在孩子進(jìn)入叛逆期時(shí)，家長(zhǎng)拿他們完全沒有辦法，溝通、打罵、教育都沒有效果，孩子犟的不行，思來(lái)想去，家長(zhǎng)還是想為孩子找到一所叛逆期孩子改造學(xué)校，可是完全沒有頭緒，該怎么找呢？當(dāng)?shù)厥笄嗌倌昱涯娼逃龑W(xué)校排名一覽表(必看)有哪些?我們一起來(lái)看看：

1、湘學(xué)教育集團(tuán)

2、青少年素質(zhì)教育學(xué)校

3、勵(lì)心智青少年特訓(xùn)學(xué)校

4、勵(lì)志青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校

5、護(hù)航叛逆孩子管教學(xué)校

6、龍耀騰飛全封閉式管理學(xué)校

7、啟德正規(guī)青少年叛逆教育基地

8、弘揚(yáng)問題少年行為糾正基地

9、明軒叛逆孩子軍事化特訓(xùn)學(xué)校

10、慧諾特教育叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校

以上排名不分先后，都是經(jīng)過(guò)專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問題，可咨詢?cè)诰€客服老師。

叛逆管教學(xué)校是一家專為10-18歲叛逆孩子設(shè)計(jì)的封閉式特訓(xùn)學(xué)校。當(dāng)處于叛逆期的青少年出現(xiàn)厭學(xué)逃學(xué)、不服管教、沉溺于網(wǎng)癮、不懂感恩、打架斗毆、自控力差、早戀等叛逆行為時(shí)，叛逆學(xué)校用正確科學(xué)的方法，針對(duì)叛逆、厭學(xué)等各種青少年出現(xiàn)的不良行為，引導(dǎo)孩子走入正常生活、工作、學(xué)習(xí)狀態(tài)，通過(guò)一段時(shí)間的教育學(xué)習(xí)，造就孩子健康的心靈，樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀。

選擇叛逆管教學(xué)校的理由：

1、學(xué)校開始24小時(shí)監(jiān)控，實(shí)施透明化管理，隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)；

2、采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段；

3、開設(shè)有家長(zhǎng)課堂，家校聯(lián)動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)的自我成長(zhǎng)，從根本上解決孩子的叛逆問題；

4、簽訂協(xié)議，無(wú)效退款，學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果，可以退費(fèi)退款，保障學(xué)員的改變效果；

5、全封閉式軍事化管理模式，老師與學(xué)生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣。

叛逆管教學(xué)校課程

1、針對(duì)不良行為，通過(guò)心理思想認(rèn)知輔導(dǎo)后結(jié)合基本動(dòng)作訓(xùn)練來(lái)完成，通過(guò)孩子自身意志力與自控能力的提升后，可達(dá)到行為矯正效果。

2、感恩勵(lì)志教育，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，用感恩回報(bào)生活和父母！

3、全封閉的軍事化管理教育可以改變學(xué)生的壞習(xí)慣，讓學(xué)生有自控能力！

4、生活體驗(yàn)教育讓學(xué)生親身參與實(shí)地工作，知道父母生活艱辛！

孩子輕微叛逆，并不是壞事

很多父母不喜歡孩子叛逆，而我恰恰相反，我希望孩子能夠反抗我，因?yàn)樗姆纯棺C明了自己的態(tài)度，證明了她對(duì)自己生命的負(fù)責(zé)。只有強(qiáng)烈的想要掌控自我的命運(yùn)，孩子才會(huì)爆發(fā)起激烈的反抗，才會(huì)叛逆，這恰恰是人的生命力的彰顯。只有這樣的孩子，他們才會(huì)盡力的控制周圍的世界，營(yíng)造一個(gè)適合自己理想的環(huán)境，只有這樣才能最大可能的掌控自我的命運(yùn)。假如孩子不會(huì)叛逆，父母讓他們干什么就干什么，父母好像省事了，但是孩子沒有自己的目標(biāo)，也不會(huì)去爭(zhēng)取，注定這一生就碌碌無(wú)為，隨波逐流。

對(duì)于叛逆問題嚴(yán)重，家長(zhǎng)已無(wú)力管教的青少年青少年，請(qǐng)撥打文章底部電話咨詢，青少年素質(zhì)教育的心理老師會(huì)根據(jù)孩子的具體情況，為孩子制定相應(yīng)的心理疏導(dǎo)方案，采取針對(duì)性、有計(jì)劃對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)教育，采用心理問題分析診斷、行為教育輔導(dǎo)和1對(duì)1心理輔導(dǎo)等教學(xué)方法，逐步改變孩子的心理認(rèn)知，幫助孩子健康告別叛逆。在這個(gè)過(guò)程中，家庭其他成員的理解、支持、幫助是孩子擺脫叛逆的非常有力的資源。