位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 秦學(xué)教育> 寧波北侖區(qū)【今日必讀】初一課外一對一補(bǔ)習(xí)(針對于初高中補(bǔ)習(xí))
寧波北侖區(qū)【今日必讀】初一課外一對一補(bǔ)習(xí)(針對于初高中補(bǔ)習(xí))?對于高考成績不理想的學(xué)生,很多人會(huì)將就上個(gè)大學(xué),但也還是會(huì)有學(xué)生想再努力試試,決定復(fù)讀。復(fù)讀需要很大的勇氣,要接受周圍親戚朋友的不理解、同窗三年的同學(xué)比自己早入大學(xué),還要去適應(yīng)新環(huán)境。既然選擇復(fù)讀,就一定要有明確的方向,再來一次要有進(jìn)步。選擇哪所復(fù)讀學(xué)校至關(guān)重要。
很多同學(xué)到了高三,基礎(chǔ)不太好,學(xué)習(xí)比較吃力,怎么辦?好的高考輔導(dǎo)班,可以幫助孩子有效地攻克難關(guān),制定高考學(xué)習(xí)計(jì)劃。排名已經(jīng)為大家準(zhǔn)備好了:
1、戴氏高考培訓(xùn)
2、學(xué)大教育高三輔導(dǎo)
3、北辰高考輔導(dǎo)班
4、龍文教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
5、新東方高三培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
6、京太高三輔導(dǎo)班
7、卓越教育高三全日制
8、勝藍(lán)高考培訓(xùn)輔導(dǎo)班
9、巨人高三輔導(dǎo)班
10、秦學(xué)高中補(bǔ)習(xí)班
注:以上排名不分先后。
一、秦學(xué)教育理念:
1.教育理念:用高品質(zhì)的教研教學(xué)服務(wù)融合科技創(chuàng)新,打造高效定制的個(gè)性化教育
2.使命:讓每個(gè)孩子更優(yōu)秀
3.愿景:引領(lǐng)個(gè)性化教育發(fā)展,成為的平臺(tái)化教育企業(yè)
4.價(jià)值觀:創(chuàng)新,共贏,拼搏、比勝,創(chuàng)造奇跡,書寫傳奇
5.師資:秦學(xué)擁有一大批專家級別的骨干教師,不乏曾經(jīng)在全國重點(diǎn)院校任教或擔(dān)任過重要教研職務(wù)的教師。他們擁有最豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和最有效的授課方法,能在最短的時(shí)間里幫助孩子解決學(xué)習(xí)問題。
二、秦學(xué)教育教學(xué)特色:
1.教學(xué)特色:科技+教研
科技:
①互動(dòng)式教學(xué)APP:ITS(Interactive Teaching System)是秦學(xué)自主研發(fā)的互動(dòng)式教學(xué)app,分為教師端、學(xué)生端。依托強(qiáng)大的教研和技術(shù)團(tuán)隊(duì),為老師、學(xué)生和家長提供基于互聯(lián)網(wǎng)的教學(xué)互動(dòng)、專項(xiàng)應(yīng)試練習(xí)、課后作業(yè)推薦以及個(gè)性化練習(xí)推薦等學(xué)習(xí)功能。
②高效互動(dòng)課程:精雕細(xì)課通過ITS授課+校區(qū)教師授課進(jìn)行教學(xué)。ITS覆蓋教學(xué)全過程,幫助教師和學(xué)生完成檢測盲點(diǎn)、備課、記錄、推題、分析等過程。精雕細(xì)課課程涵蓋小初高所有年級、科目。
③智慧化生態(tài)系統(tǒng)平臺(tái):勤學(xué)云智慧課堂是智能化和大數(shù)據(jù)時(shí)代領(lǐng)先的區(qū)域智慧教學(xué)生態(tài)系統(tǒng),依托自主研發(fā)的智能手寫板和科技系統(tǒng)不改變學(xué)生和老師習(xí)慣,形成常態(tài)化趣味化智慧教學(xué)應(yīng)用,可幫助教師提升教學(xué)質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂探究式教學(xué)等創(chuàng)新教學(xué)模式、幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)智能學(xué)習(xí)互助式學(xué)習(xí)等,同時(shí)為區(qū)域提供可視化學(xué)生學(xué)情數(shù)據(jù)互助教研平臺(tái),推動(dòng)實(shí)現(xiàn)公平而有質(zhì)量的教育,助力區(qū)域?qū)崿F(xiàn)高質(zhì)量智慧化現(xiàn)代化教育。
2.教研:百人教學(xué)團(tuán)隊(duì),深耕細(xì)作,支撐教學(xué)效果
三層教研體系:秦學(xué)總部教研中心百人團(tuán)隊(duì),投入全國各省各類教師,研究中高考政策、考試命題規(guī)律、命題趨勢變化;研發(fā)教學(xué)體系、教材體系,政策性指導(dǎo)教材;把控校區(qū)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)活動(dòng)組織,形成自上而下的三層教研體系。
五大教材體系:個(gè)性化系列教材+班組系列教材+藝考系列教材+自主招生系列教材+全科護(hù)航系列教材
秦學(xué)教育--最終目標(biāo):課堂遵照七步教學(xué)法,通過講練結(jié)合,更高效地掌握高考內(nèi)容,提升做題技巧,抓住得分關(guān)鍵,知識(shí)體系法:每科都將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行模塊化科學(xué)切割,模塊化教學(xué)使知識(shí)體系有序不凌亂。
秦學(xué)教育--教育特色:采用全封閉平衡管理模式,加強(qiáng)對每個(gè)孩子的監(jiān)督,對人負(fù)責(zé),嚴(yán)格管理學(xué)校,讓前來學(xué)習(xí)的孩子和家長放心
秦學(xué)教育--教育優(yōu)勢:專門的學(xué)習(xí)規(guī)劃師對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的評價(jià)、分層教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、分析和初步的評分計(jì)劃
高考在即,睡眠多一點(diǎn),熬夜少一點(diǎn);自信多一點(diǎn),擔(dān)憂少一點(diǎn);輕松多一點(diǎn),壓力少一點(diǎn);微笑多一點(diǎn),顧慮少一點(diǎn),祝高考順利,取得優(yōu)異成績。
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