機(jī)構(gòu):山東知名的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校
時(shí)間:2025-02-19 12:25:20
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善一戒網(wǎng)癮學(xué)校
機(jī)構(gòu)地址:本地
開班形式:滾動(dòng)式開班
善一戒網(wǎng)癮學(xué)校:
戒網(wǎng)癮叛逆學(xué)校實(shí)行封閉式、軍事化、人性化管理。接受教育期間,老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡;專業(yè)心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo),從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題,對癥下藥,定制矯正方案。
善一戒網(wǎng)癮學(xué)校的優(yōu)勢:
采用小班教學(xué),同步小初高文化課輔導(dǎo),因材施教,幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,攻破薄弱學(xué)科;我們有專業(yè)有教育經(jīng)驗(yàn)的負(fù)責(zé)的文化老師和專業(yè)的軍隊(duì)退伍的軍事訓(xùn)練教官,及執(zhí)證二級以上心理專家團(tuán)隊(duì)。

圣賢戒網(wǎng)學(xué)校
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圣賢戒網(wǎng)學(xué)校:
通過各種教學(xué)模式塑造學(xué)生的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好;叛逆少年游戲網(wǎng)癮戒除學(xué)校招生遍布全國,在北京、浙江、廣西、廣東等都有校區(qū),大家可以就近選擇校區(qū)。
圣賢戒網(wǎng)學(xué)校的優(yōu)勢:
行為矯正課程完成后1歲,中專或高中以上學(xué)歷,身體健康政審合格后可向當(dāng)?shù)匚溲b部推薦入伍;對1專業(yè)心理輔導(dǎo):叛逆心理輔導(dǎo)老師對孩子進(jìn)行測評,然后根據(jù)孩子的特點(diǎn)制定符合孩子性格的轉(zhuǎn)變方案。

水沫榕泉叛逆教育(比較受歡迎)
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水沫榕泉叛逆教育(比較受歡迎):
全封閉式軍事化管理模式,老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全,培養(yǎng)孩紀(jì)律性,改變懶散的生活習(xí)慣;簽合同保證效果,拒絕打罵體罰,通過微信群與家長24小時(shí)互動(dòng),發(fā)布學(xué)員在校即時(shí)照片,接受家長監(jiān)督,與家長聯(lián)手努力,共同為孩子的健康成長保駕護(hù)航。
水沫榕泉叛逆教育(比較受歡迎)的優(yōu)勢:
開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo),從源頭上解決孩子叛逆網(wǎng)癮行為,提高孩子的自信;24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,實(shí)施透明化管理,邀請家長監(jiān)督教學(xué),隨時(shí)可以看到孩子在校畫面。
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湘學(xué)叛逆教育(效果比較好)
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湘學(xué)叛逆教育(效果比較好):
優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境,學(xué)校占地30余畝,建筑面積7000多平方米,設(shè)有心理咨詢室、家庭教育指導(dǎo)室、親子溝通室、多媒體教室、心理測量室等教學(xué)設(shè)備齊全;同步小初高文化課輔導(dǎo),采用小班教學(xué),因材施教,幫助孩子查漏補(bǔ)缺,鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
湘學(xué)叛逆教育(效果比較好)的優(yōu)勢:
在改變青少年不良行為習(xí)慣的同時(shí),至善勵(lì)志青少年叛逆專門管教學(xué)校按教學(xué)大綱同步開設(shè)文化課程,讓學(xué)生在行為習(xí)慣改變的同時(shí),學(xué)習(xí)不受影響,不耽誤學(xué)業(yè);堅(jiān)持不體罰打罵孩子:禁止教官打罵體罰孩子,深入孩子的內(nèi)心,從源頭上解決孩子的叛逆問題,對癥下藥,定制矯正方案

興華叛逆教育(價(jià)格親民)
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興華叛逆教育(價(jià)格親民):
采用軍事化管理、心理矯正、認(rèn)知教育、三觀教育、家庭親情關(guān)懷綜合性教育培訓(xùn)方法,給我一份信任,還你一個(gè)陽光少年;我校經(jīng)過多年的教育經(jīng)驗(yàn)秉承:“責(zé)任為主,方法為主,效果為主”的宗旨,銳意創(chuàng)新,學(xué)校逐步探索出了獨(dú)特的針對問題青少年、叛逆青少年的教育模式。
興華叛逆教育(價(jià)格親民)的優(yōu)勢:
學(xué)校宿舍、餐廳干凈整齊,保證孩子們健康飲食,培養(yǎng)孩子干凈衛(wèi)生的習(xí)慣。

旭陽叛逆教育(心理輔導(dǎo)專業(yè))
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旭陽叛逆教育(心理輔導(dǎo)專業(yè)):
開設(shè)有家長課堂,家校聯(lián)動(dòng),引導(dǎo)家長自我成長,學(xué)會(huì)與孩子溝通,雙管齊下解決孩子的叛逆問題;全封閉式軍事化管理,禁止教官打罵體罰孩子,軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性,改變懶散的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣
旭陽叛逆教育(心理輔導(dǎo)專業(yè))的優(yōu)勢:
禁止教官打罵體罰孩子,零體罰,深入孩子的內(nèi)心,從源頭上解決孩子的叛逆問題,對癥下藥;同步文化課輔導(dǎo),采用小班教學(xué),因材施教,幫助孩子查漏補(bǔ)缺,不耽誤文化課學(xué)校。
學(xué)員評價(jià):
- 鐘先生:小剛(化名),男,17歲,家中獨(dú)子,父親的工作在建筑工地,母親單獨(dú)帶孩子,對孩子比較溺愛,小剛的成長環(huán)境相對缺少父愛,畢業(yè)之后的小剛,已經(jīng)完全意識到了早戀是一件非常沒有意義的事情。
- 趙女士:我家孩子叛逆,早戀,混社會(huì),幾個(gè)月后回到家,欣喜地發(fā)現(xiàn),那個(gè)聽話的女兒又回來了,也會(huì)和家人分享學(xué)校里發(fā)生的趣事。

正苗啟德教育(受歡迎度比較高)
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正苗啟德教育(受歡迎度比較高):
24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控,孩子在叛逆學(xué)校轉(zhuǎn)變期間,老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡,絕無打罵現(xiàn)象,家長24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控;簽合同保證效果,教育團(tuán)隊(duì),用心溝通,拒絕打罵體罰,通過微信群與家長24小時(shí)互動(dòng),發(fā)布學(xué)員在校即時(shí)照片,隨時(shí)可以滿足家長看孩子的愿望,接受家長監(jiān)督,與家長聯(lián)手努力,共同為孩子的健康成長保駕護(hù)航!
正苗啟德教育(受歡迎度比較高)的優(yōu)勢:
在堅(jiān)持不打罵、不體罰的前提下,運(yùn)用封閉式的軍事化訓(xùn)練加獨(dú)特的心理輔導(dǎo),迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在;四心理輔導(dǎo):明德針對叛逆孩子有專業(yè)的心理輔導(dǎo)老師幫助孩子排除內(nèi)心干擾,還有專業(yè)的勵(lì)志課程讓孩子建立自我激勵(lì)系統(tǒng),揚(yáng)長避短,讓孩子活出精彩人生。
學(xué)員評價(jià):
- 尹先生:我兒子的來信說,在這里訓(xùn)練的時(shí)候可能有時(shí)候會(huì)累一點(diǎn),但我愿意,我要改就必須堅(jiān)持到底,不能松懈。
- 譚先生:老師家長與孩子們共同的改變與成長,一切正在悄悄變好。

知恩教育(質(zhì)量有保障)
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知恩教育(質(zhì)量有保障):
24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控,透明化教學(xué),家長通過app可以隨時(shí)看到孩子在校的成長、學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,讓家長放心;硬件設(shè)施、規(guī)范安全,配備了教學(xué)所需的各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室,參照公辦學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)配置。
知恩教育(質(zhì)量有保障)的優(yōu)勢:
豐富的經(jīng)驗(yàn):新葉封閉式青少年叛逆教育學(xué)校專注叛逆孩子教育十余載,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的見解;簽訂輔導(dǎo)合同,用心教育,學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果,可以退款,后期跟蹤服務(wù),有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,回基地再教育。同步文化課輔導(dǎo),課程與學(xué)校同步,采用小班教學(xué),因材施教,不耽誤文化課學(xué)習(xí)。
學(xué)員評價(jià):
- 吳女士:半年以后,在心理老師和教官的陪伴和諄諄教誨下,孩子的思想有了改觀,他明白父母沒有時(shí)間照顧自己,對自己的金錢方面卻十分大方,他被驕縱慣了,才會(huì)對父母隨便發(fā)脾氣,以后要對父母更包容,和父母一起營造一個(gè)更和諧的家庭關(guān)系。
- 馬女士:我家孩子成功在戒網(wǎng)癮學(xué)校走出網(wǎng)癮陰影,回歸正常生活。

至善教育(經(jīng)驗(yàn)豐富)
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至善教育(經(jīng)驗(yàn)豐富):
我們有感恩教育、農(nóng)事體驗(yàn)、法制教育、生活自理能力等的人性化生活教育課程。讓孩子懂得感恩,學(xué)會(huì)做人 ,改善親子關(guān)系;學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成,作為主要特色教育方法,以軍事化管理為輔助手段,幫助孩子走出迷途。
至善教育(經(jīng)驗(yàn)豐富)的優(yōu)勢:
專業(yè)師資團(tuán)隊(duì):我們有專業(yè)有教育經(jīng)驗(yàn)的負(fù)責(zé)的文化老師和執(zhí)證二級以上心理專家團(tuán)隊(duì),及專業(yè)的退伍的軍事訓(xùn)練教官;學(xué)校具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)教育模式和不知疲倦的愛心精神,針對青少年的不良思想行為習(xí)慣,采用心理診斷和治療、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等科學(xué)教育模式。
學(xué)員評價(jià):
- 廖女士:戒網(wǎng)癮學(xué)校實(shí)行全封閉式半軍事化的管理方式,采取隔離式的方式讓小沈離開網(wǎng)絡(luò),斷絕與網(wǎng)絡(luò)游戲的聯(lián)系,通過半軍事化的訓(xùn)練,苦其心志,培養(yǎng)、鍛煉其耐力、意志力,使該生能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、較強(qiáng)的時(shí)間觀念,培養(yǎng)其*生活能力以及嚴(yán)肅的生活態(tài)度。有助于端正并穩(wěn)定學(xué)生思想、情緒,為后期轉(zhuǎn)化工作順利開展鋪墊。
- 范女士:在戒網(wǎng)癮學(xué)校接受了半年的網(wǎng)癮轉(zhuǎn)化教育,小沈從心理上徹底認(rèn)識到了網(wǎng)癮的危害,基本上對網(wǎng)絡(luò)游戲絕緣了,曾經(jīng)因?yàn)樯暇W(wǎng)而形成的日夜顛倒的作息已經(jīng)完全回歸正常,自控力、認(rèn)知能力、情緒上、性格上都有了明顯的改善。昨日網(wǎng)癮叛逆厭學(xué)的少年,已發(fā)生質(zhì)變!

志和軍事化管教學(xué)校(專業(yè)度高)
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志和軍事化管教學(xué)校(專業(yè)度高):
孩子入校后,正苗問題孩子軍事化特訓(xùn)學(xué)校根據(jù)孩子問題分配心理老師,孩子的心理工作皆由心理老師負(fù)責(zé),隨時(shí)安撫孩子情緒,與家長實(shí)時(shí)溝通孩子的情況;學(xué)校采用小班教學(xué),因材施教,幫助孩子查漏補(bǔ)缺,不耽誤文化課學(xué)校,樹立學(xué)習(xí)的自信。
志和軍事化管教學(xué)校(專業(yè)度高)的優(yōu)勢:
老師教官是學(xué)生同吃同住,學(xué)校全年無休,全日制教學(xué),培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識,提高自我控制力;全封閉式軍事化管理培訓(xùn)模式,軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性以及良好的生活習(xí)慣,改變懶散的生活習(xí)慣。
學(xué)員評價(jià):
- 蔣先生:通過戒網(wǎng)癮學(xué)校六個(gè)月的特訓(xùn)生活,陽陽已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化:生活自理能力增強(qiáng);改變了以前看問題的偏執(zhí)看法,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;擺脫了對網(wǎng)絡(luò)的依賴,對學(xué)習(xí)的態(tài)度有了新的認(rèn)識,對自己原來的學(xué)習(xí)態(tài)度有較深刻的反??;懂得了感恩。
- 郝女士:通過幾個(gè)月的特訓(xùn)生活,張亮對上網(wǎng)也有了新的認(rèn)識,不再沉迷其中,而是學(xué)會(huì)了勞逸結(jié)合,現(xiàn)如今正在為落下的課程而努力。
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