淮北管教叛逆青少年學(xué)校

1.睿智教育

2.知恩教育

3.立德素質(zhì)教育

4.立新教育

5.博陽青少年教育

6.德育善教育

7.重生教育

8.青少年素質(zhì)教育學(xué)校

9.騰飛素質(zhì)教育

10.玉藍(lán)軍事化管教學(xué)校

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

勵志青少年教育集團(tuán)校內(nèi)設(shè)有多媒體教室、心理咨詢室、親子溝通室、心理測量室、沙盤游戲室、情緒宣泄室、圖書室、團(tuán)體活動室、運動操場、現(xiàn)代化餐廳、高檔公寓及30余畝勞動種植養(yǎng)殖體驗區(qū)，拓展訓(xùn)練區(qū)等。

招生對象：8-20歲有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、不懂感恩、不服管教、自卑自閉、嬌蠻任性、心理脆弱、厭學(xué)逃課、離家出走、打架斗、自理能力差、心理人格異常，與父母老師溝通困難等孩子；通過各種課程活動，深入孩子內(nèi)心，引導(dǎo)孩子感悟生活、認(rèn)識自我、提升自我，矯正不良行為習(xí)慣，重塑品行，使孩子在三到六個月時間知錯改，還父母一個健康、自信、懂孝道，知感恩，積極向上，樂觀勇敢，自律、自強(qiáng)的家之孝子，校之學(xué)子。

學(xué)校配有專職的心理輔導(dǎo)教師團(tuán)隊，高素質(zhì)的軍事教官，法侓講師、各名優(yōu)文化課老師及文體專職教師。實行全封閉式軍事化管理，貫徹“問題孩子”和“問題家庭”雙管齊下的教育原則，綜合運用心理輔導(dǎo)、行為養(yǎng)成教育、道德和法制教育、文化補習(xí)等多種教育方式引導(dǎo)孩子，找出孩子成長過程中的思想、心理癥結(jié)和不良習(xí)慣，讓孩子恢復(fù)成長自信，矯正不良行為習(xí)慣，挖掘他們的潛能，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會做人、學(xué)會感恩、學(xué)會做事的能力，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

青少年叛逆家長怎么辦

1、怎樣避免孩子叛逆

一、即便一開始就不同意孩子的建議，也需要細(xì)心聽完，充足掌握它們的想法后再以深入探討的形式明確提出你的念頭，不必一味批評而不管不顧兒女的體會；對必須干涉的事應(yīng)采用適合的方式，防止間單粗魯造成 更加深入的芥蒂；

二、要用重視的語調(diào)而不是經(jīng)驗教訓(xùn)的語調(diào)講話。讓孩子越來越"聰明"的策略是重視兒女，相反也會使兒女尊重自己。

三、父母要認(rèn)清孩子自我認(rèn)同的增加和對全球思維能力的提升，不必把自己的價值觀念強(qiáng)加于給孩子，孩子你想干什么，不能用自身的經(jīng)歷去套，堅信他可以設(shè)計方案自身的將來。父母只需耐心地協(xié)助它們擺脫本身猶存的孩子氣性和認(rèn)知上的片面化就可以。

四、家中的大事兒還可以征詢孩子的建議，假如他的建議有效或和大人的建議一致，就以他的想法來管理決策，那樣還可以提高他的參與感和使命感，進(jìn)而提升孩子對父母在別的情況上的外周阻力。

2、青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)原因分析

網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代社會不可或缺的工具，它可以促進(jìn)工作和交流。然而，許多人使用互聯(lián)網(wǎng)不當(dāng)，導(dǎo)致長期網(wǎng)癮。特別是青少年對學(xué)習(xí)失去興趣，害怕進(jìn)入社會，容易沉迷網(wǎng)絡(luò)。

一、青少年好奇心很強(qiáng)。隨著社會的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日益普及，許多孩子想看到新的東西。同時，作為現(xiàn)代交流和學(xué)習(xí)的工具，家長和學(xué)校對此并不反對。所以在這樣的環(huán)境下，很多孩子開始接觸互聯(lián)網(wǎng)。

二、家庭教育相對滯后。很多家長稱之為對孩子的“說教”，在孩子小的時候可能更有效。然而，隨著孩子的成長，他們對事物有自己的看法。隨著年齡的增長，他們開始向往*，有自己的想法，喜歡按照自己的想法去處理問題。尤其是沉迷網(wǎng)絡(luò)的時候，如果父母還是采取一種滯后的方式，孩子會受到一種壓抑的教育。這個時候孩子就會叛逆，父母說他往東就往西。