1、初中女孩叛逆期不聽話，家長要讓孩子學(xué)會(huì)將心比心，家長過問、干涉孩子的行動(dòng)，應(yīng)直截了當(dāng)?shù)卣f出自己的擔(dān)心和憂慮，讓孩子知道家長的愛心。有的家長則會(huì)盡量壓住怒氣，心平氣和地詢問原因，并說明因?yàn)椴恢滥銥槭裁赐須w，心里很著急、很擔(dān)心、希望你能夠站在家長的角度，體會(huì)家長的愛心和不易，以后早點(diǎn)回來。

2、學(xué)著和孩子做朋友，適當(dāng)?shù)匕堰x擇權(quán)讓給孩子。這個(gè)時(shí)期的孩子，最想證明自己就是個(gè)“小大人”了，如果家長給孩子機(jī)會(huì)去證明自己，如報(bào)名興趣班或者買衣服，家長聽取孩子的意見，不要一味地認(rèn)為應(yīng)該報(bào)哪個(gè)班或者哪件衣服漂亮，強(qiáng)加給孩子，讓孩子自己選擇他們喜歡的，那么孩子就會(huì)覺得自己的人格受到家長尊重。

3、9歲女兒叛逆期怎么教育，對(duì)待9歲的叛逆女孩，父母要多跟孩子商量。此時(shí)她已經(jīng)有了*思考的能力。父母在幫助孩子分析完利弊后，孩子如果還是堅(jiān)持自己的想法，那么父母不用強(qiáng)行干涉，而是讓孩子去碰壁，這樣她就會(huì)更加印象深刻。家長雖不用再事無巨細(xì)地管教孩子，但還是要密切關(guān)注她的一舉一動(dòng)，適時(shí)引導(dǎo)對(duì)她成長很有幫助。

現(xiàn)在的孩子發(fā)育早熟，不良行為習(xí)慣很難糾正，家長說教沒有效果怎么辦？專們教育叛逆孩子的學(xué)校主要解決孩子的叛逆網(wǎng)癮厭學(xué)，早戀離家出走，混逆社會(huì)，抑郁自閉，*暴躁、對(duì)抗父母，小偷小摸等行為，幫助孩子早日走出困境早日回歸家庭，專門教育叛逆孩子的學(xué)校哪家好？

鄭州市專業(yè)叛逆孩子教育學(xué)校拯救迷途孩子

1、勵(lì)心智：針對(duì)孩子的心理問題，進(jìn)行的個(gè)性化分析，從而定制專屬的教學(xué)教育方案，因材施教，讓孩子恢復(fù)成長自信，矯正不良行為習(xí)慣，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、親情觀！

2、德志未來

3、水沫榕泉

4、杰龍

5、善聆

以上排名不分先后，家長在選擇學(xué)校時(shí)，辦學(xué)環(huán)境方面來看，家長一定要實(shí)地考察該所學(xué)校是否具有優(yōu)越的條件，畢竟學(xué)校價(jià)格都不低，實(shí)地考察是必須。

• 一所專注于引導(dǎo)叛逆少年走出陰影、改正不良習(xí)慣的學(xué)校。與常規(guī)的懲罰相比，該校不打罵學(xué)生，而是通過合理的引導(dǎo)方式幫助孩子。不同于傳統(tǒng)教育，特訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)因人而異、因材施教的教育理念，成功解救了眾多迷途少年，得到了廣泛的好評(píng)。該校承諾用愛心幫助每一個(gè)孩子，始終堅(jiān)信未來不容放棄。
• 1、專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，龐大的社會(huì)資源，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行豐富的社會(huì)實(shí)踐；
• 2、堅(jiān)持不采用體罰或打罵的方式對(duì)待孩子，尊重他們的權(quán)益，教導(dǎo)他們學(xué)會(huì)感恩，并確保糾正效果；
• 3、通過個(gè)體輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)，拓展孩子的眼界，增長孩子的見解，看的更高，望的更遠(yuǎn)；
• 4、小班教學(xué)，因材施教，保障學(xué)習(xí)效率，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；

全封閉叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校教育過程

作為全封閉叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校之一，我們堅(jiān)持用心理學(xué)與教育學(xué)相結(jié)合的辦法來解決孩子存在的問題，找出問題根源，幫助孩子樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，詳細(xì)過程如下：

一階段：安排專職老師進(jìn)行心理疏導(dǎo)，穩(wěn)定孩子情緒，讓其適應(yīng)環(huán)境，調(diào)整作息，學(xué)會(huì)內(nèi)務(wù)整理。

二階段：增加綜合素質(zhì)拓展訓(xùn)練課程，軍事訓(xùn)練，紀(jì)律講解，文化摸底，作風(fēng)訓(xùn)練，培養(yǎng)自律能力。

三階段：開設(shè)國學(xué)禮儀課堂，特色課程設(shè)置五育并舉，德行建設(shè)，傳統(tǒng)美學(xué)，動(dòng)靜體育，勞動(dòng)教育與學(xué)習(xí)力。

結(jié)業(yè)：通過所有考核的孩子可順利結(jié)業(yè)，引導(dǎo)學(xué)員了解自我、認(rèn)識(shí)自我，根據(jù)學(xué)員的性格、興趣、特點(diǎn)和潛力，進(jìn)行全面準(zhǔn)確的自我定位，合理規(guī)劃人生，列出具體措施和日程，調(diào)整好自己并積極作好知識(shí)、技能、思想、心理等方面的準(zhǔn)備。

管教學(xué)校的教育方法往往是通過自然勞動(dòng)來幫助孩子改變自己的行為。我很喜歡這所管教學(xué)校的勞動(dòng)基地，這里有菜地、稻田、魚塘、養(yǎng)殖場(chǎng)，孩子可以在這里體驗(yàn)到全新的事物，這也是很難得的教育機(jī)會(huì)。