叛逆

叛逆期的孩子是非常難溝通的，他們往往聽不進大人的話，你越大聲，他越反感，而且不能用命令的口吻進行溝通，這就要求和叛逆期的孩子溝通時，要心平氣和，叛逆期的孩子情緒容易激動，聽不進大道理，耐心的教他們自己控制情緒，或通過一些活動來發(fā)泄，不要給孩子講大道理，用談心的方式與其溝通，這樣他們更容易接受，適當(dāng)?shù)慕o予他們反思的空間，與孩子溝通時，家長不要一味地滔滔不絕，只要看到孩子在考慮，就給孩子一點時間，讓他們能更好的保持冷靜，自我反思，之后再進行溝通，對于一個有孩子的家庭來說，家庭的和睦，父母的愛護，孩子的成長環(huán)境，都對叛逆期的孩子有影響，在青少年管教學(xué)校看來以身作則，讓家長成為孩子的榜樣，讓孩子成為家長的驕傲。接下來我們一起來看看叛逆學(xué)校的介紹。

四川遂寧市青少年全封閉戒網(wǎng)癮學(xué)校排名一覽

善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）

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開班形式：隨時入校

善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）：

是通過特色的教育教學(xué)，同于其它軍訓(xùn)的、強制學(xué)習(xí)的訓(xùn)練營，我們更不是老師天天講課的文化集訓(xùn)機構(gòu)，我們是一家專業(yè)的專門管教叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮孩子的封閉學(xué)校，使學(xué)生們具備德、智、體、美、勞、法全面的綜合素質(zhì)，它還是一個學(xué)校多年來成功的教育模式玘家長的密切配合以及社會各界的支持下，已經(jīng)成功幫助5000多名叛逆青少年逐步回歸家庭、回歸學(xué)校。

善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）的優(yōu)勢：

是一所針對網(wǎng)絡(luò)、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補習(xí)、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學(xué)校，遠程透明安全辦學(xué)?？梢噪S時以電話形式或網(wǎng)絡(luò)溝通工具與我校安排的專業(yè)心理老師取得聯(lián)系；

選擇我們的理由：

• 蘇女士：當(dāng)時孩子的情況很糟糕，孩子玩游戲上癮，不僅不去學(xué)校，還打罵父母，經(jīng)過學(xué)校的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在孩子改變了，真心感謝老師！
• 盧先生：擁有先進的教育理念，獨特的教學(xué)模式和雄厚的師資力量！

圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）

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圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）：

對學(xué)員進行全封閉式軍事化管理，通過有針對性的系統(tǒng)化訓(xùn)練，改變他們的不良習(xí)慣，增強孩子們的心理素質(zhì)，挖掘他們的潛能，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會做人、學(xué)會感恩、學(xué)會做事。我們與每位家長簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議和安全責(zé)任協(xié)議書，多次得到家長和學(xué)員的高度評價。

圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）的優(yōu)勢：

注重激發(fā)學(xué)員自發(fā)的學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)每個學(xué)員的潛能。在傳授知識的同時，樹立學(xué)員學(xué)習(xí)的信心，培養(yǎng)學(xué)員頑強的意志品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，沉著冷靜的心理素質(zhì)和健康的生活心態(tài)，規(guī)范學(xué)員學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，從而使學(xué)員蘊養(yǎng)良習(xí)，健康成長，持續(xù)發(fā)展，成就幸福人生。是一家針對特殊青少年群體實行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實行全封閉，軍事化管理模式，采取不打不罵，零體罰教育模式，該學(xué)校以法制教育、倫理教育（國學(xué)經(jīng)典）、社會公益實踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成為教學(xué)綱領(lǐng)，結(jié)合實踐，使學(xué)生懂法守法，遵守道德準(zhǔn)則，以適應(yīng)社會，讓孩子從內(nèi)心懂得感恩，喜歡學(xué)習(xí)，熱愛生活，擁抱生活...

選擇我們的理由：

• 陳先生：孩子之間不良思想和行為習(xí)慣會不會交叉感染呢？
• 孔先生：四年級的孩子偷錢怎么教育？

水沫榕泉教育（家長認可）

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水沫榕泉教育（家長認可）：

經(jīng)各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管的正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學(xué)校。針對12至18周歲的未成年人在個體成長中存在不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)如：與父母老師溝通困難、自閉自卑、厭學(xué)逃課、早戀、吸煙喝酒、貪玩網(wǎng)癮、性格孤僻、離家出走、混跡社會、打架斗毆、*傾向、奢侈消費等問題青少年。

水沫榕泉教育（家長認可）的優(yōu)勢：

以強烈的社會責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和專業(yè)的心理輔導(dǎo)，針對不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式，通過拓展訓(xùn)練、農(nóng)村生活體驗和感恩教育四大載體，在家長的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。

選擇我們的理由：

• 安女士：如何保障孩子在學(xué)校的安全？
• 鄧先生：以前孩子一心沉迷于網(wǎng)絡(luò)，毫無自理能力。通過家庭教育輔導(dǎo)，心理老師的心理疏導(dǎo)，現(xiàn)在與我們建立了良好的溝通關(guān)系，對網(wǎng)絡(luò)的心理依賴大大減小，自制力有了很大提高。

湘學(xué)教育（經(jīng)驗豐富）

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湘學(xué)教育（經(jīng)驗豐富）：

有早戀、叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網(wǎng)絡(luò)、打架斗毆等行為表現(xiàn)的孩子為己任，專業(yè)從事問題青少年心理疏導(dǎo)、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學(xué)校，配有優(yōu)秀心理老師、部隊推薦優(yōu)秀教官、國學(xué)教育課特聘講師、文化課特級教師等，設(shè)有心理輔導(dǎo)室、音樂治療室，圖書館、陽光活動中心、室內(nèi)訓(xùn)練場、影片播放室等活動場所

湘學(xué)教育（經(jīng)驗豐富）的優(yōu)勢：

實行軍事化、人性化管理。孩子在學(xué)校接受教育期間，老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡，絕無打罵現(xiàn)象;針對孩子叛逆問題采取嚴格的軍事化管理，旨在幫助孩子自律自強，教學(xué)科學(xué)生動。

選擇我們的理由：

• 龐先生：我家的網(wǎng)癮少年，現(xiàn)在考上了重點高中。
• 劉女士：曾經(jīng)的網(wǎng)戀叛逆女孩，經(jīng)過特訓(xùn)學(xué)校的改變，現(xiàn)在以優(yōu)異的成績考入了我們市里最好的中學(xué)。

興華教育

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興華教育：

從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專門機構(gòu)。針對青少年矯正，以強烈的社會責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛精神，針對不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式.

興華教育的優(yōu)勢：

有網(wǎng)癮、早戀、手機迷、奢侈消費、厭學(xué)、逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠等不良行為習(xí)慣的孩子的轉(zhuǎn)化教育，常年招收18歲以下，諸如孩子叛逆，早戀，厭學(xué)，親情淡漠，離家出走，自控能力差等問題的青少年

選擇我們的理由：

• 周先生：我家兒子上初三，快中考了，我跟孩子爸爸不會教育導(dǎo)致孩子叛逆、夜不歸宿、混社會，現(xiàn)在還能教育過來嗎？
• 陸先生：我兒子就在這里上過，我覺得效果非常好。

越來越多的家長選擇我們的理由

專業(yè)正規(guī)的特訓(xùn)學(xué)校

• 1.專業(yè)正規(guī)的特訓(xùn)學(xué)校--最終目標(biāo)：學(xué)校通過軍事培訓(xùn)，在增強孩子體魄的同時，培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的吃苦精神，從而磨練孩子的意志力。
• 2.專業(yè)正規(guī)的特訓(xùn)學(xué)校--教育優(yōu)勢：十余年專注育人，塑造靈魂，讓孩子脫胎換骨，完美的蛻變。
• 3.專業(yè)正規(guī)的特訓(xùn)學(xué)校--教育特色：用正確科學(xué)的方法，針對孩子叛逆、厭學(xué)等各種不良習(xí)慣改正。
• 4.專業(yè)正規(guī)的特訓(xùn)學(xué)校--選擇理由：特長教育，激發(fā)自我滿足與成就感，擺脫網(wǎng)癮的束縛。
• 5.專業(yè)正規(guī)的特訓(xùn)學(xué)校--學(xué)長推薦：勵志特訓(xùn)基地、特色文化輔導(dǎo)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、社會實踐基地、農(nóng)村生活體驗基地、拓展基地組成。學(xué)校以心理矯治、心理輔導(dǎo)、行為糾正、生活養(yǎng)成為特色，師資力量雄厚

總結(jié)

其實處在青春期的孩子，不管是男生還是女生，都會存在著或多或少的青春期叛逆心理。只不過有的學(xué)生表現(xiàn)得比較嚴重，而有的學(xué)生表現(xiàn)則比較輕微。建議父母在陪同孩子度過青春期的整個教育過程中，需用理性來識別自己在愛的本能趨使下所陷入的教育上的誤區(qū)。并且遵循孩子成長的規(guī)律和身心發(fā)育的需耍，來指導(dǎo)、幫助、教育孩子成長。更多關(guān)于學(xué)校的詳細內(nèi)容，請致電咨詢，老師24小時在線為您解答！