康復(fù)機(jī)構(gòu)排名推薦

語言發(fā)育遲緩的原因有兩種先天生理異常和后天語言環(huán)境。無論是從科學(xué)正規(guī)的調(diào)查報告，還是我們機(jī)構(gòu)十幾年的矯正經(jīng)驗(yàn)來看，后者導(dǎo)致的語遲要占到整體的95*左右。也就是從廣義上說，語言發(fā)育遲緩可以說是一種純粹由后天語言教育和語言環(huán)境造成的一類語言問題，并不能算是疾病。今天就來詳細(xì)介紹下

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康復(fù)知識分享

1-3歲寶寶需要這些“語料”

第一、1-2歲，孩子的語言發(fā)育需要大量的信息輸入，據(jù)統(tǒng)計，父母每天至少要滿足幼兒聽辨5000以上的詞匯。輸入詞匯少，詞匯簡單，都會讓孩子的“語料”缺乏營養(yǎng)。

第二、3歲以后，每個孩子都會出現(xiàn)一個詞匯增長的高峰期，詞匯增長之快，會讓父母都感到驚訝，這是孩子特有的“學(xué)話敏捷性”，這個時候母語學(xué)習(xí)機(jī)制才算是正式進(jìn)入高速通道。

第三、3歲后還有個非常寶貴的生理特征，那就是孩子的記憶力出現(xiàn)質(zhì)的變化，3歲前的記憶力是直覺和運(yùn)動性的記憶，3歲后由于意識和語言符號的參與，才是可以保留的記憶，而這種記憶是未來孩子一切認(rèn)知和智力活動基礎(chǔ)。所有的學(xué)習(xí)能力都需要記憶功能支持。

如果孩子存在語言發(fā)育遲緩或者感統(tǒng)方面等問題，家長一定要積極進(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練的時候注意些，取得孩子注意力以后再說話。在訓(xùn)練的時候，應(yīng)當(dāng)讓孩子看到自己的嘴型，并且多給孩子營造說話的機(jī)會，耐心的聽孩子說話，多跟孩子互動，這樣孩子語言能力就可以大大提升。如果想要了解更多信息可咨詢在線客服老師，專業(yè)為你解答。

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