在與家長交流過程中，一些家長基礎(chǔ)性抱怨到現(xiàn)在孩子叛逆心實在過于嚴重，其實這也可以理解。因為有些孩子過度接觸于游戲以及手機，在看視頻以及影視劇中，逐步的形成了與家長觀念格格不入的思維，對家長的言行舉止產(chǎn)生比較抵觸的心理。對家長來講，在教育孩子過程中，如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子存在著比較嚴重的叛逆心理，那么就需要及時的幫助孩子糾正，如果不然，那么就會影響著孩子的此后的人生。

迷戀手機的孩子家長怎么辦？

1、營造一個良好的親子關(guān)系

大多數(shù)是家長對其關(guān)心不夠。平時忙于工作或者生意，無暇顧及孩子的心理需求，更多的是滿足其物質(zhì)需求，以為給孩子好吃、好喝、好玩的，就是盡到了家長的責(zé)任和義務(wù)。

2、適當(dāng)?shù)募s束，適當(dāng)?shù)墓膭?/p>

對于那些自知力比較差的孩子，他的*超出了一定范圍，家長就應(yīng)該出手了。適當(dāng)?shù)募s束，適當(dāng)?shù)墓膭?，以尊重和信任的態(tài)度幫助孩子發(fā)展自制力。當(dāng)孩子體驗到家長的信任和尊重，感受到家長的真誠和愛。

3、轉(zhuǎn)移孩子的注意力

孩子的天性都是愛玩的，不管是在家里還是在外面，都同樣如此。如果孩子確實非常喜歡玩電腦游戲，那么家長不妨嘗試著轉(zhuǎn)移孩子的注意力，比方說每天帶孩子出去運動運動，這樣一方面能夠幫助孩子提升身體素質(zhì)，另外一方面也能讓孩子淡忘網(wǎng)絡(luò)的吸引力，是一舉兩得的辦法了。

1、成龍

2、弘揚

3、勵心智教育：是一所針對品德行為偏常，不適應(yīng)主流學(xué)校發(fā)展（網(wǎng)絡(luò)依賴、早戀、厭學(xué)、親情冷漠、情緒沖動、夜不歸宿）或有輕微違法行為的未成年人，培養(yǎng)其健康的心理和行為，培養(yǎng)成有愛心、有自信、有親情、有責(zé)任感、會感恩、會處事、會做人，思想開朗的時代青少年。

4、善聆

5、湘學(xué)

以上排名不分先后，家長在選擇學(xué)校時，一定要選擇規(guī)模較大的學(xué)校，孩子們在學(xué)校從早到晚應(yīng)該由相關(guān)老師陪同，每個宿舍都有一名監(jiān)護老師，這些是叛逆學(xué)校的基本要求。

教學(xué)特色：

1、孩子入學(xué)后，專業(yè)的心理咨詢師對孩子進行專業(yè)的輔導(dǎo)測評、制定一對一小專業(yè)的輔導(dǎo)計劃，該校專注叛逆孩子教育十余年，積累了大量成功經(jīng)驗和獨特的見解，校硬件設(shè)施齊全,師資力量雄厚，擁有*級心理咨詢師、高級心理老師,全方位幫助叛逆孩子矯正叛逆心理；

2、采用“一對一心里輔導(dǎo)+感恩教育+行為養(yǎng)成+勞動體驗+文化輔導(dǎo)+技能培訓(xùn)”的先進教育模式;通過實行“軍事化訓(xùn)練+心理診療與輔導(dǎo)+養(yǎng)成教育+生活體驗教育管理，再輔以藝體鑒賞、感恩勵志、傳統(tǒng)美德教育，重塑孩子的認知；

3、擁有一批專業(yè)的心理咨詢師，一對一輔導(dǎo)、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過服硬的軍訓(xùn)教官隊伍，實行軍事化、人性化管理，孩子在學(xué)校接受教育期間，老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡，絕無打罵現(xiàn)象；

4、一對一輔導(dǎo)、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過服硬的軍訓(xùn)教官隊伍，讓孩子從心理轉(zhuǎn)變，徹底擺脫叛逆心理，重返校園，回歸正常生活軌道。

每一個叛逆孩子的背后，都有未被滿足的需求。因缺乏愛而冷漠自私；因為缺乏快樂，變得孤僻；由于缺乏鼓勵而變得懦弱。也許她正在大喊大叫以引起你的注意，也許她冒著風(fēng)險贏得你的認可。也許她試圖改變你的行為是不合理的。只有善于捕捉孩子的內(nèi)心需求，才能找到?jīng)_突的潤滑劑和滅火劑。