位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 專(zhuān)門(mén)青少年叛逆特訓(xùn)教育> 河北省戒網(wǎng)癮學(xué)校哪里有
孩子不聽(tīng)話(huà)、叛逆、厭學(xué)、早戀、沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲等等,家長(zhǎng)對(duì)孩子的這些叛逆行為簡(jiǎn)直一點(diǎn)兒辦法沒(méi)有,把孩子送去叛逆孩子教育學(xué)校管用嗎?老師的答案:“把孩子送去正規(guī)的叛逆孩子教育學(xué)校對(duì)孩子是一種幫助”。那么當(dāng)下前十名叛逆孩子教育學(xué)校有哪些?我們一起來(lái)看看:
1.護(hù)航教育
2.正苗啟德教育
3.湘學(xué)教育
4.知恩教育
5.愛(ài)德思睿教育
6.龍傲教育
7.勵(lì)心智教育
8.思圖教育
9.勵(lì)志教育
10.慧諾特教育
以上排名不分先后,都是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果,如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問(wèn)題,可咨詢(xún)?cè)诰€(xiàn)客服老師。
知恩青少年封閉學(xué)校主要針對(duì)青春期問(wèn)題孩子不良行為以及不良心理(如網(wǎng)癮、早戀、叛逆、厭學(xué)、親情冷漠等)矯正的素質(zhì)教育學(xué)校。學(xué)校針對(duì)青少年叛逆問(wèn)題,除了嚴(yán)格的軍事化管理,我們還會(huì)采用心理輔導(dǎo)、品格教育、興趣引導(dǎo)、感恩教育、國(guó)學(xué)教育、藝術(shù)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、潛能激發(fā)等教育模式幫助孩子改掉壞毛病,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀,是一所專(zhuān)業(yè)化的青少年教育樂(lè)園。
一、家庭教育指導(dǎo)專(zhuān)家,心理學(xué)教師坐陣教導(dǎo)。
二、校園環(huán)境優(yōu)美,安全防護(hù)設(shè)施齊備。
三、定制改造計(jì)劃
視學(xué)生如子的專(zhuān)業(yè)老師團(tuán)隊(duì),與孩子同吃、同住、同訓(xùn)練,科學(xué)的教導(dǎo)手段和方法,不打不罵孩子,確保一個(gè)孩子一個(gè)教育方法,因材施教,保障矯正效果。
四、24小時(shí)監(jiān)控
家長(zhǎng)可隨時(shí)了解在校和離校學(xué)生,印證學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量同效果,隨時(shí)觀察孩子在校的音視頻。
五、開(kāi)設(shè)家庭教育課堂
勵(lì)心智叛逆青少年戒網(wǎng)癮改造學(xué)校成為家長(zhǎng)和學(xué)生的良師益友,為我們孩子提供終生的生活、學(xué)習(xí)、工作指導(dǎo)服務(wù),協(xié)助家長(zhǎng)和孩子解決今后任何時(shí)候工作和生活當(dāng)中的心理困惑。
六、簽約服務(wù),保障教導(dǎo)效果
孩子結(jié)業(yè)后,勵(lì)心智叛逆青少年戒網(wǎng)癮改造學(xué)校會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行后續(xù)跟蹤服務(wù)至18歲,若孩子出現(xiàn)反彈,我們承諾不收取家長(zhǎng)培訓(xùn)費(fèi)。創(chuàng)建終生學(xué)習(xí),復(fù)訓(xùn)平臺(tái),解除家長(zhǎng)后顧之憂(yōu)
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,現(xiàn)在玩游戲的方式比之前豐富很多,越來(lái)越多的孩子沉迷游戲無(wú)法自拔,從而放棄了自己的學(xué)業(yè),生活,面對(duì)這樣的情況,家長(zhǎng)也是非常的發(fā)愁,不知道怎么辦才好。
有什么辦法讓孩子不玩游戲
1、不要指責(zé)孩子,以客觀的角度互相溝通。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子玩游戲時(shí),對(duì)他大喊大叫是沒(méi)用的,父母最好是多觀察孩子在玩什么游戲,以客觀的角度去和他交流,了解孩子玩這個(gè)游戲的興趣點(diǎn)。
2、帶他多出去走走,多見(jiàn)識(shí)世面,比如:去旅游。如果父母不知道孩子喜歡什么,對(duì)什么感興趣,可以多帶孩子走走,特別是有時(shí)間就帶孩子多出去旅游,多見(jiàn)識(shí)世面,可以增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí),讓他沒(méi)時(shí)間玩游戲。
3、有些家長(zhǎng)雖然很討厭孩子玩游戲,在各種限制孩子玩游戲。但是自己卻玩得不亦樂(lè)乎,時(shí)常拿著手機(jī)在玩,這樣孩子看在眼里就會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的威信不利。家長(zhǎng)要管孩子,就得做到自己不沉迷游戲,為孩子樹(shù)立榜樣,對(duì)孩子進(jìn)行思想引導(dǎo)。
4、家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子沉迷游戲之后,千萬(wàn)不要粗暴對(duì)待孩子,那樣只會(huì)激起孩子的逆反心理,讓事情更惡化。家長(zhǎng)要心平氣和地和孩子交流,鼓勵(lì)他說(shuō)出玩游戲的原因,然后對(duì)癥下藥,才會(huì)更好更快地讓孩子戒掉游戲癮。
5、有些家長(zhǎng)雖然很討厭孩子玩游戲,在各種限制孩子玩游戲。但是自己卻玩得不亦樂(lè)乎,時(shí)常拿著手機(jī)在玩,這樣孩子看在眼里就會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的威信不利。家長(zhǎng)要管孩子,就得做到自己不沉迷游戲,為孩子樹(shù)立榜樣,對(duì)孩子進(jìn)行思想引導(dǎo)。
青少年特訓(xùn)學(xué)校旨在讓孩子在陽(yáng)光下成長(zhǎng),以心理咨詢(xún)?yōu)榛A(chǔ),以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)為工具,以愛(ài)和感恩為特色,以突破和效果為導(dǎo)向。它還滲透到教育中的軍事訓(xùn)練中,培養(yǎng)學(xué)生抵抗挫折、與他人合作、提高自信的能力,從而達(dá)到學(xué)習(xí)和提高體質(zhì)的目的。通過(guò)活動(dòng)游戲、培訓(xùn)、體驗(yàn)、互動(dòng)、分享經(jīng)驗(yàn)等創(chuàng)新體驗(yàn)式學(xué)習(xí),讓孩子能夠思考、感受、轉(zhuǎn)化,從內(nèi)到外擁有積極的態(tài)度和積極的思維。相信我們,我們會(huì)給我們的孩子一個(gè)不同的明天。
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