學(xué)大教育，高考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，高考一對(duì)一輔導(dǎo)，高考一對(duì)多輔導(dǎo)，根據(jù)孩子自身學(xué)習(xí)情況，一對(duì)一調(diào)整個(gè)性化復(fù)習(xí)方案，查漏補(bǔ)缺，保強(qiáng)攻弱，主攻容易得分知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化練習(xí)、重點(diǎn)突破，提高熟練程度，提高正確率、得分率...

1、博眾未來(lái)教育-全科輔導(dǎo)

2、金博教育-文化課輔導(dǎo)

3、秦學(xué)教育-中高考百日培訓(xùn)

4、學(xué)大教育-專業(yè)一對(duì)一輔導(dǎo)

5、學(xué)好樂教育-培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

6、京譽(yù)教育-全日制中高考

7、龍文教育-中高考培訓(xùn)

8、京太教育-高考沖刺班

9、戴氏教育-中高考沖刺

10、精勤教育-補(bǔ)課輔導(dǎo)班

這些學(xué)校的綜合實(shí)力比較強(qiáng)，大家可以就近選擇，如果大家比較糾結(jié)的話，不知如何選擇，小編根據(jù)家長(zhǎng)和學(xué)員的真實(shí)反饋向您推薦學(xué)大教育。

學(xué)大教育是一家專注于1對(duì)1輔導(dǎo)的專業(yè)機(jī)構(gòu)，主要開設(shè)的1對(duì)1輔導(dǎo)等，以其優(yōu)質(zhì)的師資力量，深受家長(zhǎng)和學(xué)員的一致認(rèn)可！針對(duì)廣大高三生，學(xué)大推出的高三輔導(dǎo)，以備戰(zhàn)高考為目標(biāo)。結(jié)合高三教學(xué)大綱要求，同步精講學(xué)校教材，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)個(gè)，根據(jù)高考真題，了解高考題型，高考做題技巧?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)評(píng)測(cè)，分析學(xué)員學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，個(gè)性化學(xué)習(xí)方案定制，根據(jù)學(xué)員弱勢(shì)內(nèi)容精講，專項(xiàng)習(xí)題演練，增強(qiáng)高三知識(shí)掌握，有效查缺補(bǔ)漏！

學(xué)大“教研+”戰(zhàn)略“教研+”戰(zhàn)略是以個(gè)性化教育研究院為核心、以集團(tuán)教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級(jí)戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺(tái)”、“教研+評(píng)估”四個(gè)層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究，全面保障學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年9月，一直以來(lái)專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，服務(wù)于中國(guó)教育服務(wù)領(lǐng)域，是目前國(guó)內(nèi)個(gè)性化教育的領(lǐng)導(dǎo)者，總部設(shè)在北京，已在70多個(gè)城市開設(shè)300余家學(xué)習(xí)中心，在全國(guó)擁有18000多名員工，專職教師逾萬(wàn)人。

學(xué)大教育專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的輔導(dǎo)，視教學(xué)質(zhì)量為生命，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，口口相傳，成就了全國(guó)最大規(guī)模的個(gè)性化教育連鎖機(jī)構(gòu)。人之蘊(yùn)蓄，由學(xué)而大，學(xué)大教育;秉承愛的教育理念，致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想，研究先進(jìn)教學(xué)方法，開發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品，提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù)，幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。

學(xué)大教育高三沖刺輔導(dǎo)班課程介紹：

1.數(shù)學(xué)：高三數(shù)學(xué)是查漏補(bǔ)缺、高考沖刺的關(guān)鍵階段。整體把握，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生邏輯思維能力。

2.語(yǔ)文：高三是語(yǔ)文集大成的階段，知識(shí)點(diǎn)達(dá)到了一定量的積累為高考沖刺做好充分準(zhǔn)備，知識(shí)的學(xué)習(xí)。

3.英語(yǔ)：高三面臨高考，重點(diǎn)在于查缺補(bǔ)漏，提高語(yǔ)言知識(shí)的準(zhǔn)確性和綜合性，并提高做題技巧。

4.地理：高三地理在鞏固的基礎(chǔ)上針對(duì)高考的熱點(diǎn)事件進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)高三地理知識(shí)點(diǎn)。

5.歷史：高三面臨高考，歷史學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)厚積而薄發(fā)。難點(diǎn)并進(jìn)行專項(xiàng)的訓(xùn)練;理解高中歷史的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

6.政治：高三是高考前的最后復(fù)習(xí)階段，也是沖刺的有效階段。同時(shí)綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，進(jìn)行有效的指導(dǎo)性復(fù)習(xí)。

7.生物：高三面臨高考，注重知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)、系統(tǒng)化分析、重難點(diǎn)練習(xí)，做好高考應(yīng)試準(zhǔn)備，培優(yōu)拔高。

8.化學(xué)：高三面臨高考，注重知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)、系統(tǒng)化分析、重難點(diǎn)練習(xí)，針對(duì)性提高拔優(yōu)。

9.物理：高三面臨高考，物理的學(xué)習(xí)在高一高二基礎(chǔ)上突出重點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，性拔高。

選擇學(xué)大教育的優(yōu)勢(shì):

【小班教學(xué)，優(yōu)勢(shì)顯著】

小班教學(xué)，因材施教，學(xué)生在課堂內(nèi)均占有時(shí)間成倍增加，增強(qiáng)課堂上師生之間、學(xué)生之間討論交流時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自主、合作、探究性的學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮主體的積極性和創(chuàng)造性，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、健康的發(fā)展。在這樣的教學(xué)氛圍下，學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)質(zhì)疑、表達(dá)自己的*見解以及動(dòng)手實(shí)踐，有利于綜合素質(zhì)的提高。

【專注.專一,定制專屬個(gè)性化指導(dǎo)方案】

每個(gè)班級(jí)分別配備主教老師、助教老師、班主任、學(xué)法指導(dǎo)老師。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)、性格及愛好等，量身規(guī)劃綜合發(fā)展方向;執(zhí)教老師皆為具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深教師，責(zé)任心強(qiáng)，能根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況定制相應(yīng)教學(xué)計(jì)劃;全程跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程，實(shí)施監(jiān)督，糾正不恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)時(shí)教學(xué)評(píng)估、學(xué)習(xí)效果。

【檔案制管理，跟蹤式教學(xué)，全程無(wú)縫對(duì)接】

學(xué)大教育針對(duì)每個(gè)學(xué)生各個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)學(xué)生成績(jī)等各方面反饋，提供實(shí)時(shí)監(jiān)督與指導(dǎo)。

高考學(xué)生要有正確的心理策略

1.正確評(píng)價(jià)自己，明確考試動(dòng)機(jī)

考試前對(duì)自己的學(xué)習(xí)務(wù)必要有一個(gè)正確的評(píng)價(jià)。切忌過(guò)高或過(guò)低地估計(jì)自己。即使是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)也要考慮是否平時(shí)復(fù)習(xí)的疑難問題都搞懂了，是否還有任何疏漏的地方。這樣才能既看到自己的優(yōu)勢(shì)，又能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)。即使是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一般的同學(xué)也要看到自己的優(yōu)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)，相信自己能超水平發(fā)揮。過(guò)強(qiáng)和過(guò)弱的考試動(dòng)機(jī)都不利于產(chǎn)生良好的效果。所以既不能把考試目標(biāo)定得過(guò)高，也不要過(guò)于自卑，低估了自己的真實(shí)水平。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也就是自己真實(shí)能力的體現(xiàn)。

2.考后有正確的期望心理

同學(xué)們?cè)诳荚囃旰蟛灰^(guò)多的糾結(jié)過(guò)高或過(guò)低的分?jǐn)?shù)，這時(shí)一定要對(duì)試卷和自己的成績(jī)進(jìn)行及時(shí)認(rèn)真地分析。查漏補(bǔ)缺找到自己知識(shí)的漏洞，找到自己的不足之處，為以后的學(xué)習(xí)做好針對(duì)性的準(zhǔn)備。

高考優(yōu)勢(shì)與壓力并存，有了這些優(yōu)勢(shì)我們更要比他人努力，萬(wàn)不能白白浪費(fèi)一年時(shí)間。其他，高考復(fù)讀重要的是要選擇一所好的復(fù)讀學(xué)校，只需一個(gè)好的學(xué)校，一個(gè)好的教師團(tuán)隊(duì)，才能讓我們將知識(shí)掌握得更全面，所以在選擇學(xué)校的時(shí)候一定要穩(wěn)重，詳細(xì)該怎樣選擇學(xué)校就成了很重要的作業(yè)，心境抉擇高度，細(xì)節(jié)抉擇勝敗，高考之路貴在堅(jiān)持。如果想要了解更多關(guān)于學(xué)大教育學(xué)校的信息，可以撥打屏幕下方的熱線電話。我們有專業(yè)的老師為你解答。