一、新鄉(xiāng)衛(wèi)輝市叛逆孩子教育學校名單公布一覽

1.河南新鄉(xiāng)穗華心教育:作為一家專業(yè)的叛逆青少年全封閉教育機構(gòu)，青少年戒網(wǎng)癮特訓學校架起父母與孩子心靈溝通的橋梁，青少戒網(wǎng)癮學校學生入校即簽訂合同保證效果，后期可免費復(fù)訓，多年來，孩子轉(zhuǎn)變率在99%，穩(wěn)定率也保持在95%以上。

2.河南新鄉(xiāng)森太拓展訓練學校:是經(jīng)有關(guān)部門在加強未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下，為幫助存在早戀、網(wǎng)癮、逃學厭學、叛逆、親情淡漠、過度消費等問題的學生回歸良好而成立的教育機構(gòu)。

3.河南新鄉(xiāng)正苗四維特訓學校:采用科學的教育手段和方法，不打不罵，幫助孩子戒掉網(wǎng)癮。作為一家專業(yè)的青少年叛逆封閉軍事化學校，國內(nèi)家庭教育指導(dǎo)專家坐陣指導(dǎo)，*二級心理咨詢師、服役退伍軍人團隊，與孩子同吃、同住、同訓練，環(huán)境優(yōu)美，安全防護設(shè)施齊全。

4.河南新鄉(xiāng)鏡子教育:是一家針對孩子早戀厭學、叛逆、混跡社會、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習慣青少年進行心理輔導(dǎo)、準軍事訓練、感恩教育、行為習慣矯正、思想教育的封閉式叛逆管教學校。

5.河南新鄉(xiāng)儉德教育:通過專業(yè)的軍事化訓練，增強體質(zhì)，培養(yǎng)孩子不怕吃苦，和軍人一樣勤奮自強的剛硬作風，通過文化課輔導(dǎo)以及法制教育讓孩子-尊敬長輩、尊重朋友，學習軍紀，學法懂法、自救保護、防震訓練、緊急集合等提高孩子的法律素質(zhì)。

6.河南新鄉(xiāng)直利教育:是一家針對孩子早戀厭學、叛逆、混跡社會、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習慣，用“心靈溝通”的方法，走進孩子的內(nèi)心，幫助孩子完成心理建設(shè)，讓孩子重新建立正確的人生觀和世界觀，從而更好的回歸家庭回歸社會。

7.河南新鄉(xiāng)啟航教育:是一家針對孩子早戀厭學、叛逆、混跡社會、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習慣青少年進行心理輔導(dǎo)、準軍事訓練、感恩教育、行為習慣矯正、思想教育的封閉式叛逆管教學校。

8.河南新鄉(xiāng)立德素質(zhì)教育:配有專業(yè)的人員，且有較為豐富的管理經(jīng)驗，學校教練和學員同吃同住，進行科學的行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育。幫助叛逆期的孩子改掉不良習慣，樹立正確的人生價值觀。

9.河南新鄉(xiāng)新目標教育:專業(yè)針對問題少年，是一家經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學校。采取準軍事化管理，加以行為、心理、品德、國學、文化相結(jié)合的五位一體教育模式。

10.河南新鄉(xiāng)翔鵬:作為專業(yè)改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學校，辦學十余年轉(zhuǎn)化教育，不斷總結(jié)成功經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新辦學理念與模式，成功轉(zhuǎn)化學生5000余名，轉(zhuǎn)化率高，深受學生家長及社會的一致好評。

以上就是這幾家叛逆學校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)孩子情況而定。

二、河南新鄉(xiāng)穗華心特訓學校的優(yōu)勢

1、教育局監(jiān)管，正規(guī)辦學，學校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學，食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長更放心。

2、黃石市小學生不良習慣封閉式學校四周布控紅外線報警系統(tǒng)，和24小時的遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，確保孩子不能翻墻出逃。

3、學校會給孩子做思想引導(dǎo)，讓孩子變的樂觀，積極向上。學會勇敢面對和處理負面情緒。

4、幫助學生了解生命的意義，珍惜生命，不斷完善自己的人格。

5、學員在學校培訓期間，學校允許家長隨時到校看望孩子，也側(cè)面給家長承諾學校絕不會出現(xiàn)打罵體罰等行為。

新鄉(xiāng)穗華心不良習慣封閉式學校堅持零體罰，禁止教官體罰、打罵孩子，配合同步文化課輔導(dǎo)，利用學校多年成功辦學經(jīng)驗，幫助孩子成功蛻變;全封閉式軍事化管理，老師學學生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀律性以及良好的生活習慣，精神面貌煥然一新。

三、河南新鄉(xiāng)穗華心特訓學校溫馨提示

1、了解孩子青春期面對的苦惱

孩子在青春期會面臨多方面的苦惱，這些苦惱往往與生理、心理、社交等方面的變化和挑戰(zhàn)有關(guān)。

2、把孩子當做*個體來尊重

家庭教育的本質(zhì)是人格教育，尊重科學的兒童身心發(fā)展規(guī)律，將孩子的內(nèi)在品質(zhì)打造結(jié)實，培育出穩(wěn)定強大的內(nèi)在力量、自主自律的良好品質(zhì)——即種下善因。

3、把孩子的情緒當做第一位

肯定和否定的表達效果截然不同。否定表達容易隱含消極情緒，家長在與孩子的溝通交流中應(yīng)善用肯定表達，傳遞積極信息。

封閉式學校教育教學管理科學嚴謹。對學生實行全封閉式、準軍事化管理。專職輔導(dǎo)老師帶班，24小時保安巡邏，電子監(jiān)控，確保學生學得安心，家長放心。學校尊重學生人格品質(zhì)，注重學生個性發(fā)展，強調(diào)“學以致用”，培養(yǎng)學生積極健康向上的心態(tài)，始終讓學生走在時代的前列。