汽車沒有了動力,難以運行;學生學習沒有了動力,學業(yè)難以完成。也就是說學生“為什么”要學習,要讓他找到一個理由?,F(xiàn)實生活中,可以發(fā)現(xiàn)很多厭學者、輟學者,他們比較根本的都是因為學習動力喪失或不足而導致的。更多關于初高中輔導班的問題,請致電咨詢!
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高中生怎樣迅速提高各科成績?
1、找漏洞、補漏洞
孩子如何找自己學科上的漏洞呢?主要就是要在預習時找漏洞。上課孩子的學習目標明確,注意力才會集中,聽課效率才會高。除了預習,做題也是一種很好的找漏洞的方式。
2、建立一個備忘錄
備忘錄的主要作用是記錄問題,包括預習中和練習考試做錯的題和不會的題。也可以記錄重要的公式、定理。還可以寫一個階段的學**結,和一些學習上的感悟和想法。
3、學會建立模型
比如:高一所學的傳送帶模型,板塊模型,圓周模型,高二學的帶電粒子在磁場中運動模型,單桿模型等,掌握模型的基本解題思路和模板,課后多練練題目鞏固加強對于不同的問題的應變能力,考試中碰到類似題目也能理解計算,游刃有余。
4、找到適合自己的學習方法
學習的方法千千萬萬,適合自己的方法才是好的。每個人的學習方式不同,獲得的效果也不盡相同。有的人是聽覺型的,利用好聽覺獲得的學習效果也是不錯的。而有的人是視覺型的,經(jīng)過看記得更牢。
高三在什么階段成績有提高
1、高三二輪復習,注重知識的整合和學生做題能力的提升,在知識方面,更加注重知識體系,把零散的知識,通過一定的標準串起來,幫助學生迅速能夠“檢索”到相關知識,去掉一些細枝末節(jié)的內(nèi)容,更有針對性。
2、高三二輪復習在三輪復習中主要起到一個承上啟下的作用,在復習過程中,不僅要強化一輪復習中的復習效果,還要學會靈活運用。這個階段的學習,不再是把學習過的知識簡單地再現(xiàn)一遍,而是要在對知識整體和各個單元知識部分之間的關系作仔細的探究。
3、高三二輪復習以中檔題目為主,綜合性強,思維量大,解題方法經(jīng)典系統(tǒng),具有題型代表性,大部分是往常年份的高考真題、各地模擬題,每一道題都是老師經(jīng)過再三斟酌,精挑細選的,所以二輪復習是解題能力提升最快的時機,是知識體系穩(wěn)固的有利時機。
高考來到,誠懇祝愿你最少難題遇到,最大努力盡到,最佳放松做到,最好運氣碰到,最優(yōu)成績得到!我寫下的字,誰也不能涂改;我堅持的理想一定要達到成功的那天。努力優(yōu)秀,你會很酷,高考加油!
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