高中三年是學習生涯中關(guān)鍵的三年。高一是打基礎的階段，高二是鞏固階段，高三是沖刺階段。高中學習是一個持續(xù)的過程，需要積累和沉淀，高考才能夠一飛沖天。高中的學習不僅是承接初中知識內(nèi)容，還是對自我學習習慣的培養(yǎng)，合適的學習方法制定。因此，高考其實并非是對智商的考察，而是學生整體方面的較量。

1、學大教育高考學校

入學測試，個性化一對一診斷，方法獨到。全封閉式、全寄宿式管理，專業(yè)心理輔導老師及時緩解學生高考壓力，有效快速的疏導心理。學大高考復讀班實行小班制教學，因材施教，精心輔導，使學生快樂、輕松學習。保安24小時值班，紀律嚴明，學風嚴謹。教師高考經(jīng)驗豐富，分層次針對性教學，高考命題思路全面解析，短時間快速提升能力，助力實現(xiàn)大學夢。

2、新東方教育

高考專屬精品課程，專業(yè)的各科老師，全面復盤去年經(jīng)驗，定制專屬學習方案，根據(jù)學員的實際情況，有針對性的提升，全日制教學，按學科水平分層次教學，線上線下定期家訪，家校合作，多方位助力考生為夢想拼搏。

3、金博教育

專業(yè)的師資團隊，對于高考有準確的把握，真實有愛，給學員們優(yōu)質(zhì)的教學指導和陪伴；教、學、練、測、輔五位一體的高效課堂，提升課堂效率幫助學生高效學習。封層教學模式，精細化管理，結(jié)合精編教材，幫助孩子備戰(zhàn)高考，豐富的校園生活，全面激發(fā)潛能，培養(yǎng)有擔當?shù)男律?/p>

4、博眾未來教育

課程從高三暑假預科班開始授課，直到高考考前結(jié)束，全程全方位跟蹤式訓練，由黃岡教師以及廣州深資歷老師授課，教學效果有保障，小班授課模式，學生數(shù)量嚴格限制，真正的精英化教學，根據(jù)學生的提高需求，獨創(chuàng)教學方式。針對每位學生做出個性化分析，精準診斷，提升學習能力的同時，讓成績自然而然發(fā)生質(zhì)的飛躍。

學大教育高考全日制補習學校，孩子在這里會得到各學科教師的專業(yè)輔導，給孩子進行系統(tǒng)有效的溫習，讓孩子可以在高考的時分考出一個令家長和孩子都滿足的成就，真心的祝愿孩子可以夢想成真！。但有些學科差距還是對比大，本人不能有效的溫習，可以找思路清晰、有解題方法的學科教師做輔導，不便以后的溫習。一般來說，學生本人整理教材，有方案地做高考輔導書籍，可以較快進步高考時的解題綜合能力。

高中班課全科輔導

課程特色：

（1）強大的系統(tǒng)工具支持：“魔法教師”線上教學系統(tǒng)、智能答題器

（2）12項學員課程專屬定制資料：含4項每次課教學服務、5項階段性教學服務、3項整期課后教學服務

三大課程體系分布（班型）：志高班體系、精進班體系、好學班體系

志高班體系：

1、適合學員：基本功，想挑戰(zhàn)區(qū)分度高的題型，以985院校為目標的學生

2、適合分數(shù)段：適合班排前列，年排中等及偏上分數(shù)段學生，使用學大VPS專屬教材-志高版

3、教學目標：從學科能力及學科素養(yǎng)為核心目標，重點突破思維能力，多維度提升核心技能

精進班體系：

1、適合學員：基本功良好，靈活變式題總丟分，補齊差距，以211院校為目標的學生

2、適合分數(shù)段：適合班排、年排中等分數(shù)段的學生，使用學大VPS專屬教材-精進版

3、教學目標：查漏補缺，提升答題速度，拓展題目類型和應用

好學班體系：

1、適合學員：基本功較弱，需要系統(tǒng)的學習辦法，夯實基礎，查漏補缺，以一本院校為目標的學生

2、適合分數(shù)段：適合及格分數(shù)線徘徊，班排年排靠后的學生，使用學大VPS專屬教材-好學版

3、教學目標：幫助孩子系統(tǒng)梳理學習內(nèi)容，培養(yǎng)學習習慣，鞏固基礎，掌握常規(guī)考法

哪些方法適合運用在高三理綜補習上？

學習并不是一件輕松的事情，想必大家都是從學生時代過來的，對于這一點也是深有體會。正因為如此，家長們才會對孩子的學習更加的重視，希望通過外力的幫助能讓孩子少走彎路，能讓孩子的成績更好一些。而對于學理的學生來說，進入高三以后，為了提高成績，家長們哪一門功課也不會忽略了，往往會給孩子報高三理綜補習班，那想要成績得到大的提高，就要找到適合的方法。

首先，一定要認真的讀課本?，F(xiàn)在不論是學校教學還是課外補習，并不像學生強調(diào)讀課本的重要性，其實這并不能說明課本不重要了，而是老師們自認為課本那是最基本的，學生應該懂得自己去看，其實往往學生也總是忽略這一點，想要把理綜學好，熟讀課本可以說是第一步的。

其次，理論聯(lián)系實際。理綜科目都是自然學科，自然學科往往與實際聯(lián)系的是非常緊密的，而我國的教學多是以理論為主，輕視實際，這一點非常不利于學生的理解。想要通過高三理綜補習讓成績有所提高，那就不能忽視了理論聯(lián)系實際的重要性，能用實驗說明的事情，一定要給孩子一個直觀的感受，這對于理解與記憶的幫助都是非常大的。

最后，大量刷題那是必需的。有些學生比較懶，覺得在上高三理綜補習班后，已經(jīng)弄懂了，就不再想著通過做題來鞏固了。這可不行，這其實是眼高手低的一種表現(xiàn)，是否真正弄懂了，只能通過做題來檢驗才能知道。所以對于做題一定要給予足夠的重視。

相信在高三理綜補習的過程中，如果將上面這三個方法都運用得當了，成績提高起來真就不是什么難事了，會讓其成為高考的一大助力。

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