面對(duì)青春期孩子出現(xiàn)的叛逆行為、學(xué)習(xí)抵觸、頻繁頂嘴及管教難題，眾多家長(zhǎng)感到無(wú)力應(yīng)對(duì)。在此情境下，尋找一所既正規(guī)又專業(yè)的封閉式管教學(xué)校，借助其科學(xué)的管理模式與全面的教育指導(dǎo)，成為了許多家庭尋求解決方案的關(guān)鍵途徑。

1、如今的孩子是越來(lái)越叛逆了，打也不能打，罵也不能罵的，哪像我們小時(shí)候都是被打著長(zhǎng)大的，也沒什么事，現(xiàn)在的孩子，還沒怎么樣呢，動(dòng)不動(dòng)離家出走，情緒崩潰了。因此家長(zhǎng)們覺得管教叛逆期的孩子實(shí)在是太難了，所以想把孩子送進(jìn)叛逆學(xué)校，其實(shí)每個(gè)不同的地區(qū)，都有叛逆學(xué)校的，主要是看您在那個(gè)地方。

2、改掉一個(gè)壞習(xí)慣，遠(yuǎn)比養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣困難得多。在幫助孩子克服不良習(xí)慣的過(guò)程中，父母需要適時(shí)地把握好愛的尺度，應(yīng)該多從情感上靠近，心靈上溝通，方法上變通。給孩子恰當(dāng)?shù)膼?。如果孩子?shí)在頑性不改，給他一些適度的懲罰。說(shuō)服教育并非是教育的唯一手段，必要的懲戒還是需要的。

3、孩子頂嘴都是有理由的，父母要耐心聽完孩子所說(shuō)的話，不要強(qiáng)加自己的觀念給孩子，武斷給孩子下定論，更不要因?yàn)楹⒆有?，就謾罵和體罰孩子，從而勒令孩子必須聽從自己。而是要營(yíng)造家庭中的*氛圍，讓孩子知道有理才能站穩(wěn)腳跟，強(qiáng)辯或者狡辯會(huì)得到懲罰，這種懲罰方式可以是閉門禁足取消外出計(jì)劃等，讓孩子講道理明是非，學(xué)會(huì)正面面對(duì)挫折和困境。

1、勵(lì)心智：針對(duì)黑白顛倒，沉迷游戲、厭學(xué)、逃學(xué)、親情淡漠等的問題孩子進(jìn)行教育，學(xué)校心理導(dǎo)師通過(guò)家庭教育方式診斷，尋找孩子叛逆，網(wǎng)癮等問題根源，制定專門的矯正方案。

2、正苗啟德：采用，“1+4模式”，分別從心理咨詢，軍事管理，感恩教育，國(guó)學(xué)教育等多方位引導(dǎo)，讓孩子恢復(fù)成長(zhǎng)自信，矯正不良行為習(xí)慣，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、親情觀！

3、杰龍：叛逆孩子教育專注不良行為習(xí)慣青少年教育十余年，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，擁有專業(yè)的多媒體教室、心理咨詢室、拓展訓(xùn)練基地，對(duì)孩子進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化訓(xùn)練。

4、護(hù)航：全封閉叛逆學(xué)校，學(xué)校在叛逆期青少年教育方面經(jīng)驗(yàn)豐富，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，設(shè)有圖書館，計(jì)算機(jī)室，多媒體教室，形體式運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)等，良好的教學(xué)生活配套設(shè)施。

5、知恩：家長(zhǎng)可以通過(guò)微信或者朋友圈了解孩子的近況，我們也會(huì)每天發(fā)布孩子的視頻到家長(zhǎng)手中，隨時(shí)可電話聯(lián)系老師，教官，了解孩子情況，還有每月不定期舉行親子活動(dòng)。

以上排名不分先后，家長(zhǎng)在選擇學(xué)校時(shí)，一定要選擇規(guī)模較大的學(xué)校，孩子們?cè)趯W(xué)校從早到晚應(yīng)該由相關(guān)老師陪同，每個(gè)宿舍都有一名監(jiān)護(hù)老師，這些是叛逆學(xué)校的基本要求。

學(xué)校優(yōu)勢(shì)

1、招生對(duì)象：針對(duì)12至18周歲性格叛逆，離家出走、溝通困難、厭學(xué)逃課、早戀同戀、吸煙喝酒、打架斗毆、*傾向、混跡社會(huì)、奢侈消費(fèi)等青少年。

2、開設(shè)課程：由勵(lì)志特訓(xùn)教育基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、社會(huì)實(shí)踐基地、農(nóng)村生活體驗(yàn)基地、綜合素質(zhì)拓展基地六大特色板塊組成。

3、師資力量雄厚：擁有一批專業(yè)的心理咨詢師，一對(duì)一輔導(dǎo)、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過(guò)服硬的軍訓(xùn)教官隊(duì)伍。

4、良好的輔導(dǎo)效果：紅正偏差，重拾信心，挖掘潛能，變厭學(xué)為好學(xué)，變懶惰為勤奮，變廉恥為文雅，變自卑為自信。

5、科學(xué)的教育方式：通過(guò)實(shí)行“全封閉管理+軍事化管理+軍事化訓(xùn)練+心理診療與輔導(dǎo)+養(yǎng)成教育+生活體驗(yàn)教育管理，再輔以藝體鑒賞、感恩勵(lì)志、傳統(tǒng)美德教育，重塑孩子的認(rèn)知。

全封閉叛逆孩子矯正學(xué)?？偨Y(jié)：孩子的叛逆心理，歸根結(jié)底就在于家長(zhǎng)，家長(zhǎng)不信任叛逆孩子，不講原則，愛嘮叨，愛管閑事，這才造成孩子的叛逆問題無(wú)法得到有效的緩解。要意識(shí)到這一問題，就要從自己身上尋找問題的根源，要管好自己的嘴，要有自己的原則，要跟自己的小孩共同制訂一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo)，才能讓自己的叛逆心理得到改觀。