當孩子叛逆行為出現時，家長應對錯誤只能讓問題越來越嚴重。這些錯誤的教育方法包括：高壓政策，當孩子反抗大人的時候你們覺得是對自己權威的挑戰(zhàn)，總認為自己是對的，就以真理自居，不讓步，用一言既出非得執(zhí)行命令式的態(tài)度壓住孩子。這樣的教育方式即便是雞毛蒜皮的小事都可能是親子關系破裂的導火索。那么面對叛逆期的孩子到底該怎么去教育才好呢?

叛逆期的孩子，心最抵觸的也是被別人管著。這個時候在教學上略微放開一些，千萬別那麼嚴格了，以防孩子對父母造成排斥心理狀態(tài)，一旦有排斥，孩子更難教育了，難以聰明了。可是這個時候也不可以什么也無論，或是要管理的僅僅不那麼嚴了罷了，這個時候的孩子由于抵觸父母的教導，一直惦記著失去自我，不愿聽從教導，想失去自我做些父母不許做的事，例如去網咖打游戲等，這種危害學習培訓的事，因此在孩子思想觀念有誤差的情況下一定要改正回來，具體指導孩子糾正。我們一起來看看：

1、勵心志學青少年特訓學校

2、鑫好少年青少年教育學校

3、萃華青少年特訓學校

4、勵志青少年戒網癮學校

5、青少年叛逆孩子管教學校

6、勵心智全封閉式管理學校

溫馨提示：為了不影響您的咨詢，來校區(qū)前請先電話聯系，方便我校安排相關的專業(yè)老師為您解答。（請撥打文章底部的電話咨詢，會有專業(yè)的老師為你免費解答所有疑問。

機構優(yōu)勢：

1.封閉式管教學校集合心理學咨詢老師、退役軍人、國學老師等人才，勵志幫助有相關問題孩子的家長改正叛逆問題青少年的不良行為，幫助這些青少年重返校園，找到人生的價值和意義。以塑造孩子的健全人格為目的，以打造孩子的良好心態(tài)為基礎，為孩子的成長奠定良好的根基。專業(yè)心理輔導老師幫助孩子排除內心干擾，專業(yè)的勵志體驗課程讓孩子建立自我激勵系統(tǒng)，揚長避短，讓孩子活出精彩人生。

2.封閉式管教學校所有的課程旨在改變孩子所有的壞習慣，并不利于孩子成長的負面情緒，激發(fā)孩子的內在力量，發(fā)掘孩子的內在潛能和智慧，讓孩子自在而活，自然綻放。

3.封閉式管教學校是一家專業(yè)從事青少年心理教育，行為引導教育、感恩勵志教育的專業(yè)機構。我們會制定適合孩子的干預方案，會采用封閉式軍事化訓練和心理疏導，不體罰、不責罵、不說教，就能找出孩子的心理癥結，深深觸動孩子的心靈，激發(fā)孩子心中的巨大潛能從而達到事半功倍的效果。明德封閉式叛逆少年厭學管教學校針對青少年叛逆期出現的一些不良行為習慣，讓孩子在“身、心、徳、禮、智、文、法、藝”等各個方面得到提升的青少年素質教育和勵志成長教育。

4.封閉式管教學校有一支雄厚的矯正師資，集合退役軍人、心理學咨詢老師、國學老師、文化課輔導老師等人才。多年來我們主要面對8—18歲的叛逆厭學網癮暢談等的“問題孩子”或“不良少年”等招生。針對孩子的各種問題，打破以往同類學校的高強度軍訓模式，老師與學生實施“三同重塑”教育方式，與學生同吃、同住、同學習,幫助孩子解決心理上問題，及改正不良行為習慣，懂得感恩，樹立正規(guī)的人生價值觀。

• 1、勵心志學叛逆教育：勵心志學叛逆教育勞動體驗，通過自然體驗釋放自己，讓孩子體會付出后獲得的喜悅。
• 2、勵心志學叛逆教育：勵心志學叛逆教育定期開設家長課堂，家校聯動，學會與孩子有效的交流，引導家長的自我成長;一對一心理輔導：孩子到校后，專業(yè)心理老師為孩子開設有一對一心理疏導，針對孩子的叛逆行為，定制矯正方案。
• 3、勵心志學叛逆教育：勵心志學叛逆教育采用小班教學，同步小初高文化課輔導因材施教，保障學習效率，不耽誤文化課學習;堅持“以人為本、以愛育愛”的方針，堅持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則，執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟，幫助家長從源頭徹底解決孩子的網癮嚴重問題。
• 4、勵心志學叛逆教育：勵心志學叛逆教育學生到校后，專業(yè)心理老師對其進行一對一心理輔導，迅速找到孩子的心理癥結所在，對癥下藥;簽訂教育輔導協(xié)議，學員達不到預期的效果，可以返還費用，后期跟蹤服務，有一到三年的服務期，若出現反彈，回基地再教育，直到孩子完全蛻變。
• 5、勵心志學叛逆教育：勵心志學叛逆教育招生對象：8-20歲有網癮、早戀、叛逆、不懂感恩、不服管教、自卑自閉、嬌蠻任性、心理脆弱、厭學逃課、離家出走、打架斗、自理能力差、心理人格異常，與父母老師溝通困難等孩子