深圳軍事化管理封閉叛逆學(xué)校

1.德育善教育

2.重生教育

3.青少年素質(zhì)教育學(xué)校

4.騰飛素質(zhì)教育

5.玉藍(lán)軍事化管教學(xué)校

6.興華勵(lì)志教育

7.軍培教育

8.勵(lì)志教育

9.勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校

10.明陽青少年教育

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

勵(lì)志青少年教育集團(tuán)是經(jīng)市教育局、民政局等各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年叛逆教育特訓(xùn)學(xué)校。堅(jiān)決落實(shí)以“幫助孩子健康成長、還給家庭融洽幸福，促進(jìn)社會和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，積極探索教學(xué)模式，成功輔導(dǎo)青春期問題青少年上萬名，有效幫助多個(gè)家庭解決孩子教育問題，讓孩子回歸社會。

1、學(xué)校采取準(zhǔn)軍事化封閉式管理模式，解決問題孩子的叛逆問題；

2、采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段，配合文化課教學(xué)，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮雄厚的師資力量，取得了豐碩的教育成果；

3、同步有小初高文化課輔導(dǎo)，采用小班教學(xué)，因材施教，不耽誤文化課的學(xué)習(xí)；

4、感恩教育，教會孩子學(xué)會感恩，認(rèn)可父母的付出，從根源上解決孩子的叛逆問題。

5、學(xué)校開設(shè)24小時(shí)視頻監(jiān)控，實(shí)施透明化管理，家長可以隨時(shí)了解孩子在校情況。

6、提供精細(xì)優(yōu)質(zhì)的素質(zhì)教學(xué)服務(wù)，堅(jiān)持零體罰，運(yùn)用心理輔導(dǎo)+軍事化訓(xùn)練，幫助家長從源頭徹底解決孩子的叛逆不聽話問題。

7、簽訂學(xué)生輔導(dǎo)協(xié)議，保證輔導(dǎo)效果，入學(xué)后兩個(gè)月內(nèi)無任何輔導(dǎo)效果全額退款，學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)；

8、自成立以來已幫助了6000多名學(xué)生叛逆孩子成功蛻變，回歸正常生活學(xué)習(xí)，重建和諧的家庭關(guān)系。

青少年叛逆家長怎么辦

1、孩子叛逆期家長怎么做

一、家長要調(diào)節(jié)好自身的心理狀態(tài)，見到孩子有青春期叛逆、和家長唱反調(diào)的難題，這也是很常規(guī)的。

二、怎樣和這一年齡層的孩子去溝通交流。孩子們一般把自己的物品鎖上，有一些知心話都不和你覺得，乃至與你有很強(qiáng)的感情上的矛盾。當(dāng)孩子有很強(qiáng)的情緒反映產(chǎn)生的情況下，家長要去聽，不必去講理，這也是一種沒有作用的作法，早已被許多人證實(shí)了。我們要聆聽孩子為什么有那么劇烈的心理現(xiàn)象，是否由于孩子期盼變成成年人、期盼單獨(dú)，大家沒有達(dá)到孩子的這類必須。

三、由于它們具備十分劇烈的*自主觀念，我們要給與她們對應(yīng)的信賴。孩子們時(shí)常說，我的爸爸、母親不信任我、不理解我。這類情形下，我們要給與他一定的支配權(quán)、信賴，一些事兒能夠使他單獨(dú)去做，接受她們做得不很好的一面。由于它們處在半成人期、少年兒童化的情況，因此，信賴是十分關(guān)鍵的。

2、孩子沉迷游戲該怎么辦

一、選用獎(jiǎng)罰制度操縱孩子上網(wǎng)時(shí)間。如今每個(gè)家中都能隨便網(wǎng)上，因而孩子非常容易觸碰到互聯(lián)網(wǎng)。做為父母，要想徹底嚴(yán)禁孩子不碰觸互聯(lián)網(wǎng)是不太可能的。那么就需要合理操縱孩子的上網(wǎng)時(shí)間，防止過多迷戀。而把這類對策和培訓(xùn)融合在一起，就能具有翻倍的實(shí)際效果。比如孩子務(wù)必進(jìn)行工作才可以網(wǎng)上多長時(shí)間。或是孩子考試得了多少分是多少名能夠獎(jiǎng)賞孩子玩一玩喜歡的東西等，都能對孩子的網(wǎng)癮具有不錯(cuò)的調(diào)節(jié)功效。

二、不給孩子過多網(wǎng)上機(jī)器設(shè)備。許多孩子才上初中或是中學(xué)，父母就早已給他購買了手機(jī)上或是電腦上。可是從目前的教育制度而言，這一時(shí)期的孩子并不宜應(yīng)用，非常容易造成 迷戀網(wǎng)癮并且分散學(xué)習(xí)活力。因此做為父母不應(yīng)該太嬌慣孩子，不可以要想什么就給哪些，這一時(shí)期的孩子要手機(jī)上和電腦上絕大多數(shù)依然處在盲目攀比，他人都是有了我也要有。