩子不是大人,無法用最理性的方式清晰表達(dá)出他的真實(shí)訴求,于是就只能使用大人所不能理解的極端情緒化方式去處理發(fā)泄他的壞情緒。
封閉式學(xué)校秉承“育人為本、質(zhì)量立校、特色強(qiáng)效”的辦學(xué)理念,以“嚴(yán)格管理、精細(xì)化教學(xué)、創(chuàng)優(yōu)異成績”為辦學(xué)目標(biāo),以“特長培養(yǎng)、小班教學(xué)、軍事化管理、全封閉式”辦學(xué)為特點(diǎn),日常精細(xì)化管理,走質(zhì)量立校、人才興校、特色強(qiáng)校之路,致力于辦家長信賴、社會(huì)滿意的學(xué)校。
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